土木工程专业英语(新世纪土木工程系列规划教材) 机械工业出版社 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《土木工程专业英语》由15个单元(Units)组成，每个单元包括两篇课文(Texts)和一个科技英语阅读常识与技巧(ReadingSkill)，并配有生词和短语(WordsandPhrases)、注释(Notes)及练习(Exercises)，《土木工程专业英语》书后还附有习题答案。本书配有相应的课文参考译文、电子教案、教学课件、试题库等辅助资源，并且该配套资源获得了第十二届全国多媒体课件大赛很好奖，请选用本书作教材的老师登录http://www.cmpedu.com注册下载。本书由王清标、李庆学主编。

序

前言

Unit 1 Structural Materials

Part ⅠReinforced Concrete

Part ⅡReading Materials

Text A Six Best New Building Products―2009

Text B Durability of Concrete

Part Ⅲ科技英语与科技翻译

Unit 2 Earthquake Defense and Disaster Reduction

Part ⅠEarthquakes

Part ⅡReading Materials

Text A Fire Protection Systems

Text B Basic Requirements of Seismic Design

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(1)――科技英语的文体特征

Unit 3 Foundation Engineering

Part ⅠFoundation Introduction

Part ⅡReading Materials

Text A Shallow Foundations and Deep Foundations

Text B Pile Foundations

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(2)――词义的选择和引申

Unit 4 Soil Improvement

Part ⅠSoil Improvement

Part ⅡReading Materials

Text A Use of Geotextiles to Improve Soil

Text B Soil Extraction Saves Teetering Tower of Pisa

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(3)――词量的增加与减少

Unit 5 Construction Engineering

PartⅠConstruction Engineering

Part ⅡReading Materials

Text A The Cost of Building Structure

Text B International Construction Management

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(4)――词类转换

Unit 6 Bridge Engineering

Part ⅠBridges

Part ⅡReading Materials

Text A The World s Top Ten Most Incredible Bridges

Text B Bridge Rehabilitation

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(5)――数词的翻译

Unit 7 Underground Works

Part ⅠHow Tunnels Work

Part ⅡReading Materials

Text A Tunnel Construction: Soft Rock and Underwater

Text B The Traditional Building Process

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(6)――句子成分的转换

Unit 8 Air conditioning and Ventilating

Part ⅠAir conditioning

Part ⅡReading Materials

Text A Ventilating

Text B Evaporation and Condensation

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(7)――被动语态翻译

Unit 9 Water Supply and Drainage Engineering

Part ⅠDistribution Systems

Part ⅡReading Materials

Text A House Water supply Systems

Text B Distribution Reservoirs and Pumps

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(8)――否定的译法

Unit 10 Highway Engineering

PartⅠMotorway

PartⅡReading Materials

Text A The Negative Impacts of Highway

Text B Pavement Maintenance

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(9)――分译与合译

Unit 11 Railway Engineering

PartⅠRailway Engineering

Part ⅡReading Materials

Text A Beijing Shanghai High Speed Railway

Text B The Qinghai Tibet Railway

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(10)――名词性从句的翻译

Unit 12 Ocean Engineering

Part ⅠHarbors and Sea Works

Part ⅡReading Materials

Text A Top 7 Man made Island Paradises

Text B Port Planning Methods and Models

Part Ⅲ 科技英语翻译技巧(11)――定语从句的翻译

Unit 13 Construction Accidents

Part ⅠConstruction Safety and Health

Part ⅡReading Materials

Text A 2010 Shanghai Fire

Text B $16.6 Million in Fines after Fatal Blast at a Connecticut Plant

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(12)――状语从句的翻译

Unit 14 Environmental Engineering

Part ⅠAir Pollution

Part ⅡReading Materials

Text A Health Effects of Noise

Text B Water Pollution

Part Ⅲ科技英语翻译技巧(13)――长句的翻译

Unit 15 Construction Contracts and Bidding

Part ⅠConstruction Contracts

Part ⅡReading Materials

Text A Procedure of Tender

Text B Contracts for Engineering and Architectural Services

Part Ⅲ如何撰写英文科技论文

附录

附录Ⅰ习题参考答案

附录Ⅱ科技英语中常用的前缀和后缀

附录Ⅲ标点符号与数学符号的英文表达

附录Ⅳ土木工程常用网址选编

参考文献

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• 作者：Helga 发布时间：2013-04-06 21:54:31

