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内容简介:
山东地区的汉代考古工作主要的是发掘了一大批汉代墓葬,积累了丰富的汉代考古资料。自20世纪70年代以来,仅西汉诸侯王墓葬就有临淄西汉齐王墓、曲阜西汉鲁王墓、巨野西汉昌邑王墓、济南长清区西汉济北王墓、章丘区洛庄西汉吕王墓、昌乐淄川王后墓等,属于东汉时期的诸侯王墓则有临淄齐王墓、济宁任城王墓等。除临淄西汉齐王墓、章丘洛庄汉墓仅发掘了陪葬器物坑、祭祀坑之外,其余墓葬都进行了全面清理。近年来,定陶汉墓的发掘又是山东地区汉代考古的重要发现,种种迹象将墓主身份指向西汉哀帝生母,即丁太后,是我国迄今发掘规模大、墓葬结构保存好的“黄肠题凑”墓葬。而中小型墓葬的发掘更是数量巨大。特别是20世纪80年代以来,随着山东地区国家经济建设的快速发展,几乎所有的大型工程建设项目都涉及汉代墓葬的发掘保护工作。据不完全统计,迄今为止,山东地区的汉代墓葬发掘数量已有两万余座。
基于丰富的汉代墓葬资料,我们曾对山东地区汉代墓葬从墓葬形制、出土陶器、墓葬的分区等问题进行过较为深入的研究,但囿于当时大量的考古资料尚未发表,难以取用,致使有些观点还有补充完善的必要。
书籍目录:
前言…………………………………………………·………··…………1
壹胶州市赵家庄汉代墓地………………………………………………………3
贰青岛市黄岛区安子沟汉代墓地………………………………………………159
叁青岛市黄岛区河头汉代墓地…………………………………………………187
肆青岛市黄岛区丁j家皂户汉代墓地……………………………………………·199
伍沂南县宋家哨汉代墓地……………………………………………………·210
陆沂南县宋家官庄汉代墓地…………………………………………………………242
柒沂南县侯家宅汉代墓地……………………………………………………·270
捌沂南县董家岭汉代墓地……………………………………………………………296
玖五莲县西楼汉代墓地………………………………………………………311
后记…………………………………………………………………………324
作者介绍:
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书籍摘录:
壹胶州市赵家庄汉代墓地
山东省文物考古研究院、青岛市文物保护考古研究所、胶州市博物馆第一节
概况
(
一
)
地理概况与自然环境胶卅『市隶属山东省青岛市,位于青岛市的西部、胶卅湾西北岸,境域位于胶潍河盆地南边缘,属于滨原地区,地形呈东北、西南斜长分布。东临即墨市、青岛市城阳区,北度市,西靠高密市,西南临诸城市,南与黄岛区接壤。胶卅『市境边界总长度
196
千米,海岸线全长
25
.
49
千米,总面积
1200
方千米。胶州市地理位置优越,交通发达,胶济、胶黄铁路纵横贯通,济:青、环胶州湾两条高速公路横穿市区,国道、省道构成了四通八达的交通网络。胶州有渔港码头
pan style="font-family:'微软雅黑','sans-serif'">处。是山东半岛联结内陆各省的重要交通枢纽。
l
胶州南部、西南部为丘陵地区,北部原地区。地势由西南向东北缓倾。胶州气候温和,’四季分明,自然资源丰富。现已探明或开采的矿产有重晶石、萤石、石墨、膨润土、陶土、珍珠岩、石英砂等。东南隅有
25
千米海岸线,沿海滩涂
5
.
6
万亩,另有淡养水面
3
.
8
万亩、海养水面
4
万余亩。水产品有对虾、鲳鱼、黄姑鱼、带鱼、鲤鱼、罗非鱼、光鱼、河蟹、杂色蛤等
200
余种。境内有大沽河、胶莱河、胶河、墨水河、洋河
5
条主要河流,主要有山洲水库、青年水库等
56
座水库,
pan style="font-family:'微软雅黑','sans-serif'">.
