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• 作者：kanonmisuzu 发布时间：2021-11-15 23:31:22

  谢谢你，Paul Cornell。我永远可以相信Paul Cornell，因为他不会让故事简简单单停在第一集，也不会浪费掉前后呼应的时间脉络，更不会让任何一位同伴沦为推动剧情的背景板。末尾猝不及防一口九玫糖，我还能再怎么谢谢呢。五星为敬吧！PS：作画优秀、上色舒适，这一点已经远胜不少DW漫画了。翻译整体读来非常舒适，至于缺少那么一两个我认为有必要的注释（比如valeyard和Allons-y），或是把companion译作“伴侣”之类的，都只是小问题了。谢谢未来局赠书~~~

• 作者：曼佳 发布时间：2022-11-24 23:00:46

  一月前在图书馆借了这本书，然后看到圆桌派讨论量子，当然绕不过去的爱因斯坦。难道是预知的心有灵犀？于是当然迅速把借的书用两个晚上读了。书里关于最伟大的科学家的具体科学成就描述虽然看不太懂，不过关于人生还是很容易看懂的。一个人的一生，尤其是伟人，当然有许许多多的高光时刻，如果还活得足够长，到底要经历些什么艰难的事呢？经历一战，二战，参加和平主义运动，被纳粹反犹太运动迫害，被诱导在建议美国制造原子弹的联名信上签字等等，更不要说生活中经历的比如长时间家庭里经济上的压力，婚姻中的窒息拉扯背叛和逃离，孩子的失踪或者精神分裂带来的痛苦等等，中年老年自己身体上的疾病带来的苦痛等等，无论是一个什么人，不管名人伟人还是普通人，只要走近了便回发现生而为人的各种挫折，这样的伟人只有在自己的思维和科学世界里才快乐吧。

• 作者：zcxxie 发布时间：2022-12-07 11:18:46

  感觉后面偏于技术

• 作者：神木友弥 发布时间：2022-06-18 17:33:50

  བོད་ཀྱི་ཚིག་མཛོད་རྣམས་ནས་ལེགས་གྲས་ཤིག་རེད།

• 作者：许泽Sylvia 发布时间：2021-07-26 15:58:41

  不知道是按照什么原则选择这些种类介绍的，有的常见，有的在网上都搜不到，有专业的学术名称是必须的吧？随便看看感觉还行，但稍微上点心就发现编排的特别糟糕。

• 作者：绿萝热 发布时间：2014-09-15 12:52:51

  六年前居然读过这本书。可以看出这本书一定是日本人写的，这种对前辈的尊重，对集体文化的认同依存，对超出个人眼界的向往，对质量真伪提出五感这样神神叨叨的触类旁通。这些都跟麦肯锡没什么关系。如果需要通过这本书获得什么方法，真的很有限，也就逻辑树等等不过三页纸的内容。我觉得这本书更像一个前辈的谆谆教诲，他不会手把手教你什么，只是个启迪。不必写成书，一篇文章即可。

• 《高盛思考，你在流汗》

  作者：辉夜他 发布时间：2010-07-09 12:33:33

  看看《高盛帝国》时，结合郎咸平教授对高盛的剖析，你就会深刻领悟华尔街名言：“我在思考，你在流汗！”。高盛---资本主义在世界的扩张与贪婪，通过对高盛德解读，你将会明白什么叫资本的力量，什么又是智慧与欲望？！

  高盛长期以来视中国为重要市场，自二十世纪九十年代初开始就把中国作为全球业务发展的重点地区。高盛集团入股了中国石化、中粮集团、金龙鱼等多家大型企业，并占有中国移动的股份，发动金融危机，整垮中国，扶持他们最大的市场——美国崛起。高盛的可怕，不在于它的强势，而是它能够短暂的容忍与宽容，但它的宗旨是长远的贪婪。永远要记住，高盛不是慈善家，更不是雷锋，也不会傻帽的送钱给你。

  　　当你在数钱时，你会发觉你早已经被卖掉了。

  　　　　当潮水褪去时，你会发觉你是最后的裸泳者。

• 育儿法宝，唤醒宝宝创造力

  作者：凌喜悦 发布时间：2023-07-19 13:52:43

  “孩子认知发展的动力是好奇心，维持孩子对存在的事物感兴趣，最关键的是允许他自己琢磨，不要过快地把结论告诉他。”

  大部分家长在面对孩子的问题时，总觉得手足无措，不知道该怎么回答孩子的十万个为什么。其实很简单，家长只需要把问题抛回去给孩子，让孩子自己观察，思考，比家长苦思冥想一个答案更简单。毕竟，很多孩子在你回答之后，还会跟着一连串的问题。

  李子勋在《早教的秘密》这本书里面就告诉我们，不要过度喂食孩子的好奇心。我看到这里觉得自己知道得太晚了。曾经我的孩子也有问题问我，我就竭尽全力地翻动脑海里的知识库去解答，结果，孩子的问题没完没了，最后也没有让他满意。还不如一开始就让他自己去观察，让他自己去得出结论。

  《早教的秘密》这本书主要讲0-3岁育儿方法，分享作者育儿秘密，帮助读者去激发宝宝的潜能和创造力。

  婴儿最先成熟的是触觉，所以现在很多婴儿护理鼓励家长给宝宝做抚触，“抚触可以刺激婴儿皮肤知觉的发展，带动婴儿的大脑功能、智力、情绪的发展。”

  婴儿时期，给孩子多接触不同的气味，也可以激活他们大脑中的嗅区功能。所以，新生儿可以靠嗅觉去识别环境、识别母亲。所以，在孩子的知觉发展时期，家长要给予孩子足够的刺激。

  在《早教的秘密》这本书里，作者告诉我们该怎么去发展孩子的触觉、嗅觉、味觉、听觉和视觉。

  你知道用什么来刺激婴儿的视觉吗？答案是自然。大自然的色彩真是丰富极了，画家也调不出来的颜色，是最好的教科书。家长可以在婴儿6个月的时候进行刺激视觉，不看图片，不用蜡笔，不要分类，不用语言描述颜色，而是多带他们去到自然中，让孩子自己去看。

  很多家长会对3岁左右的孩子还吮吸大拇指苦恼。这是因为孩子的口欲期滞留，他把手指当做乳房，吮吸手指能“带来安全感、归属感，减轻情绪焦虑，对抗孤独”。但是，对于3岁左右的孩子来说，这是一种幻觉，会失去发展其他情绪调节的功能，影响身体的发育。解决的办法是不要强化孩子的吮吸行为。而是要减少关注，在孩子吮吸的时候，用正当的理由中断孩子，让这个行为失去意义。

  有时候，在育儿的路上，很多家长会遇到难以解决的问题，崩溃，夜晚的无声哭泣，都会让我们很无力，如果能让育儿回归自然，家长是否会更轻松一些，我想，《早教的秘密》会帮助我们更了解孩子，让育儿过程更顺利。