预算会计（第二版） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　邢俊英编著的《预算会计(第2版)》在总结作者的教学经验和实践调研积累的基础上，以现行的预算会计制度为依据，同时吸收现有预算会计改革的成果，将理论和实践相结合，全面系统地阐述了我国预算会计的基本理论和实务。它是作为高等学校财经类专业的本专科教学用书而编写的，也可供自学考试生以及实践中的预算会计以及其他会计人员继续教育和学习、参考使用。

篇 预算会计总论

章 预算会计基本理论

学习目标

节 预算会计的概念和组成体系

第二节 预算会计的基本前提和一般原则

第三节 预算会计的对象、要素和会计等式

第四节 预算会计的特点

复习思考

第二章 预算会计基本核算方法

学习目标

节 会计科目和账户

第二节 记账方法

第三节 会计凭证

第四节 会计账簿

第五节 会计报表

复习思考

第三章 公共财政管理改革中的预算会计制度

学习目标

节 我国现行预算会计制度的建立和发展

第二节 政府采购改革中的预算会计制度

第三节 国库集中收付制度改革中的预算会计制度

第四节 部门预算改革中的预算会计制度

复习思考

第二篇 财政总预算会计

第四章 财政总预算会计概述

学习目标

节 财政总预算会计的特点和任务

第二节 财政总预算会计的制度体系

第三节 财政总预算会计的会计科目

复习思考

第五章 财政收入和支出的核算

学习目标

节 财政收入

第二节 财政支出

复习思考

操作练习

第六章 财政资产、负债和净资产的核算

学习目标

节 财政资产

第二节 财政负债

第三节 财政净资产

复习思考

操作练习

第七章 财政总预算会计报表

学习目标

节 会计报表概述

第二节 会计报表的编制

第三节 会计报表的审核、汇总与分析

复习思考

操作练习

第三篇 行政单位会计

第八章 行政单位会计概述

学习目标

节 行政单位会计的特点和组织系统

第二节 行政单位会计的制度体系

第三节 行政单位会计的会计科目

复习思考

第九章 行政单位收入和支出的核算

学习目标

节 行政单位收入

第二节 行政单位支出

复习思考

操作练习

第十章 行政单位资产、负债和净资产的核算

学习目标

节 行政单位资产

第二节 行政单位负债

第三节 行政单位净资产

复习思考

操作练习

第十一章 行政单位会计报表

学习目标

节 会计报表分类

第二节 年终清理和年终结账

第三节 会计报表的编制

第四节 会计报表的审核、汇总和分析

复习思考

操作练习

第四篇 事业单位会计

第十二章 事业单位会计概述

学习目标

节 事业单位会计的特点和组织系统

第二节 事业单位会计的制度体系

第三节 事业单位会计的会计科目

复习思考

第十三章 事业单位收入和支出的核算

学习目标

节 事业单位收入

第二节 事业单位支出

复习思考

操作练习

第十四章 事业单位资产、负债和净资产的核算

学习目标

节 事业单位资产

第二节 事业单位负债

第三节 事业单位净资产

复习思考

操作练习

第十五章 事业单位会计报表

学习目标

节 会计报表的分类

第二节 年终清理和年终结账

第三节 会计报表的编制

第四节 会计报表的审核、汇总与分析

复习思考

操作练习

主要参考文献

附录 民间非营利组织会计

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• 作者：一去 发布时间：2015-09-03 16:21:35

  下半部对一个文科傻来说真的是“天书”，脑子不够用

• 作者：wa 发布时间：2022-07-08 15:41:17

  从格尔木去库尔勒的车早都不通了 格库铁路也没车 = 从青海无法乘公共交通直接到新疆 到了地方才发现没有车了 实力坑啊

• 作者：妙哉斫轮手 发布时间：2021-12-30 23:59:26

  赶在2021年结束前的最后一个小时读完了，可惜日记止于1909年，光绪与慈禧驾崩，摄政王与宣统上台，袁世凯被开缺回家。查了一下，孙氏活到1924年，是见过清朝打烊，项城登极的，不知他心里作何感想，我想他必定坚持记录，不知往后的日记是流失了，还是没有整理出来。孙氏不算长寿，本版日记三册，上册多言西方日本新知识、宪政、谈佛轮道，中册颇多摘录古籍，下册最多风景人事、写诗。果然三日不读书，便面目可憎，后期忙碌于官场，已几乎没有任何真知灼见了。人生像孙氏如此，也是天大的福份，一生醉卧图书花草中，身在大时代，身边大人物一个个过眼云烟，十年间，思想、文化、政治诸多方面，翻天覆地，他仿佛自是一个河流中的小岛，载浮载沉，无我无他。