5
亿立方米地下水资源。境内盛产小麦、玉米、花生、大椒、果品、蔬菜等,胶州大白菜、胶州大椒干、“里岔黑”瘦肉型猪驰名中外。
(
二
)
历史沿革胶卅市历史悠久,自新石器时代始,人类就在此繁衍生息,创造了具有滨海特点的大汶口文化、龙山文化。夏商时期属莱夷之域,至西周始有“莒”“计…‘介”等行政建置的记载。周武王始封少昊后裔兹舆期为莒子,建都于计,春秋时莒国南徙,计地为莒国之邑,春秋末期被齐国吞并;介为西周葛卢氏封国,春秋末期并入齐国。秦始皇二十六年
(
公元前
22pan style="font-family:'微软雅黑','sans-serif'">年
)
,以介地设置黔陬县,属琅琊郡。西汉时,市境内除黔陬县外,还有计亓县、郑县和祓侯国,均属琅琊郡
(
治所在今诸城
)
。计亓,治所在计斤城;郑县,治所在今铺集镇黔陬村,新莽时更名为纯德县;祓侯……
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书籍介绍
山东地区的汉代考古工作主要的是发掘了一大批汉代墓葬,积累了丰富的汉代考古资料。自20世纪70年代以来,仅西汉诸侯王墓葬就有临淄西汉齐王墓、曲阜西汉鲁王墓、巨野西汉昌邑王墓、济南长清区西汉济北王墓、章丘区洛庄西汉吕王墓、昌乐淄川王后墓等,属于东汉时期的诸侯王墓则有临淄齐王墓、济宁任城王墓等。除临淄西汉齐王墓、章丘洛庄汉墓仅发掘了陪葬器物坑、祭祀坑之外,其余墓葬都进行了全面清理。近年来,定陶汉墓的发掘又是山东地区汉代考古的重要发现,种种迹象将墓主身份指向西汉哀帝生母,即丁太后,是我国迄今发掘规模大、墓葬结构保存好的“黄肠题凑”墓葬。而中小型墓葬的发掘更是数量巨大。特别是20世纪80年代以来,随着山东地区国家经济建设的快速发展,几乎所有的大型工程建设项目都涉及汉代墓葬的发掘保护工作。据不完全统计,迄今为止,山东地区的汉代墓葬发掘数量已有两万余座。
基于丰富的汉代墓葬资料,我们曾对山东地区汉代墓葬从墓葬形制、出土陶器、墓葬的分区等问题进行过较为深入的研究,但囿于当时大量的考古资料尚未发表,难以取用,致使有些观点还有补充完善的必要。
精彩短评:
作者:涟舒 发布时间:2017-09-05 00:41:28
年轻的时候看不起《菜根谭》之类的书,痛恨一切世故圆滑,后来再读这些话,每读一句,心都感觉被扎一次。
作者:Xie3 Project 发布时间:2013-02-13 22:50:08
难度适中,命讲里正常水准的书
作者::) 发布时间:2021-10-20 16:58:10
從此深深深深記得了貝爾納 這個讓小細節變得如此可愛的畫家 三本裡最愛的是這本
作者:薇子 发布时间:2021-04-18 20:54:14
这是是适合和孩子玩儿起来的绘本。
作者:大瘦瘦 发布时间:2021-02-20 22:34:22
白鱼阵,茶客,冬闲,白手绢
作者:圆脸羊妹 发布时间:2020-04-13 14:39:56
不知道是要上班的缘故,还是太能说了,看得我直打瞌睡
深度书评:
心是一颗悬在风中的苹果
作者:徐颂 发布时间:2020-03-02 18:58:14
蒲宁借一个素昧平生的友人之笔念念执着:“这种蔚蓝色美得令人痛苦,其所以痛苦是因为它迫使您非得同它做些什么不可。”因林荫幽径中的美,和痛苦的欢乐,我也很难逃过诱惑,不由自主地非要写点什么不可,就好像自《蒲宁短篇小说集》起便不可抗拒、开始系统性地译介这位俄国作家的戴骢,蒲宁永远走进了他的生活,而戴骢先生的翻译很是精妙,没有辜负这段受命运指引的不解之缘。
并不是所有人都能做到这一点,翻译留住了原文的自然韵味,作者和译者像同频共振的知音既相互契合又相互渗透,虽然彼此之间的联结跨越了海岸线一样漫长的一个世纪。引用在这本书中出现了数次,却是我第一次读到的新鲜词语“站停”来形容,从词面上看,“站停”可解释为“站立住,暂时停留下来”,衬托出蒲宁画家般的笔触下景色美得惹人怜惜、驻足、沉吟,读者甚至不需闭眼静心感受,他俩已合力将你请入了画中,看到这些场景在文字中亘古长存。换言之,蒲宁像写生一样记叙,戴骢忠实完整地复原了画作,而你只需站停,谛视这一幅幅画卷。
