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《信谊•宝宝起步走:从头动到脚》里，艾瑞•卡尔用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊•宝宝起步走:从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。

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书籍介绍

《信谊•宝宝起步走:从头动到脚》里，艾瑞•卡尔用独特的拼贴画，画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”，并以“我会……，你会吗？”和“这个我会”的重复句型，邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂，让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能，比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过《信谊•宝宝起步走:从头动到脚》，孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法，培养想象、发现与思考的能力。更重要的是，通过一次次地大声重复“你会吗？”“这个我会！”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发，孩子们得以在自信、愉悦的状态下，开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。

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• 作者：麦克小奎 发布时间：2013-12-13 11:07:07

  游戏书，锻炼身体and读故事一本搞定了！ 图画也很棒！

• 作者：panger 发布时间：2016-03-31 22:19:15

  睡前锻炼身体读物

• 作者：Nothing 发布时间：2016-06-27 11:13:56

  有些动作还是很有难度的。

• 作者：ABCD 发布时间：2019-05-05 17:44:23

  已经有好多不懂了，需要以后再多读几遍

• 作者：豹豹猫女 发布时间：2014-09-25 12:43:58

  一岁前买来就喜欢看，学里头的动作动动手动动脚。

• 作者：梵小凡 发布时间：2018-10-16 14:17:41

  这本是纸板书。不知不觉书中的动作都会做啦，国庆的时候还给亲戚表演了一下，做了一遍不算还要我再下达一遍指令

• From Head to Toe 的灵感来自于哪里？ by Eric Carle

  作者：eille（豆芽） 发布时间：2014-02-13 22:48:23

  From Head to Toe 的灵感来自于哪里？

  by Eric Carle

  翻译：Jill（豆芽）

  “你的这些想法是从哪里来的？”我经常会被问到这些其实很难回答的问题。

  有一个孩子，他写信给我，同样问到了这个问题，然后他继续告诉我：灵感应该是既来源于人的内在也来源于人的外在的。我觉得他的想法相当的精确而且有洞察力。

  毋庸置疑，那些内在的和外在的对我们的影响也正是我们在架构故事，创作画作，谱写乐章的基本元素。那些外在的影响可能是某一项智力活动；或者是一个外在表面的快速冲击，激起了我们一些内在的情感。

  这些过程也有可能是相反的。一些比较深度的内在情感也有可能自我突破形成文字，色彩或是音乐。这个过程可能是很突然的。我听到有人说过：“当我看到日出，我就突然蹦出了一个创意！”我多希望对我来说创意也能来的如此之方便。不过有时候有些外在的事件会促使我的一些创意的萌发——不过确切地说，这些想法的种子在很早之前就被深深种在了我的灵魂中，之后又在我没太关注的情况下安静地成长了很久。就如同火山爆发也是突然的，但是在这之前，沉默的火山的确也是缓慢地不可抵挡地酝酿了很久的。而内在的影响就如同我内心的快乐，忧伤以及其他种种思绪；也有可能是很久之前的情绪所带来的一些挥之不去的记忆；亦或是追溯到我的童年，那些我内心的一些坚持。

  但是这些灵感又是怎么促成一本简单的绘本书<From Head to Toe>形成的呢？一些内在的概念遍布我所有的童书，同样也这本也不例外。其中的一个概念是：简单的语言。我一直奉行简单原则。为什么呢？那是因为当我还是学生的时候，我经常被那些冗长的课文和复杂的问题搞得一头雾水。但是我知道如果我的老师可以重新用简明，扼要的叙述方式，我会更好地理解这些课文和那些待解决的问题。当然，我没有足够的勇气举起手，要求我的老师如此做。我假装我明白了，但是当我长大了，我发现我不是一个人，至今还是有不少孩子遇到同样的问题。“太多了，太快了。”当我在看一本内容过多的绘本时，这些想法就会涌入我的大脑；或是当我在看孩子们的电视节目，我会对那些烟花，汽笛，快速的镜头切换，过量的音乐，狂躁的情节，词汇和句子感到害怕，它们就像机关枪扫射一般，让人喘不过气。（有一部罕见的例外的儿童电视节目是《Mr. Rogers’ Neighborhood》）

