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图书内容包括应试分析、思维导图、知识精讲、典型真题、章节练习等模块。其中，知识精讲是本书核心模块，主要通过对考试真题的分析，将教材中的重要知识点进行精编汇总，多考多讲，少考少讲，提炼考点，减少了繁冗的叙述，帮助考生高效率地掌握知识点，减少学习压力。同时，对于重要的知识点进行了标色及下划线处理。

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书籍介绍

图书内容包括应试分析、思维导图、知识精讲、典型真题、章节练习等模块。其中，知识精讲是本书核心模块，主要通过对考试真题的分析，将教材中的重要知识点进行精编汇总，多考多讲，少考少讲，提炼考点，减少了繁冗的叙述，帮助考生高效率地掌握知识点，减少学习压力。同时，对于重要的知识点进行了标色及下划线处理。

• 作者：张仙客 发布时间：2019-08-12 14:32:41

  一本令人耳目一新的儿童文学，书里有位小学临时代课老师，风格很是冷硬干脆，不回避成人世界的黑暗，也不讳言儿童世界的复杂，通过校园日常解谜帮助孩子们明确什么是对、什么是错。2015年以《酷酷的代课老师》为书名出版过，这次的书名更直白些。买过上一版的人别买重了。

• 作者：颜林林 发布时间：2014-08-25 07:13:22

  不想把Perl当C用的人应该读读。

• 作者：豆友221122828 发布时间：2023-10-04 13:01:15

  比孩子还喜欢……

• 作者：玩胖次喵帕斯 发布时间：2022-11-20 07:29:10

  共94话；按照这样的战斗体系，后面一切剧情都展不开了，小师弟一出马啥事都完

• 作者：指南针朝西 发布时间：2023-11-04 23:33:58

  我把大法官列为了解女权的窗口，都的过程中真的感觉到了遥远的回声啊！！

• 作者：康格思 发布时间：2015-06-08 21:45:45

  李杰的书都是我的投资明灯，如醍醐灌顶

• 书生意气，才女文章

  作者：马六甲® 发布时间：2013-11-23 18:37:00

  评的是新近完结的3.0版。

  旧版被我和钱同学一致吐槽过。按钱同学的说法，晋江的权谋文都是“言情以上，权谋未满”。在我看来，这文即便涂了厚厚的脂粉，考据上的、文笔上的，扒开一看还是小言的内核。

  改3.0版时我不得不说是欣喜，删去了大量言情桥段，淡化描写定权喜怒无定、阴狠暴戾的性格。这样的改变总算让这本书从涂脂抹粉的言情小说划分出来。

  整体看下来，写得还是过于书生意气。

  第一次喷饭是在张尚书搭上全家性命反水斗倒萧定棠那儿。

  混官场，身前无非图个名利双收、封妻荫子，身后能混个谥号。这位亲居然肯付出全家人的性命和名声（并且应该永无正名之日），只为了萧定权能即位。

  官场中人干什么事儿，为了钱、为了名、为了利，都有可能。为了理想……这是怎样的一种理想主义精神哟~~

  再说张尚书到底是为了什么理想呢？为了“清明世界，天下大治”？说得像皇帝很昏聩似的，人家明明也算得上励精图治啊。

  再说了，凭什么能认定萧定权即位之后一定会换来一个清明世界？

  古往今来，是否大治从来看的都不是皇帝一个人，也不是看政策的出发点是不是好的。理想主义的人就能实现理想的事业？若照这个逻辑，赤色的旗帜早就插遍世界了。

  张陆正想拿全家的命让萧定权狠下心来，逼着他跟皇帝彻底干上。萧定权不拿下皇位，哪里对得起他含冤死去的全家人的性命？

  但是呢，即便太子日后即位，也是没法给他全家翻案的。既不能青史留名，也不一定能换来清明世界，不知道张尚书宦海沉浮二十多年，日子都混到哪里去了。

  混到那个份儿上的老臣，居然会陪上全家人的性命，就为了太子（也许）能即位，有朝一日换来天下大治？我只能说，太子到底加持了多高的杰克苏光环啊！

  前面还只是杰克苏光环，后面的发展可以算得上是一路金手指大开了。

  张尚书一死，太子一党也失去了最重要的助力。并且，这枚棋子弃得如此狠，朝中其他的人难道不会好好想想，把宝押在这位兄弟身上靠不靠谱？

  皇帝不过是把一个反正不会让他即位的儿子给发配出去了，却断了太子左膀右臂，明显这一局赢家是皇帝。太子与定棠相争，皇帝稳坐钓鱼台看戏。朝臣们是瞎了才看不出来谁才是朝廷的主人。太子斗倒了一个王，皇帝还能扶植其他弟弟与他斗。而太子一着不慎，就会满盘皆输。