在待领略的画卷中,蒲宁的景物描写有声有色,有数量和空间,有各种层次和流速的光线,有变幻无定的空气,共同调动出画面的迷人色彩。哪怕只是声音,他也能倾听到常人所难以察觉的隐藏在众多声音后细腻刻骨的情绪,细细描摹或明亮或暗哑的丰富质感,使其如同音乐一般和谐、丰富、广博。它们可能是私奔时“凄婉而响亮”的火车声,可能是难以寻回的旅途中无法磨灭的明轮声,“明轮拍击着湖水,发出疏远、喑哑、生气的嘟囔声,在湖面上激起一道道平展的、像玻璃一般透明的浪,缓缓地朝我们奔来,终于柔情脉脉地晃动了我们的小船”(《静》),明轮的动作之舒缓,竟如歌子一般荡漾,让人仿佛看到了连续不断、流畅的前后帧电影镜头,画面变换的速度正是水流的速度。哪怕寂静也没被忽视,它是旅人“把桨提出水面、连汩汩的水声也渐渐消失”的寂静,只为等待倾听深山中某处一口孤钟清脆地敲响,好叙述醒得比另一个人早时,独自欣赏美景的时分。戴骢一早敏锐地察觉并重视利用了作家这一独特的才能,有译后记为证:“蒲宁自幼养成了用画家的眼光观察世界,用音乐家的耳朵捕捉天籁的习惯。”
景致为故事增色不少,因它们总与故事主人公的心境相协调,洋溢着时而浓得化不开时而雾散的美丽哀愁,既有思想又有知觉。《静》中写一对旅人泛舟状如夏日清晨的晚秋的日内瓦湖面,激起他们朝气蓬勃的渴求,渴求生活也能升华到这种美的高度,并愿同人们分享这种欢乐,是为将愉悦的审美效果升华成更深处的精神审美内涵,而捡漏的读者凭借轻松地阅读便可从中分得一杯羹,达到同游的目的。蒲宁笔下的景色,还有独立、不被左右的思想。即使主人公们在现实与梦想的激烈摇撼震荡中痛苦烦恼,产生某种锥心的忧伤和甜蜜的渴望,周遭的一切仍像他们追求的姑娘们一般,好长一段时间对他们不理不睬,顾自美丽,“不论是果园、草原、瓜地,甚至空气和强烈的阳光,却无不充满了幸福”(《在八月》)。
他描写朔风、雷电、暴雨,常见如起先白亮无声、继而瓦蓝、转瞬骤变为青蓝色的闪电,如《安提戈涅》中泛紫的雨云,或“这道闪电无论颜色还是光亮之中都含有一种非尘世的东西”(《娜达莉》),乃至于“一道道闪电的光束越来越宽阔,似乎竭力想更深地窥探我的房间,震耳欲聋的雷声也更顽固地滚滚而来”(《三个卢布》),隐约可现也好,瞬间照亮一切也罢,闪电就是上帝锋冷锐利的目光,世人横流的爱欲逃不过他深邃的注视,而雷声预示着警告和判罚,屡屡暗示了主人公们已决的心意与不详的征兆之间存在某种联系。
写人部分也是如此,只是读者的想象空间更辽阔了一些,蒲宁用镜头一样的语言继续写,“顶楼上有扇窗推了开来,一只戴着白手套的手向警车打了个手势。警车隆隆地发动了,看热闹的人让开一条路。她终于出现,最初出现的是两只小巧有致的脚,然后是貂皮斗篷的下摆,然后是整个人,穿着盛装,就像是去教堂举行婚礼似的,顺着楼梯款步而下”,警察带走的人有令人惊羡的美貌,她面无惧色,甚至向在场的人群致意,令人想象不到竟是一个凶手。议论纷纷的人群替读者解开了疑惑,原来是一个觅得新恋情的寡妇,发现热恋对象是个拆白党,便以分手前最后一聚为由将他哄骗到家里,果断除之而后快了。她的特别之处在于,跟随移动的镜头,书里围观的看客和书外的读者全然看不出她的内心有何真正的痛苦。是啊,她雍容华贵的打扮看起来无懈可击,神情泰然,似乎完全不因杀人而负疚、而崩溃,仿佛那不是一件罪恶的事情,无需为此付出沉重的代价,相反,她好像从中重新获得了自由和荣耀,保留了尊严和高昂的美。事实并非如此,随着砰的一声关上车门,她将朝自己的葬礼前进,也许某种与幸福相似的东西看似触手可及,像悬在纤细的花枝上一颗诱人的沉甸甸的苹果,但她未曾拥有,随着读者们想象中再一声砰——这次是枪响,幸福终将坠落。