  应该漏掉一些牌子，比如tod's

• 作者：not狐 发布时间：2014-10-19 23:16:35

  大致扫了一下，就是一本威尔伯的日记。

  我想，“灵修”，当人们实现了饱暖之后，就会想去追求，但实际上，正如威尔伯的妻子所表达，“人个体境界的无限提升，很多时候仅仅是狂妄，而世间更加重要和珍贵的实际是人与人之间的情感和温暖”。

  想到了出家的柳智宇以及当年的李叔同。

  又想到了永远活在悲观中的叔本华。

  这些在历史上留下印记的人们，不代表他们就是对的，很多时候，也许他们只是迷茫客而已。

  又，想到了胡因梦这个女人。后半生致力于翻译各种灵修书籍。她翻译得如此杂乱，什么都翻，这大概是无聊的一种表现吧。

  语言是这样一种东西，越明白的人会越平实，语言只是概念的承载物。胡因梦不明白这一点，她总是尽量让东西显得玄乎。

  也许，世间有大智慧，但大智慧是依靠思考以及思辨慢慢得来的，而非铺天盖地的所谓灵修

• 作者：soloye 发布时间：2018-02-09 14:37:45

  只是选译本，而且无注释。这类通俗选本还是慎读。不会翻了。

• 作者：菜籽 发布时间：2018-12-05 17:52:45

  比起演讲视频，我更喜欢阅读。

• 作者：LouP 发布时间：2011-12-12 11:46:36

  这本书记载了我的梦想生活，即便重读也是。自动过滤书中的宗教内容——能理解但不能体会，那种情形下也许人真的需要有所皈依。

• 作者：wanxisa 发布时间：2015-11-19 17:27:58

  性价比挺高呢，资讯很新很全，无论是去洛杉矶旧金山扫货，看美景还是吃美食，都能在书中翻到想要的资讯，对提前做好行程非常有帮助。

• 《人间词话》初读记

  作者：荒野行思 发布时间：2010-08-30 16:47:25

  我所说的“初读”，是特指不看作者简介、不看内容提要、不看他人评价，直接读文本本身，直接从作品本身来作评判。对于王国维的《人间词话》，我即想采用此种读书法。

  全书分上下二卷，上卷六十四则，下部四十九则，合为113则。

  上卷

  001 推崇以“境界”来品评词作水平之高下。何谓之“境界”？我以为即是词人在作品中所构建出的一种超现实的、能为读者感知和陶醉其中的“艺术时空”。一首词，如果创造出了某种境界，能让读者如闻其声、如临其境，则可以极大的激发读者的想象力。相反，如果没能创造出“意境”，则即使全篇丽词佳句无数，仍算不得好作品。

  他又认为五代与北宋词是所有时代词作中最好的，理由即是：五代北宋词有“境界”。

  002造境与写境：前者是想象出来的“文学时空”，后者是具实描绘的“文学时空”，前者偏浪漫主义，后者偏现实主义。

  003有我之境与无我之境：前者是以我心观物，一切都带上主观的色彩；后者是以物观物，看似纯粹客观，实际也是暗含感情色彩的。

  004优美与雄伟：观堂先生认为无我之境须由静中得，故优美；有我之境须由动转静之时得，故雄伟。我看不尽然。至少有我之境并不全表现为雄伟，比如王氏自引的“泪眼问花花不语”之句，为有我之境，却非雄伟境界。

  005写实家与理想家：也即是浪漫派与现实派的辩证关系。

  006情境与物境：描绘境物可创造出一种意境，可称为“物境”；描绘人的感情，也可创造出一种意境，可称为“情境”。一种借外物创境，一种缘内心创境。

  007红杏枝头春意闹、云破月来花弄影：动词之所以用得好，在于其是一种本来只有“人”才能发出的行为，在词中动作主体改为“物”，使人有一种错觉：感觉红杏、花月都活了起来，有了人的感情与行为，创造出了一种超现实的“艺术时空”，所以是“境界全出”。

  008境界之大小与优劣：可大可小，但境界小并不等于就是品级劣，小境亦可为上品。

  009严羽“兴趣”说、阮亭“神韵”说，不如“境界”说直指根本：兴趣说，主要是讲诗词中要体现出充沛的感情；神韵说，重点是讲诗词要有言外之意，让人有联想的空间。但要达到激发读者感情、提供读者想象空间，根本点则是要创造出一个情景交融的“境界”（意境）。