  结果下卷太子居然发展成了权臣，还拿到了天下兵权（虎符腰带），这是如何做到的？难道这位兄弟身边的人全是甘于奉献的理想主义者？【果然是主角光环让人无法直视呢】

  所谓权臣，必然是党羽众多，连皇帝都拿他无法，他一走了朝廷得罢工停摆。但萧定权呢，皇帝在数次与他的斗争中，都是想怎么揉搓他就怎么揉搓他，哪里有一点儿权臣相了？

  作者应该是缺乏基层的经验，所有涉及到下层的斗争全部虚化。萧定权的兵权哪里搞来的，怎么搞到的？凭他这种理想主义的性格，怎么会得到这么多老油条的效忠？

  再来看全书最莫名其妙的地方——萧定权为什么要斗。

  可以说因为顾家和皇帝只能选一个。选皇帝，不可能，他爹根本不信他，把他视为顾家势力的代表。

  选顾家？哪怕皇帝不斗倒顾家，萧定权日后即位了也是要干掉自己的舅舅和表哥的。

  让他舅舅和他爹干起来？他又不愿意颠覆天下。

  既然这么不愿意天下为你受难，那就乖乖躺倒让你爹弄死就算了嘛。迟早要干起来不如自己退一步。

  皇帝不待见萧定权的原因是他母族势力太大，皇权不稳。萧定权的理想是海清河晏天下大治，按自己的理想一手教导出了萧定梁。

  即便定梁不是定权一手教导出来的，他也是最适合继承皇位的人。没有强大的母族，甚至连妈都没有——这才是皇帝心中的理想人选。

  你说你跟你爹目标人选一致，整本书将近40万字斗来斗去是搞毛线啊？！难道纯粹是看不惯爹太宠后妈和她生的两个弟弟？

  定权应该很清楚后妈和两个弟弟都是皇帝为了对付自己才扶植起来的嘛。萧定权倒了，后妈和弟弟也失去了利用价值，那两个弟弟的野心大能力差，凭皇帝那个尿性，皇位肯定也轮不着他们。

  最后，那个让人喷饭的结尾。所谓的光明大团圆结局，跟三流言情有什么区别？作者是被匪我思存附体了么？

  作者的创作意图是好的，才气也是足的。塑造理想中的人格，肯为天下大义牺牲小我。不过，过于理想主义化，导致情节失真。整本书就是为了唱一曲理想主义的赞歌。

  =====================2月20日补充==================

  在晋江上看到一筒子的评论，比我啰嗦的评精炼百倍，放上来跟大家共享。

  “萧太子是作者心中的一种理想形态，我也不知道作者为什么会写这么一个人，也许因为作者就是这么一个人吧。

  这文章呢，于言情，太过冷酷；于政治，太过理想主义；于人生，太过刻意去刻画一种命运的残忍之美。

  全文严肃、郑重、无力，尽显所谓的书生气节和理想主义。”

  原文地址：

  http://www.jjwxc.net/comment.php?novelid=280048&commentid=165956&page=1

  不过关于作者为什么要写这么一个人，我大胆揣测一下。一般在网上写言情，为的是YY自己心中理想的男人，然后把女主作为自己的投射，去和这样的男主谈恋爱。

  而梁园的气质品格更高，理想也更高，不像一般小说着眼于对男主权势、相貌、能力的YY，而着重塑造理想中的人格。不过既然是YY，那么放在现实中来看，有些失真也是正常。

• 阅读的初心

  作者：Kuhn 发布时间：2014-09-15 16:31:45

  有时候会思考这样一个问题：一本书被称为经典，到底是因为人云亦云使然，还是因为这本书真的经受住了时间的考验？

  目前的我，越来越偏向第二个答案。因为自己曾有过对那些被“人云亦云”出来的经典的阅读体验，读完后发现果然名不虚传，所以告诫自己，还是不要过度怀疑主义为好。

  可是第二个答案，听起来依然很虚无缥缈。什么叫“时间的考验”？怎么考验？又能考验哪些方面呢？

  最近看了一本“关于书的书”，也是本讲述阅读心得的书，叫《阅读整理学》，里面提到了《红楼梦》。《红楼梦》的经典性不容置疑，研究一本书竟能养活一大批红学专家，可见其魅力。然而作者和我一样，对类似“不容置疑的经典”这样的说法并不满意，试图考查“经典的理由”。