余下的故事多半有相似的命运。由于一篇篇小说近乎诗化散文,有诗一样的节奏、韵律并富有感情色彩,可随时拿起,也可随时轻放。在读书的过程中,我常常想象自己是那位连绵不绝地给作者寄信的素昧平生的友人,在脑海中勾画作家的模样,常年流亡异乡,找着机会索性四处云游,喜欢落座在餐厅最里面一个角落里,边喝不兑水的烈酒边听别人谈天说地。他的话不多,因为看透了生活,说话要微微带点不自知的嘲讽语气,熟悉轻浮的大学生和他们邪恶又纯真的感情经历,像侯麦导演的《克莱尔的膝盖》里的外交官一样偏爱纤尘不染的少女,偏爱看裙子所勾勒出来的丰腴双膝。他不是沉湎于逸乐的人,更多的时候寓居写作。薄暮冥冥,他靠窗点起一根烟,然后喝了一杯黑咖啡,突然回想起一个像从哪儿听来又像早年发生在自己身上的故事,顿时心头一凛,周身的空气也陡然紧张起来,不久,简陋的桌椅吱扭作响,滞涩的纸笔发出春蚕食叶般唰唰的摩挲声。
多有意思,他笔下的男主人公们都不是什么圣洁的正人君子,有把爱情当成一桩庸俗而司空见惯的事情的军官,当三十年后不经意与被他遗弃的恋人相遇,她为他伺炊备马,他甚至不笃定爱过谁,只是矢口否认还残存爱意,却恍然若失;更多的是那些虽说把猎艳当成目标,但初出茅庐,算不上情场老手,最多故意显出世故老成样子的青年男子。在百无聊赖的乡间探亲生活期间,偶然目睹美妙的少女皮肤闪光眼眸明亮,难免神摇意夺,还未及够着将她们摘下,已在心里爱得发狂了。他们的甜言蜜语赋予了少女们新的存在价值,在有限且沉闷的活动空间和漫长而平静的时光里,她们几乎也在同一瞬间只看到这一个人,心像一颗悬在风中的苹果,在犹豫和信任中摇摆不定。她们久久地、久久地拿不定这件事情:是否接受如此直露的告白?但不可逃避的,就像命运,她们忘却了羞耻和理智,激烈而迷狂地陷入了痛苦的欢愉。而得手后惊喜交集的男主人公们不知道,在将来的某一天,他们会更爱那个集少女的体态、忧郁、生机勃勃和妇人的成熟坚毅于一身的形象。造成这种转变的前提,往往是离去。自《在八月》以后,爱情的悲剧一个接一个来临,她们嫁为人妇,黯然离开,或悲惨死去……当她们终于长成一颗颗成熟的苹果,哪怕一阵最微弱的清风拂过,枝桠也会坼裂,果实不可挽留地沿着梢头萎落一地。
当读到娜达莉由于早产在日内瓦湖畔与世长辞,我不禁错愕,终于明白爱的不幸指什么,预想中老套的悲剧没有发生——娜达莉没有以最激烈的方式死去,投河自尽之类。蒲宁带着更怜悯的心,让人物们顺从自然的指引走向一条无力回天的道路,留下来的人休想寻求灵魂的净化与超越,他们早就崩溃了,内心一刻也得不到安宁,正是还停留在对往昔持久的渴望,使他们得到更永恒的痛楚和幻灭。
(谨以此文纪念“只译介自己引为同类的作家”——翻译家戴骢先生)
5 key skills- read, write, speak, act, research
作者:midnight 发布时间:2018-05-29 13:23:56
1. How to read
考虑目的和策略,拿到书/文章从头读到尾是passive reading。要active reading,基本原则是,你要先知道文章的结构,这样就能找到你需要的内容。这样做其中一个原因是,reading很多,如果不这样肯定读不完。
为什么要去读thesis而不是content。部分因为研究生的工作之一就是找到thesis,分析它们的weakest links, and break them。所以critical reading 要成为本能。
How to read actively
1. 分析title 和subtitle。想一下题目明确了什么,设想可能的思路和内容。
2. 看目录。同上
3. 看conclusion部分。找到thesis的段落,restate it in your own words。用最少最简单的表单,写复杂优美在这时不是目的。Conclusion的第一段也可以看一下,可能会加强你对thesis的认识。
4.浏览introduction。找到thesis的段落,rephrase and write it down. 和读conclusion部分时候写的thesis相比较。How closely do they match? 这个部分是用来confirm和reinforce你通过conclusion得到的对thesis的理解,可能让你做一些修正。
5. 阅读重要的章节或段落
Tips:
1) Always link an argument to something larger.