  010李太白纯以气象胜：主要是指其诗中有充沛的激情，这种激情又能通过具体的形象画面表达出来。气者，感情；象者，形象也。带感情的形象，即意境，也即气象也。

  011评温庭筠词：虽然精妙，但内容太窄；倒是冯延已可称得上“深美闳约”。

  012评温庭筠、韦庄与冯延已之词品：

  013评南唐中主词：他认为“西风愁起绿波间”一句最好，因为有感叹众芳芜秽之深情。但“小楼吹彻玉笙寒”一句，我以为有美梦破碎后透骨的绝望感，也是极好的句子。

  014评评温庭筠、韦庄与李重光之词：句秀、骨秀、神秀。

  015评李后主词：极为推崇，认为他眼界大、感慨深。

  016李后主的长处：因生于深宫之中、长于妇人之手，反不失赤子之心。

  017客观诗人与主观诗人：前者要多阅世，后者阅世越浅情越真。这也是非曲人类发展过程中的一个悖论：人要适应社会，就要扭曲真性情，这至少在从有人类以来至今、以至至日后相当长一段时间，都是现实的存在。

  018再评李后主：认为他的诗词是以血而书，类释迦基督有原罪之意。

  019评冯正中词：认为与中后二主词一样，气象颇大，开北宋一代词风。

  020评冯延已词精华：

  021讲欧阳修词意源出冯延已：

  022讲梅圣俞词意源出冯延已：

  023讲和靖、欧阳、梅圣俞春草词意境皆源出冯延已：

  024评晏殊词：觉与诗经相近。

  025论五代北宋词之通于诗经者：

  026：大事业大学问者之三种境界：

  027赞欧阳永叔词：

  028评秦观晏几道词：认为淮海胜于小山。

  029评秦观词境最为凄婉：

  030评与秦观词气象相似诗句：

  031词中缺少二种气象：渊明诗之跌拓昭彰、独超众类；薜收赋之韵趣高奇、词义晦远。东坡、白石，略得一二耳。

  032词之雅俚，在神不貌：欧阳永叔与周美成相比，好比淑女与倡优。

  033周美成创调之才多，创意之才少。

  034词忌用替代字：如用“桂华”指代“月”，柳用“章台”之类。好比给每个平常物件都来一个美称，最后反成套语，滋长形式主义之风。

  035续批作词用替代字：

  036赞周美成之咏荷诗：

  03赞东坡咏杨花之水龙吟词：

  038评咏物词之高下：

  039白石写景词隔了一层：梅溪、梦窗也是类似。

  040隔与不隔之别：好象很难说清楚。静安云“语语都在目前，便是不隔”。我的体会，凡是能写出景物与众不同的独特之点的，就是不隔；如果只是泛泛而论的，便是隔也。

  041如何写情写景方为不隔：

  042白石格调虽高但意境欠缺：故算不上第一流作者。

  043评南宋词人：以比肩北宋者，唯有一幼安耳。白石有格而无情，剑南有气乏韵。南宋词可学而北宋不可学。学南宋者不祖白石，即祖梦窗。

  044东坡词旷稼轩词豪：其根本是二人有大胸襟。

  045再评东坡稼轩之词：有雅量高致，白石弗如也。

  046再评众词人：苏辛为词中之狂，白石不失为狷，梅溪、梦窗、玉固、草窗等人则皆为乡愿耳。

  04 词人想象暗合于科学：杂谈。

  048美成旨荡而达祖意贪：另外梅溪词中还爱用偷字。

  049评梦窗词：觉名不副实。

  050评梦窗（吴文英）、玉田（张炎）词：略。

  051 诗中奇观景象词中少有：作者认为只是纳兰容若“夜深千帐灯”等差近之。余意不然。若东坡之“乱石穿空、惊涛拍岸、卷起千堆雪”若稼轩之“沙场秋点兵”皆气象宏伟也。

  052评纳兰容若词：北宋以来一人而已。作者认为其成功关键是情真意切，初入中原，未染汉人风气。

  053词未必易于诗：

  054论文体演变：根本原因在于某种文体通行久后，即会形成习套，后世就得求新而加以变革之。

  055论好诗无题：因诗词中之意，不能以题尽之也。

  056论大家之作：其词脱口而出，其情无造作之态。

  05词中要少用典故与粉饰：因为这些都是借形式来掩盖内容与情感之空虚。

  058 举例说明诗词中宜少用隶事（典故）：

  059论诗词格式之高下：他认为诗中五七言绝句最尊、律诗次之，排律最下；词上小令类绝句，长调似律诗，百字令、沁园春等则类于排律了。他认为排律于“言情寄兴两无所当”，我不敢苟同。如有大胸襟才力者，也可写出好的长篇排律来的。如果一切都以绝句、小令为最优，则中国永远也不会有如西方史诗式的宏伟作品了。

