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• 作者：采花大豆 发布时间：2022-09-28 08:51:46

  小故事集，道理也都是人尽皆知的浅显论点

• 作者：礼赞雅典娜 发布时间：2016-12-15 20:58:12

  并没有什么新论

• 作者：仌民群从 发布时间：2023-12-01 19:25:12

  感觉有点像高中时用的语文重点知识手册……文章评改部分颇有启发。

• 作者：纯阳书评 发布时间：2018-02-12 17:14:45

  《反脆弱》有一个重要的观点，这个世界不是规划设计出来的，而是通过不断试错，迭代出来的。无论是世界万物的进化演化，人类理解世界、发现知识、形成理论，还是人类探索世界改造世界都是按这个规律办事的。但是因为人类本能中怀有强烈的掌握规律、发现模式以消除不确定性掌握世界的愿望，所以人类在描述这个世界的时候又违背了事实，而是采用一种符合愿望的方式进行了合理化的阐述，而这种结论有深深的浸入到了人们的意识形态中，成为了一种被普遍承认的文化模因。但是一段时间以来，这一观念在互联网创业领域出现了被颠覆的征兆，不再拘泥于规划设计、依靠不断试错、快速迭代的思维逐渐得到了人们的认可，比如软件开发过程中有敏捷开发，产品开发过程中有精益创业，而产品开发完成后推动客户增长过程中也就出现了本书的主题----增长黑客（转微信）

• 作者：什谈谈 发布时间：2014-05-23 00:53:21

  精神分析除了童年期对成年后的影响十分巨大之外，通篇的性 梦 太有主观性的潜意识真是接受无能。对于老弗，雪茄就可以只是单纯的雪茄了？呵呵

• 作者：Peter Zeng 发布时间：2010-08-09 07:22:42

  http://www.zwlblog.com/archives/660.html

• 言传身教 爱孩子 先从自己开始

  作者：初樱 发布时间：2023-03-26 22:30:53

  随着孩子的长大，亲子之间的关系越来越剑拔弩张。任何时候，任何事情，任何场景都能上演一场“口水战”。

  又是一个星期一，“玲玲，起床了，今天要升国旗需要早点到学校。”

  在被窝的玲玲纹丝不动。

  10分钟之后“玲玲，起床了。再不起来就迟到了，早餐已经放到桌上记得起来吃，我先去上班了”。被窝的玲玲，拉着被子盖到头顶杜绝了妈妈的魔音。

  10分钟后玲玲接到同学电话问到哪里。玲玲才反应过来，自己睡过头迟到了，等到了学校狠狠的被老师批评一顿。

  回到家的玲玲直接责怪妈妈不叫她起床。说什么叫不醒，肯定是妈妈不用心叫只忙自己的事情，只要用心叫肯定叫的醒。

  可怜天下父母心，那个做父母不希望自己的孩子好。但是在孩子的教育似乎永远都在上演“世界大战”。难到没有办法解决吗？

  随着育儿知识的普及和公民素质的提升，越来越多的人开始注重这方面的学习，已经开始从心态和观念上逐渐转变，更加能够接受科学的养育方法和知识，注重成长和反思。

  樊登读书编著《唤醒孩子的内在成长》育儿系列的书籍中分享到：再平和的父母，在面对育儿问题时也难免有愤怒与焦虑的时刻。我们时常反思，也时常重蹈覆辙。或许问题不在孩子身上，而在于我们自身。

  

  作为孩子第一任老师的我们，我们就是孩子成长路上的目标。

  想改变孩子，可以先从改变自己开始。我们在希望孩子朝着“好”的方向发展的同时，不要忽略了孩子作为独立的个体，本身就是觉醒的，他们有能力依靠自己的智慧，适应生长环境。

  我们应该为孩子提供足够的空间，让他们自己去探索世界。

  在《唤醒孩子的内在成长》中，觉醒式教养就是要进行思想上的大逆转，把教养的焦点转移到父母身上，需要被教养的不是孩子，是父母。

  让孩子“被看见”，看见他们需求的背后是什么？是什么原因导致他有这个需求？

  8岁的姐姐在回家路上收到叔叔送了一份糖果礼盒，回到家里弟弟看见了，哭闹着也想要，但是姐姐不愿意分享。

  一般情况下，妈妈肯定是让姐姐分享出来一起吃。

  弟弟想要的背后是什么？他的需求，因为他觉得姐姐有的，他也想有。

  姐姐不愿意分享的背后是什么原因？这就是姐姐的东西，为什么要给别人。

  妈妈走过去安慰弟弟：“这是姐姐的东西，妈妈尊重姐姐的选择。姐姐愿意分享就分享，不愿意分享就不分享。”