2) Active skimming. 即使你有时间也不要bank on it.
3) To engage a text means to question all aspects of an argument.
4) Resist the temptation to read every word in your first encounter with an article, chapter or book.
5) Cheap critiques: Don’t make them
Crafting a powerful critique
(就是GRE writing的argument考察的东西,考试复习可参考,直到成为学术习惯)
1. map the argument- 把question, premises和conclusion简单清晰地写下来。
2. 确定攻击点。可攻击的三个部分: thesis, methods, the sources.
具体就thesis来说,一个premise是不是sound,第二if the conclusions follow logically form the premises.
2. How to Write
Three formulas
1. putting your questions first, and offer your thesis in the last sentence of the opening paragraph
2. putting your thesis first, frame and elaborate on the question, link it to a larger issue in the opening paragraph
3. craft an arresting opening
Style Tactic
虽然这些规则很多都是陈词滥调了,但是真正写作时候并不容易做到。所以留下来继续提示自己
1. 能用简单字词和语句就不要难和绕;能删掉的部分,在不影响准确性和clarity的情况下就删掉。这很难做到的原因之一可能是其实没有看到和认真研习过用这种方式写得完美的范本。好在现在我有了一本。
2. 可以用主动语态的时候不要用被动。当然具体情况要case by case考虑。
3. 在每个地方get to the point. 不要写成巴黎圣母院了。
作者很强调写一个好的结尾。两点建议可以参考:1)一定要link to a larger issue或者mention something beyond ;2) 可操作的模板可以是,从第二persuasive的点回顾起,其他一笔带过,最后完结在最有力的一个论证或者证据上。保证读完后的效果是最好的。
另一个强调的点是first do your research and decide what the answer to your question really is. 做一个研究一定要最后能够一句话把你的结论言之有物一语中的的表达出来。当然研究问题也一样。至于怎么去组织和展开,那是表达的问题。核心是研究问题和你的回答以及你的证据。把握住核心表达的事情做起来就能游刃有余,还可以临场,还可以创造。
3. How to Speak
You must participate in class discussions every time your class convenes.
在讨论中,要有schema来应对那些总是占据主导的人。Bullies are often quick to crumble once you stand up to them with greater force.
遇到别人恰好讲了你在考虑的点,可以用自己的表达来补充:I’d like to piggyback on what Bob just said. Others are underscore, amplify, modify, highlight, qualify, elaborate on.