  060诗人于宇宙人生要能入能出：入则写之，出则观之。白石以下无人至此。

  061诗人要轻视外物又重视外物：

  062淫词鄙词也胜于游词

  063赞元马致远曲《天净沙》：

  064评元白仁甫之曲与词水平高下：同一人诗词曲水平可相差天壤。

  下卷

  101最喜欢的白石词：淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。

  102论双声叠韵：于词意荡漾处用叠韵，促结处用双声，可增强效果。

  103叠韵不拘四声：

  104诗词兴衰探源：唐中叶之后，诗成为应酬工具故衰，词能写真性情故兴；南宋以后词也成这酬唱工具，故亦衰。

  105讲对某词自注中“天乐”二字的误解：

  106北宋词名家以贺方回为最次：主要理由是少“真味”。但个人觉得他的“梅梅子黄时雨”、“谁复挑灯夜补衣”都情真意切，不知静安先生何有此评。

  107难学易工与易学难工：会写容易、写得好难；不容易写、但易写好。

  108诗词为物之不得其平而鸣者也：欢愉之辞难工，愁苦之言易巧。

  109文学积习杀天才：

  110一切景语皆情语也：

  111寓情于景与直抒感情：后者少见。

  112论诗与词的区别：诗之景阔，词之言长。

  113言气质言神韵不如言境界：

  114借古人之境界为我之境界：

  115讲词之长调最工者：崇柳永《八声甘州》、东坡《水调歌头》。

  116赞稼轩《贺新郎》词：章法绝妙，语语有境界。

  117由稼轩《贺新郎》谈北曲四声通押：

  118评《水云楼词》与《忆云词》：

  119论词之时代：云词之有北宋，犹诗之有盛唐。又讲：北宋词就景叙情，至南宋则是即事叙景。

  120颂唐五代词：生香真色。

  121评《衍波词》：觉得不错。

  122评《疆村词》：觉得不错。

  123赞两首蝶恋花词寄兴深微：

  124论《半塘丁稿》：

  125批张惠言（皋文）之评词：牵强附会。

  126评贺裳之论词：

  127评元遗山论诗绝句：

  128引朱子诗一日作百首也得：草窗、玉田即属此类。

  129平淡与枯槁：草窗、玉田即属此类。

  130论假警句：

  131赞文文山词：有风骨亦有境界。

  132评和凝《长命女》词：

  133切近的当、气格凡下：梅溪以下皆是此类。

  134褒草堂诗余贬绝妙好词：

  135梅溪梦窗玉田草窗等人均失之肤浅：

  136评好友沈昕伯一词：

  137政治家之眼与诗人之眼：静安以为词家应禁作感事、怀古之作。我看也不尽然。

  138讲一朱子严蕊公案：略。

  139讲诗词极品：楚辞最工是推屈宋，五古最工推阮陶，词之最工推五代北宋，而南宋不算。不过他说李太白之五古不算最工，我还待研究。

  140有句无篇与有篇无句：前者是唐五代词，后者是南宋词；李后主及北宋诸人则是有篇有句。

  141词家宁为倡优莫为俗子：北宋词家倡优，而与南宋词家俗子也。

  142论“独倚危楼词”断非柳永作：

  143可作艳词但不可轻薄：据一词而所批龚定庵其人凉薄无行，似有偏颇。

  144论词人要忠实：不仅对人，对一草一木亦然。否则是“游词”。

  145读词集词话之联想：略。

  146评明季国初以来之词论：先是纤小轻薄，后则枯槁庸陋。

  147东坡与白石的区别：前者旷达在神，后者旷达在貌，也就是刻意为之。

  148内美与修能：姜白石则是只有修能而无内美。

  149诗人乃热心为游戏之人：

• 帮孩子从亲子阅读过渡到独立阅读的桥梁书，你选对了吗？

  作者：haolijun717 发布时间：2022-07-13 18:23:38

  在给孩子阅读启蒙的道路上，我也是摸爬滚打一路走来。欣慰的是她喜欢看书，烦恼的是，已经二年级了，还是很少自主阅读，认识的汉字有限，很多书看几行因为生字的阻碍就看不下去了。那怎样的书适合给幼小衔接和小学低年级的孩子看，帮他们完成亲子阅读向独立阅读的顺利过渡呢？

  答案是——桥梁书！为什么是桥梁书呢？原来桥梁书里的故事在用字遣词上有周全考虑，主题更贴近儿童的生活经验，用幽默有趣的童话故事的形式，让孩子爱上阅读，并能逐步适应字数更多、篇幅更长的文字书，最终实现由“亲子共读”到“独立阅读”的过渡。

  

