思辨性阅读与表达 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达，发展实证、 推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清 事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，提高理性思维水平。

本书课程设计充分搜罗古今中外思辨性文本名篇，从各个 角度启发学生，提升其理性思维能力。为教师讲授本任务群提 供重要参考。

暂无相关目录，正在全力查找中！

总主编：王宁，北京师范大学教授，博士生导师，语文课程标准研制组组长，国家中小学（含 中职）语文教材研究基地主任，著名训诂学家。

副主编：王云峰，首都师范大学教授，课标组核心成员。北京教育学会副理事长。曾任首都 师范大学中文系副主任、初等教育学院副院长、 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任。

副主编：陆志平，曾任江苏省教研室主任、省教育厅基础教育处处长，课标组核心成员。教 育部中小学教材审查委员会语文学科组成员，中 国教育学会语文教学专业委员会常务理事，江苏 省中学语文教学专业委员会理事长。

副主编：郑桂华，上海师范大学教授，课标组核心成员。教育部义务教育语文教科书审查委 员，教育部“国培”——国家级教师培训计划授 课教师，上海教育考试院语文学科专家组成员， 上海二期课改高中语文教材副主编。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：思辨性阅读与表达在线阅读

在线听书地址：思辨性阅读与表达在线收听

在线购买地址：思辨性阅读与表达在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本任务群旨在引导学生学习思辨性阅读和表达，发展实证、 推理、批判与发现的能力，增强思维的逻辑性和深刻性，认清 事物的本质，辨别是非、善恶、美丑，提高理性思维水平。

本书课程设计充分搜罗古今中外思辨性文本名篇，从各个 角度启发学生，提升其理性思维能力。为教师讲授本任务群提 供重要参考。

• 作者：糖罐子 发布时间：2017-07-11 14:16:57

  毕竟张爱说，对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着的袖珍戏剧。

• 作者：Quinsay 发布时间：2019-11-28 22:08:03

  功底很深，拼合问题很多

• 作者：艾晨 发布时间：2013-12-03 02:13:13

  碎片文字，对口的就是好文，不对口的就是什么东西。照片也没太特别感觉。

• 作者：海上那点白 发布时间：2023-01-17 19:43:44

  2023/01

• 作者：神仙的腰带 发布时间：2019-12-03 08:03:59

  陈老对中国那是真爱，关于商人和殷商的关系，游牧民族和印度佛教传播者不留文字记载等等几篇很有意思

• 作者：陆吴双 发布时间：2021-06-19 18:33:18

  不喜欢成功学，因为成功不可复制，成功需要时运，很多所谓成功经验都属于此一时彼一时。而且太多的不可告人的不可说，一家公司如同生命体，有光鲜亮丽也有辛酸苦痛，反而应该多看失败案例，成功没有相同的，失败往往相同的原因。这本书闲读，金句不少，个别战术经验还是值得学习，如华为对细节的追求还有经验的积累。

• 推荐英文原版

  作者：fmdou 发布时间：2010-02-24 13:33:21

  最初读这本书是为了练听力,从emule下了朗读录音.听了半天才恍然大悟:原来这就是那本<宇宙的琴弦>啊!不得不说,虽然第一推动丛书为中国的科普做了很大贡献,可是很多书的翻译实在差强人意.当然这也有点怪汉语本身,不那么适合表达严谨复杂的逻辑关系,而且很多科技名词还没有对应的汉语翻译.因为这些原因,当初中文版根本没读下去.

  到美国之后买了英文原版,发现语言其实非常浅显流畅,当初根本不需要读中文的.现在我还经常会拿出这本书来看,里边很多例子非常非常好,是一本正经的教科书里没有的,而且现在做TA讲课的时候也可以借鉴.

  上学期有一天走在校门口的路上碰到了作者和他女儿,当时mp3里放的正是这本书的朗读带,烈日下突然有种时空错乱的感觉.

  P.S. 作者是个大帅哥哦!本人比照片还帅,而且看起来很亲切.

• 为超群的想象而叹服

  作者：anewcomingday 发布时间：2012-04-06 17:12:21

  对于一本几乎一个文字都没有的书，去“读”什么？

  对于一个像自己一样没什么想象力的成年人而言，为什么会喜欢上这样一本图画书？

  因为其中超群的想象力，超群的绘画把控，还有作者那无与伦比的童心。

  好喜欢那些可爱的形形色色的云朵，好喜欢云朵加工厂。抱着书坐在床上，不禁想：拉开窗帘如果看到满天的鱼云，那该是多神奇啊！

  原来，云，也可以是加工厂里按图加工出来的呀。真好玩！