Crafting your presentation—five iterative steps
1. formulate your thesis
2. write it all out
3. rehearse it alone(计时
4. rehearse in front of others(用notes帮助自己,不用script
5. get feedback and begin again
Tips:
开场不要陈词滥调;Conclude with a twist,比如make a point that go beyond what you have already said.
Old-fashioned 是可以不用media的。这其实提醒的是,把时间用在考虑难点上,以及去构思有趣的、原创的、聪明的表达。
4. How to Act
Relating to your advisor
重要的是改变预期,把重点放在如何学习上。方法就是,把对方看成向其学习长处的对象。比如发表好就去研读研究,学习做研究写文章的策略;如果advisor上课好,就要不仅仅去听课,而要去观察她组织课堂的方式,大纲,ppt,讨论等,思考并做笔记,有机会就学以致用。背后的核心是,learning in grad school is largely up to individuals. So take the initiative if you want to learn something. 遇不到很棒的advisor是常态(Because they have not been trained to)。重点是Take help wherever you can find it.
Dealing with Criticism
1. 首先要明确receiving criticism is part of the academic process. Don’t take it personally. 不管对方的出发点是什么,把它当成帮助你进步的行为。Override your ego.
其次观念层面要树立的信念:separate your sense of self-worth from receiving criticism. 第二步我觉得是和所谓的学习型mindset结合,即相信技能由习得和提升练就,即使不会立竿见影,哪怕面对看起来炉火纯青的高手。
2. 要点是学习不要让你的辩护表现得defensive。That signals weakness, and it usually invites the sharks to draw blood. The right way is to nod sagely when being critiqued; smile when responding. 认真听取,做记录,点头,附和,要传达你关注对方的评论而不是人。思考几秒钟再回应。首先感谢对方的提问(如果确实如此),you may be right about…, you have a strong point about...
Critique 常常涉及的是边缘的问题。如果是这样,concede the point if the critique is correct, 然后在回到你的主要论点上去。如果是核心的问题,承认critique has focused on a central difficulty with your position and thank him for allowing you to discuss the problem more fully.
Managing Impressions
The point is you should conduct yourself as serious and committed to learning.
1) 穿着根据情况可以适当正式
2)Submit work early, never late. 这样做会让你look smart and competent. 而印象、形象、表现永远不会被过度强调。Here is where the organized types have a huge advantage. 即使本性不是一个organized的人,在这里也要逼迫自己成为这样的人。
3)keep it positive。和跳舞一样。
4)maintain professional boundaries. If your professor asks how your weekend was, talk about an interesting book you read. 这里的boundary 如同apprentice to craftsman.
策略上:make your boundaries clear in a very diplomatic way. Even though the answer will be no, you’ll be saying it with a smile.
If you remain diplomatic, firm, and pleasant, you still probably earn your professors’ respect. He will not see you as a babysitter; he will see you as a bright, tactful, and strong grad student.
Finding protectors
Cultivate relationship with good ones by reading their work, taking with them about it, showing that you are serious about scholarship and that you are a pleasant person.
面对冲突时,几个成熟的状态应当具备的认识:
1)peace treaty 不是冲突双方协议终止敌意,而仅仅是一个当下双方力量关系的反应。如果一方有这个力量去打破,它一定会。Think about it.
2)在面对某些达不到原则上但是吃了哑巴亏的问题上,可能protesting easily make things worse. 在学院那种封闭的、自己又处于弱势的小环境,too much complaining on my part would probably only have made me look like a whiner, and nobody wants to work with a whiner.
3) 所以在面对人际冲突的时候,尽可能清醒客观的评估你面临的权力关系。躲开unstable professors. 永远不要预估别人一定会信守诺言。常常会,但是sometimes they will screw you. If that happens, what’s your plan?
4)如果去思考冲突中对方行为的来源。很少是纯粹的邪恶,而往往是自大、无知、恐惧等。决定要直面冲突的时候,想想值不值得。总是有battle会出现/发生,但是你不能任由耗费精力时间名声,所以要pick you battles.
总体上来讲,try to make friends with everyone that might have professional relationship with you.
5. How to research
Research Goal: answer a meaningful question
研究不是去write about something. 不是tell a story about some subject。That’s why she cannot get beyond the vague explication of a topic. In order to answer a question, you must have a question to begin with。
Elevator pitch: My topic is X; my question is Y; and my answer/thesis is Z.