  最近入手了一套“海洋朋友圈”系列桥梁书，孩子每天都带一两本到学校，有空就读一点，陆陆续续地快看完了。事实证明这套书我选对了，这让我对以后选择桥梁书也有所参考。

  

  这套书共五本，包含《我是住在非洲的长颈鹿》、《我是住在鲸鱼岬的鲸鱼老师》、《我是海豹邮递员赛拉西》、《我是住在海带雨林的海獭》以及《我是胆小鲨鱼小次郎》。讲述了因为无聊而开始信件往来的动物们，最终成为了好朋友，形成了海洋动物朋友圈，这个圈子在不断扩大，朋友们之间不断发生着好玩有趣、或温暖励志的故事。

  孩子们将认识好多可爱的动物朋友，同他们一起体会通过写信获得友情并分享心情的快乐，说不定还可以帮助孩子开始写作之旅呢！

  

  海洋动物们随着信件的你来我往，增进了彼此之间的了解，感情也逐步升温，那种倾诉与倾听的快乐一定会让孩子们对写信充满了好奇和向往之情吧。那么，写作旅程也可以随之启程了，动物们的信件内容可以给孩子们提供很多写作灵感，让他们学会如何把想要分享的事情写出来。

  

  故事里涉及很多孩子会感兴趣的问题，也可能是会令大人头痛无从解答的问题，看看这些故事，你可能会有头绪。

  海水是什么颜色的？如果是蓝色的，那么把海水舀到水桶里为什么就不是蓝色的了？地平线的另一边是怎样的？住着什么样的人？过着怎样的生活？什么是对你最重要的东西？连这样的哲学思考这本书里也有。细心敏锐的小朋友可能都会有这样的疑问，故事里的动物朋友们也有，它们会用实际行动去寻找答案，这样的故事给人启迪，开阔思路，鼓励孩子们大胆提问，积极寻找答案。

  

  故事诙谐幽默，充满童真童趣。

  鲸鱼老师竟然不确定他的脖子在哪里，他只知道脖子是和头部相连的细长部分。当学生企鹅问他脖子在哪里的时候，他把问题又还给企鹅当成课堂作业，最终企鹅根据老师给的提示推断出鲸鱼老师尾巴前细细的部分就是脖子，还得出结论：老师的头可真大啊，整个身体几乎都是头，难怪能当老师呢，因为头大聪明！哈哈哈，这里实在太好笑了，画面感幽默感十足，孩子笑的比我还开心，动物们可爱的思维孩子们一定感同身受吧。

  

  情节设计也很巧妙，环环相扣，人物多而不乱，和真实生活中的朋友圈一样，无数连结发散之后，你中有我我中有你，不断引出新的人物。每本末尾都留下悬念，引出下一本的主题。看完第五本时候，孩子告诉我，她猜到下一本会是什么内容了，所以很期待作者继续创作下去，到时候看看是不是被孩子猜对了。

  

  在故事里，孩子们也能从中懂得很多为人处世的道理。

  学会不急不躁，享受等待的过程，并学会体谅别人。

  在《我是住在非洲的长颈鹿》里，第一次给陌生人写信的长颈鹿，一定迫切的想收到回信吧。所以当鹈鹕邮递员给他送信的时候，会有些急不可耐，变得有点自私，不体谅邮递员的辛苦。还好长颈鹿慢慢地意识到这一点，开始学会耐心等待和体谅他人，最终不但收获了笔友还和鹈鹕邮递员成为好朋友。

  

  不以貌取人，放下偏见，接纳他人。

  长得很可怕会吓跑别人所以交不到朋友的鲨鱼，其实胆子很小也很善良，他也很希望能交到朋友。所以问问我们自己也问问孩子，对于大家凭固有思维和成见，不怎么愿意靠近和接受的那些可能有点特别的人，我们可以放下成见去了解和接纳吗？《我是胆小鲨鱼小次郎》给了我们最好的答案。

  我们这些大人也能从书里得到育儿方面的启发。

  比如，和打击批评相比，鼓励和表扬孩子更能够让他们成为自信乐观的人。在赛拉西独自送信遇到险情的时候，是海豹邮递员温暖鼓励的话语响彻在耳旁，让他不再迷茫找回了自信，并完成了职业生涯的又一次晋级。设想一下，如果赛拉西经常听到的不是鼓励，而是否定和批评，那他很有可能选择不再挣扎，放弃对卓越的追逐更可能放弃自我。可见我们平时对孩子说的话是有多重要啊，打击他或者鼓励他造成的结果会是天壤之别。

  

  如果你和我一样，也曾对选择桥梁书很迷茫，这套“海洋动物朋友圈”系列丛书就是个很好的选择。