  我作为一个高中学生，我就从来没有喜欢过运动或是体操。我更像是一位梦想家，我喜欢画画。我想尽办法翘掉体育课。我的成绩报告上总是会提到我缺少符合要求的参与性。我的体育老师每年都会在我的成绩报告上写上：“Eric必须要更努力。”现在回想起来，我意识到我讨厌被强加的要赢，要表现，要胜利，要取得成功，要卓越的各种想法。而且我还觉得从某个角度来说，这种带有会产生焦虑的竞争方式对孩子来说并不一定好。当然，我们需要依靠锻炼来获得健康的体魄，不过我们为什么一定要竞争呢？只是为了让少数胜利者获得喜悦？为什么不能把事情做得更有意思呢？让每个人都能享受到乐趣！一个非常重要的想法开始再我的心中成形——这就是一个内在的想法。

  现在我们需要的就是外在的想法了——一个具有突破性的灵感。纵观我的生活，我依然对运动缺乏热情——除了徒步旅行和园艺。我的生活和工作经常是坐着的，不过，这也是有代价的。我的背开始出现了一些问题，所以几年前我的妻子送了我一张礼券，让我接受了一位按摩理疗师的服务，至今我还一直都有拜访他。他向我展示了一系列的运动，要求我在家每天要锻炼30分钟。其中一个运动叫“生气的猫”还有一个叫“老马”，通过这些名字，我又是怎么最后想要制作一本绘本的呢？我想到了我的体育老师在我的成绩报告上写的内容，我记得因为我不喜欢健身所以才让我感觉我像是个圈外人。对一个孩子来说，“圈外人”会让他觉得自己很奇怪而且会不开心。这些都是我的一些内在感受。然后，突然，这座火山，通过做“神奇的猫”和“老马”的运动变成了一个外部事件，把我所有的内在感受都一下子宣泄，释放了出来。

  我们从来都没有完全明白创造力是怎么运作的。但是我希望，我至少有能力可以通过自己的思考以及组织这些拼贴碎片的方式，制作而成的简单绘本可以同时具备内在的和外在的想法。

  接下来这些粗糙的速写可以透露出我是怎么制作这本绘本的。Ann Beneduce 是和我一起工作的人。在最后一稿拼贴画创造完成之前，我们讨论，修改了好多笔记和草稿，直到所有的图片都被合理妥善地处理好。这部绘本是我们竭尽全力的作品。

   

  当我开始构思这本绘本的时候，我的妻子曾经向我提及过一首她作为幼儿园老师和学生们唱过的儿歌：

  Touch your nose, Touch your chin,

  That’s the way this game begins.

  Touch your eye, Touch your knee,

  Now pretend you are going to sneeze,

  Touch your hair, Touch your ear,

  Touch your two red lips right here.

  Touch your elbows where they bend,

  That’s the way this touch game ends.

  我很喜欢这首儿歌，我也为这首儿歌画了一些图片，但是最后我还是没有使用这个概念，因为我想要加入更多的身体部位。

   

  在我创作这本绘本的某个阶段，我想过把我的创作对象改成半人半兽的形象来表现各异的动作，不过最后我还是放弃了这个想法。这些草稿在那个时候看上去还是很有意思的。我不断地尝试不同的可能性，直到我觉得感觉对了。感觉对了不是一个科学概念。创造思维就是应该不走寻常路！

   

  这些是在一张普通的纸上的草图。它帮助我建立了故事情节的发展主线。这是在创作一本32页的绘本中非常关键的一个环节。（大部分会绘本书都是32页的）。在排版令我满意之前，我可能画一堆也可能只画两三张这样的草图。

   

      在手臂运动的部分，我本来是考虑用一只章鱼的，但是这导致了一些绘画上的问题。章鱼需要水，但是我觉得如果把章鱼放在水缸中或是沙滩上都会打破整本绘本的节奏。另一方面，如果章鱼离开水，又会让人觉得非常不自然。