研究早期首先能articulate topic和question。
Five-step question-finding process
1) ask the expert
2) get the two most recent books on your subject
3) 10 most recent books on your subject
4) ask if they make sense
5) ask the expert again
第二步的方法是how to read的, extract and write down their questions and the answers they give. 之后,对比分析两本书,他们的答案是一样吗?或者看起来接近所以我们可以把他们看作本质上一致?如果不同,怎么不同?把这样的比较思考写成不超过一个段落。其实以上就可作为introduction里面引出问题和讨论现有研究的部分之一了。或者说introduction的部分就该这么些,停留在单篇单篇的文章中是不够的,用research question,并通过分析和比较把他们串起来。
第三步和第二步方法一样。也是write down their questions and answers. Introduction以及literature review的部分就开始出来了。
第四部综合已有的信息,把这个specific的研究问题用八个或更少的单词表达出来。
第五步,当你有一个可能的question之后,go back to the experts to make sure you are on the right tract. 发现自己从来没有和professor 进行到过这一步。这就是选题的时候见professor的意义(期中前后或者更早),不是只拿感兴趣的topic而缺乏更多信息的情况下跟他吹牛。
在这一步有一个很重要的观念。不管教授的反馈是什么don’t take his word for it. Verify he is right. In academia we question everyone and everything。而且可能更重要的是,可能更好的研究就来自于有人不认可被奉为标准的解释。在这种情况下:教授告诉你哪里有对于这个问题的确定的答案,用how to read的方法去分解这项研究,思考你是否认为这个标准回答不令人满意或不够完善,如果是,再去和prof交谈,说服他你认为这还有问题,而这个问题值得你更进一步。
Research tactics
1) compress your question into eight words or fewer
好处是When you are speaking with professors or other grad students, it makes a very good impression. 第二个个最直接的作用是有一个直接清晰的问题能够让你在写作的时候记着,能够让你更好的控制什么需要什么不需要,哪些删减哪些保留。
注意,这句compact sentence不会等着别人问,而会要求你的解释。关键概念,topic,背景,意义,答案。一切都是联系于这个短句上的。
开始的时候要去condense research question很难。但是一定要强迫自己在研究开始就这么做。因为它会让你在研究和写作的过程中keep focused. 比如在阅读的时候,可能一开始你并不能很快知道某些材料是否对研究有用,但是研究问题会促使你以最快的速度做决定而不是延宕以至浪费时间。
2) Link your question to something larger
关键是你必须能够在任何时候都能论证你研究的价值。回答so what问题。这点是我的强项。。
3)Never draw your conclusions before doing the research
这点是我典型的和最大的我问题之一。不可能用这样的句子来解释自己的研究:I want to write on X, because I want to show that Y. think about it.
4) confront counterevidence directly
5) make a clear and convincing case
能够站开来理性、客观、冷静地评估自己的论证和证据的强弱,而不是宗教狂热的陷进去了而必须走到什么结论。思维里面文学性的东西要全部抛弃。
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- 网友 相***儿: ( 2024-12-26 11:10:49 )
你要的这里都能找到哦!!!
- 网友 印***文: ( 2025-01-05 13:33:03 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 仰***兰: ( 2025-01-01 09:22:06 )
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 国***芳: ( 2024-12-29 02:13:20 )
五星好评
- 网友 康***溪: ( 2024-12-19 20:39:24 )
强烈推荐!!!
- 网友 林***艳: ( 2024-12-21 07:19:27 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 沈***松: ( 2024-12-21 00:40:11 )
挺好的,不错
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-08 19:22:11 )
我说完了。
- 网友 权***波: ( 2024-12-12 03:28:32 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
- 网友 师***怡: ( 2024-12-17 15:54:18 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 焦***山: ( 2025-01-05 21:22:43 )
不错。。。。。
- 网友 堵***洁: ( 2024-12-20 20:20:17 )
好用,支持
- 网友 曹***雯: ( 2025-01-04 03:19:07 )
为什么许多书都找不到?
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:9分
文笔流畅:4分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:5分