• 作者：大能猫爱吃鱼 发布时间：2022-06-17 22:54:54

  本书我也用过，我也不知道我咋买这么多书，整理的不如那本大的更全面一点儿~

  这本书长得挺小的，比那个物化课本还要薄……

• 作者：椰子味的菠萝 发布时间：2023-09-27 17:03:53

  能牵手时，请别只并肩

• 作者：潇洒果子 发布时间：2020-03-01 16:45:33

  资源-流程-产品的三轴管理模式来展开，增加了个人对设计企业变化发展的理解，自己在项目中的角色梳理

• 大卫·S.雷诺兹：介绍性说明

  作者：米卡 发布时间：2022-01-22 14:13:42

  介绍性说明

  事实证明，对批评家来说，对文学史进行理论化要比写文学史容易得多。我们经常讨论“文化研究”，但很少进行真正的广泛的文化研究，而只要有一项真正的文化研究就能在文化的许多方面带来活力。文学文本好像是一条错综复杂的挂毯，其线索可以追溯到被淹没了的庞杂的传记和历史文化材料。

  沃尔特·惠特曼就是一个很好的例子。他宣称：“要是你只是一首诗一首诗地单独去判断《草叶集》，你就无法理解这本书。”［1］他强调说，大多数批评家的问题在于他们“不愿花费心思去审视他们即将开始批评的东西——不愿花心思从那个作家自己的立场去判断他，甚至都不去找出那个立场是什么”。［2］惠特曼最优秀的诗歌不属于任何单一的甚至是双重的或三重的历史范畴。本书试图通过重建美国最具代表性的诗人的生活和时代，来对文学史上的零敲碎打的研究方法进行拨乱反正。

  对于惠特曼这样一个大家都熟悉的大作家，某种程度上说，对已知的众多前辈们对惠特曼的精细研究的信息的概括或综合是不可避免的，我在此表示感谢。但是，关于他的生平和著述与其历史背景之间的相互作用的研究，却鲜有发现。惠特曼不断地提醒人们关注他诗歌的历史渊源。他写道：“在对我的作品进行评估时，首先必须深刻地评估当时世界的时代特性和各种现象，以及它们的精神。”［3］他还写道，“如果他不像面对巨大的海洋潮汐那样，让眼前的时代淹没自己……如果他不是在这个时代中升华自己”，那么他就会失败。［4］

  在他自己丰富的阅读中，他对作家生活环境的方方面面总是无休无止地异常着迷——他称之为大气候，“由环境、周围的事物、各种复杂的情况、人的年龄、土地——以及之前所经历的一切相互作用而构成的那个部分”。［5］他认为，如果批评家没有注意到一个作家所处时代的特殊性和历史的全面性的种种细节，那么他一定会失败的。如果他没有注意到某些文本的特殊反响和艺术性，他也会失败。

  对于惠特曼的诗歌，有无数种表达热爱的方式： 我的方式是在他的文化的历史背景下，再现他的生活和艺术，他就是以这种方式，作为一个充满活力、敏感的记者和诗人去体验他的生活和艺术的。惠特曼把自己描述成一个诗人，“将祖国从肉体到灵魂全部吸引到身边，以无与伦比的爱搂着[ 国家的 ]脖颈，/ 将其充满生命力的肌肉猛然插入到其功过是非里面”。［6］这本书的重点正是一位诗人对祖国前所未有的热爱。

  在重建惠特曼的生活和时代的过程中，我发现了很多值得钦佩的论点，也发现了一些令人反感的态度。那些态度毫无道理，但在当时的历史环境中却可以理解。在所有的事情上，我都尽量追踪历史记录，而不是把今天的观点强加于过去。

  注释

  [1]霍勒斯·L.特劳贝尔， 《沃尔特·惠特曼在卡姆登》（七卷本），第二卷(1907；重印本，纽约： 罗曼和利特尔菲尔德，1961)，第116页。

  [2]同上，第四卷(1953；重印本，卡本代尔： 南伊利诺伊大学出版社，1959)，第41页。

  [3]沃尔特·惠特曼，《散文集，一八九二》（两卷本），弗洛伊德·斯托瓦尔编（纽约：纽约大学出版社），第二卷，《散文集与其他散文》(1964)，第473页。

  [4]沃尔特·惠特曼，《诗歌和散文全集》(纽约： 美国文库，1982)，第23页。

  [5]特劳贝尔，《沃尔特·惠特曼在卡姆登》，第六卷(卡本代尔： 南伊利诺伊大学出版社，1982)，第251页。

  [6]沃尔特·惠特曼，《草叶集综合版》，哈罗德·布洛吉特和斯卡利·布拉德利编（纽约： 纽约大学出版社，1965），第344页。

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  作者：海灵 发布时间：2022-12-16 15:44:55