   

      我决定手臂运动这部分用猴子来代替章鱼，因为猴子的手臂也是非常灵活的。

   

      早期，我也想过这本绘本只用动物来表达，但是后面我还是决定用上小孩来模拟这些动物的动作。

   

  这是我最终在绘本中所启用的图片。

  P.S：

  基于本人能力有限，如有翻译问题，欢迎交流沟通~

  当然，如果有对英文绘本同样有兴趣的朋友，也欢迎勾搭！

  QQ:138171970 暗号：英文绘本

• 这本书，开启了绘本之路

  作者：悠悠夏天 发布时间：2014-12-30 18:57:23

  为什么这本书没人评价呢？那我抛砖引玉。

  念绘本绝对是个考验耐心的活儿。大概七八个月开始，我给小朋友买了这套纸板书，此书是套数中的一本，没有什么特别，我甚至是有些抵触，因为念这本的时候需要全身运动起来。我不是个主动型妈妈，念的时候甚至是有些敷衍，每念完一本就像完成一种任务。小朋友的反应也没有别的妈妈描述中的，会笑会有眼神交流，我家小朋友始终是一脸严肃，也不知道他听进去没有。

  遵循着《朗读手册》的宗旨，我一直坚持着这项可以称之为“事业”的事情。每天上各种妈妈的论坛，向高手们求教念不同绘本的经验，对不同绘本的评价，然后回去面对一脸严肃的小朋友。

  为什么要特别感谢这本书呢？我已经记不得大概是几个月的时候，大概念了有一个多月吧！我坐在地上，和往常一样和他念着，“我是企鹅，我会摇头，你会吗？我是长颈鹿，我会……”念叨“我是海豹，我是拍手”的时候，小朋友忽然自己拍手。再念一次，还是拍手，说明没有眼花。有人教过拍手吗？没怎么刻意做过，但是他大概知道拍手的含义。

  这次之后，我就开始了疯狂的绘本事业，小朋友在我的刺激下，也爱上了许多绘本《小熊宝宝》、《蹦》、《捉迷藏》系列等。但是宝宝对于这本书的热爱一点都没有降低，他喜欢我每天给他表演摇头，歪脖子、捶胸，但是他最爱的还是大象跺脚。作为一个极度怕生的小朋友，陌生人对他表演跺脚他就会非常开心。

  书里面有各种各样的小动物。在讲其他绘本的时候，有时候也会联想到这本书，《动物动物捉迷藏》里面最后一个动物是大猩猩，我每次念完之后，会加一句“我是大猩猩我会捶胸”，然后他吭哧吭哧地爬到他的书堆中，从一堆书里面找出这本，然后从头开始念，当然必须加上表演。

  最后一页是“我是我”，我会动动脚趾头。夏天的时候，他会和我一起做这个动作。冬天穿上了鞋子，作为没有暖气的南方狗，想要做这个真不容易，小朋友每次都会很执着的脱掉我的棉拖，要求表演这个动作。哭笑不得！

  明天满17个月，他依旧爱的疯狂。不过，对于鳄鱼的扭屁股、驴子踢后腿等个别动作还是不太理解，坐着讲故事的时候表演下半身的动作有些困难（现场情况大家脑补）。

  有几个不好好吃饭，和他说“我是大象我会跺脚”，立马变得乖乖的，简直变成了哄饭利器。本来我妈妈还非常反对我买那么多书回来，但是有了这个奇效之后，虽然嘴上会唠叨几句，但内心也不排斥了。

  这本书的作者有许多有名的绘本，小朋友爸爸说为什么他画的画那么奇怪呢？从美术学的角度，真的不是很理解画风（不专业，见谅），但是挡不住小朋友的喜爱。有什么比小朋友喜欢和开心更重要呢？

  与其说喜欢这本书，不如说感谢这本书。让我一直有动力去坚持。

  PS：念这本书其实还蛮类的，每次都要动起来，就当做给每天面对电脑工作的妈妈一种锻炼了。O__O"…