  妈妈问到姐姐：“上次弟弟有新玩具你们一起玩的开心吗？”姐姐说“和弟弟一起玩的很开心”。

  妈妈又问弟弟：“当时为什么愿意和姐姐一起玩？”弟弟说“姐姐说她想玩，我就和她一起玩。”

  妈妈重复到：“是呀，因为姐姐想玩，你就分享给她玩了。”

  姐姐听后，也愿意把礼盒分享出来，她也想弟弟开心。

  当孩子觉得自己被看见、认为自己有价值，并且察觉到他们是作为一个“人”，而不是因为他们所做的事情而获得重视时，他们便充满力量。

• 《西蒙学习法》：无论学习什么，做到这三样，够用一辈子

  作者：湫燕读书 发布时间：2022-10-24 22:56:56

  有个朋友为了更稳定的工作，准要考一个高级会计师。她询问了相关人士后，购买回来了各种资料，然后每天抱头学习。见她这么用过功，我以为过不了多久，就能考试了。

  可没两天，她却跟我哀嚎：“学习太难了，根本就学不进去。书中每个字都认识，可连在一起却读不懂；即使读懂了，也是记不住。这次考试肯定考不过了。”说着哇哇大叫起来。

  看她这么痛苦，我突然想到蕞近在读的一本关于如何学习的书——《西蒙学习法》。

  《西蒙学习法》

  这本书是以主人公西蒙认为：只要具备一定的基础，方法得当，肯下功夫，大部分人都可以在短时间内掌握一门学问。

  那西蒙是如何快速学会一门学问的呢？接下来，我们一一解锁吧。

  一、注意力不集中，收心很重要

  在当今这个信息爆棚的年代，各种娱乐软件无处不在。每天各种信息，娱乐，新闻无不自动跳到我们面前。即使只有一部手机，也足够影响我们的思绪。

  当我们在学习一门学问的时候，应该避免被各种无用的信息“骚扰”我们的学习。所以，在你正在学习时，请把手机等与学习无关的设备放到看不见的地方。

  俗话说：眼不见为净。

  只有当你看不见，你才不会去关注它。那么，自然就可以更专心地学习了。只有真正专心地学习，才会真的有所收获。

  否则，你一边关注着手机里自动跳出来的各种信息。手机亮一下，你拿一下，有时看到精彩的环节。甚至会一直看下去，根本忘了学习这回事。这样的学习，又怎么会有所收获呢？

  所以，要想真正进入学习状态，收心很重要，只有把对外界的好奇心收起来了，才能够把知识装进你的大脑。

  二、知识分层，才有目标，有目标才学得快。

  我们都知道，一门学问，它都是有学习系统的。哪些是比较重要的内容，哪些是比较次要的内容。就像我们上学的课程一样。

  我们学习一门学问，也是同样的道理。所以，在学习之前，不能盲目地拿起书本就读。那该从哪里学起呢？

  其实，我们学习一门学问，考试只为了学会理论，毕业拿到证书。而真正的经验，是在工作中获取的。

  那么我们在学习之前，就要搞清楚，考试一般会考哪些知识点比较多，分析每年的考题，或者向有经验的前辈请教。这样，我们再从书本里找到对应的章节，重点学会这些章节。

  当然也不是说其他章节就不用学习。只是说，把比较多的精力和时间用在重点章节上。

  所以，要在短时间内学会一门学问，有目标地分层学习，非常重要。

  三、用输出倒逼输入，让学问融汇贯通。

  诺贝尔得奖者费曼曾经说过：只有自己能教别人，才是真正的学会。如果没有把知识简化到让大一的学生也能听懂，那说明自己也没真正搞明白。

  检验一个人是否真的学会一门学问，让他输出是最好的检验方法。

  我们在学习的过程中，也可以一边学习，一边输出。

  比如：与一起学习的同学多交流，彼此之间多提问书中的知识点。用心回答对方的问题。

  当对方问到你答不上来的问题的时候，就说明这方面的知识点你还没有完全掌握。那么，就要赶紧回去多学习这方面的知识了。

  这样一来二去，相关的知识点是不是就在脑海里深深地记住了呢。

  所以用输出倒逼输入的方法学习。还怕有学不会的知识点吗？

  四、结尾

  短时间内学习一门新的学问，其实并不难，只要用上以上的三个方法。你会发现，原来，你也能像学霸那样拥有好成绩。

  以上的三个方法，你学会了吗？