  外山滋比古指出经典作品共有的一个特征：一千个读者有一千个哈姆雷特。莎翁作品也好，《红楼梦》也好，这些经典作品无一例外，几乎都是多维度、开放性的文本。读者、评论家能借着这个文本，引申发散出许多东西；这部文本本身，则会折射出跨越不同时空的共性，凝聚着永恒性的母题。经典不单是作者创作的，读者也参与了塑成过程，所谓“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。”

  外山滋比古在书中阐述了α阅读和β阅读两种技能，前者指阅读那些已知事物之文章，后者指阅读未知之事物。作者非常推崇对后者的培养，虽然阅读体验不如前者来得愉快，甚至很艰辛，但对于我们的知识增长来说是大有裨益的。

  作者回顾了日本人阅读偏好之嬗变历程，即由原来对艰深大部头的不畏钻研，到现在只热衷于浅显通俗的文字作品。从叙述的态度能看出，外山滋比古还是怀念日本人早先的那种严肃、深度、庄重的阅读态度。

  除了阅读技术层面，作者还讨论了阅读本体论的一些东西，即阅读的哲学。外山滋比古认为，一本读物对读者而言并不是只有“已知”“未知”这种二元对立的情况，“已知知识”也有很多“未知的一面”，所谓的“阅读未知能增加学识”，其实是指让我们重新深化对已知的事物的认识，这一点其实更重要，因为重新发明轮胎的故事毕竟不常见，太阳底下无新鲜事。此外，作者指出，阅读时带着一定的先入之见，带着问题感，反而是最有成效的，比掏空一切地去阅读要有效得多。

  外山滋比古对古典作品、难读的大部头和非虚构类作品喜爱有加。与作者差不多，我本人也偏爱非虚构类作品，其中尤以三大领域为至爱：哲学、科学、心理学。至于小说散文类作品，之所以看不进去不是因为缺乏好作品，经典依旧是经典，而是因为自己的阅读口味一开始就被定型了。我读书，实用主义和功利主义态度很明显，就是要在书中获取知识方面的所得。

  2012年一整年，每晚雷打不动看两个半小时哲学。哲学人物主题的，哲学理论主题的，哲学史的，几乎所有“品类”都读过。我要的，就是那种站在顶级视点俯瞰各门类知识和思想的感觉。

  哲学读多了，每天走在路上都会思考问题，写出来的东西深刻了不少，也总算明白了小时候挂在教室墙上那些名人名言的真意。对某些大家来说，思考确实是人生之乐事。后来感觉需要再进补一些踏踏实实、形而下的、看得见摸得着的知识，于是选择经典科普入手，准备把科学各门类概览一番。量子物理，相对论，经典物理，生物进化，分子生物学……整个2013年，重复上一年的业余时间安排，用在了阅读科学上面。

  书读多了，内心就充盈了。对于一个曾经懒惰散漫、思想浅薄、物理得过20分、“三分钟热度”患者的人来说，阅读这些书无疑需要巨大勇气和耐力，当然还要有兴趣。盛夏三伏，趴在没有空调的逼仄房间，手捧着并不清新可人的哲学读物，依然饶有兴趣的读进去，忘了时间，忘了自我，即便偶尔焦躁流汗，也不是因为天气热，而是因为自己不能理解作者的一段论证。如今回想起这些，让我感到自豪和自信的，不只是知识方面的跃进，更在于我也曾对自己的精神毅力刮目相看。

  身处读图时代和网络时代，阅读印刷文字很难，阅读未知元素遍布的印刷文字更加困难。然而，如果我能有幸以一个过来人的口吻感悟一番的话，我要说，阅读就像一座围城。与钱钟书笔下的围城不同的是，进去的人永远也不想出来了。