全新正版图书 光宅中原:拓跋至北魏的墓葬文化与社会:burial culture 倪润安 上海古籍出版社 9787532594740青岛新华书店旗舰店 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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绪 论

第一节 拓跋-北魏史的多学科研究路径………………………………………… 1

第二节 拓跋至北魏墓葬文化研究的问题与思路……………………………… 6

第一章 拓跋起源的直接线索与呼伦贝尔地区汉晋遗存

第一节 拓跋起源的文献记载与研究现状……………………………………… 9

第二节 呼伦贝尔地区汉晋时期墓葬的分组与演变关系 …………………… 19

第三节 嘎仙洞遗址的文化属性………………………………………………… 29

第四节 拓跋起源研究的趋势…………………………………………………… 30

第二章 拓跋南迁匈奴故地的相关墓葬及其属性

第一节 拓跋南迁研究的现状与问题…………………………………………… 32

第二节 与南迁相关的墓葬概况………………………………………………… 38

第三节 南迁相关墓葬随葬器物群的划分……………………………………… 54

第四节 各随葬器物群的文化属性……………………………………………… 69

第五节 拓跋南迁相关墓葬的族群属性………………………………………… 78

第六节 拓跋南迁匈奴故地的始末过程及其早期发展………………………… 88

第三章 北魏早期墓葬文化的旧俗新风

第一节 北魏创建前后的历史阶段与研究切入点……………………………… 94

第二节 北魏早期墓葬的发现与认知…………………………………………… 97

第三节 北魏早期墓葬文化因素的来源 ……………………………………… 106

第四节 北魏早期墓葬文化因素的消长形势 ………………………………… 121

第四章 的北魏中期墓葬文化

第一节 北魏中期墓葬文化研究的现状 ……………………………………… 125

第二节 宋绍祖墓与北魏中城地区墓葬文化 …………………………… 129

第三节城地区前、后双室墓的政治意蕴 ………………………………… 136

第四节 北魏中城地区墓葬文化的辐射 ………………………………… 139

第五节 北魏中城墓葬文化转型的目标 ………………………………… 152

第五章 北魏晚期墓葬文化格局的形成与重构

第一节 考古发现与区域分布 ………………………………………………… 154

第二节 洛阳地区墓葬文化的复兴 …………………………………………… 159

第三节 北魏晚期墓葬文化的对立格局 ……………………………………… 173

第四节 东魏北齐对北魏晚期残局的重构 …………………………………… 182

第六章 南北朝墓葬文化的正统争夺

第一节 南北朝正统争夺的形势 ……………………………………………… 193

第二节 南朝墓葬的文化格局与正统争夺的应对策略 ……………………… 197

第三节 北朝压制南朝墓葬文化的举措 ……………………………………… 204

第四节 南北朝墓葬文化正统争夺的结局 …………………………………… 211

结 语 拓跋至北魏墓葬文化的道路

第一节 拓跋至北魏墓葬文化的历史阶段 ……………………………… 213

第二节 "中原道路"的选择及其历史意义 …………………………………… 223

参考文献 ………………………………………………………………………… 228

后记 ……………………………260

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编辑推荐

适读人群 ：历史研究者、考古学研究者、汉唐史研究者

　　该书的基础是倪润安2009年完成的北京大学博士学位论文，此后历经多次大幅度增改，而成现貌。作为十余年学术积累的结果，既是倪润安学术成长的见证，也满载着他的人生磨砺和体验。

• 作者：安之 发布时间：2014-09-30 13:14:24

  内容有意思

• 作者：冬至 发布时间：2023-06-05 23:01:39

  很清楚地梳理了克莱茵理论的发展，不仅将概念本身讲得明白，还将之放在精神分析的大背景下进行综合辨析。各节前后都会承上启下，每章结尾也会推荐拓展材料，书末整理了相关术语及原文。克莱茵的原文比较晦涩难啃，这本真是很不错的综述介绍。

• 作者：顾文 发布时间：2021-03-08 13:03:57

  太多陈旧观念和错漏，误人子弟

• 作者：bookbug 发布时间：2019-09-28 08:55:18

  必须承认汉代历史自己读得不多，至少不深入，虽然是秦人一枚。因此本书独辟蹊径在文帝与武帝之间择景帝一人浓墨重彩，对我温故知新很有必要。毕竟多数人会把文帝当作文景之治天然的主角，又常把武帝与秦皇并举，加上景帝还遭逢七国之乱，且有杀晁错诛周亚夫这样的不利标签，故而会被忽视在盛世中的不世之功。本书作者显然对景帝情有独钟，不过或许因为感情因素突出，所以态度鲜明，难免个人带入感过强，同时写得相对活泼，能够时常跳出历史对照古今中外，非常适合当下的读者口味。对我而言，本书更好地让我理解了汉初是如何从黄老无为转向霸王道杂之的。

• 作者：巴伐利亞酒神 发布时间：2017-11-21 16:36:49

  很佐杜洛夫斯基，很不政治正确，太空歌剧院里放电音，一切常理都滚蛋。一个杀死了自己亲生儿子，又失去了性能力的残暴男人，却仍遵循舍生取义的东方侠骨，成为了全宇宙最拉轰的初代合金男爵。所谓再多的离奇，也不过是他整个传奇的序曲而已。希门尼斯的画风极赞，整个故事中弥漫着的诗意也让人沉醉。

• 作者：春天的枫叶 发布时间：2014-03-28 01:49:03

  谁能告诉我，这本书的书名，应该该如何翻译？

• 风靡日本的思维游戏课，如何在趣味数学题里提升逻辑思维

  作者：幽龙随感 发布时间：2020-05-01 18:37:00

  （原创不易，侵权必究）

  数学，一直让我头疼，自从上了初中，就再也没喜欢过数学。

  这和老师没有关系，我的数学老师都很优秀，一个是全国优秀教师，特级教师，但是这丝毫没有改变我讨厌数学的态度。

  高中阶段，每天学习数学的时间至少两个小时，但是最终高考也就是刚刚及格。

  我曾经一度怀疑为什么要学习像数学这样的科目。

  最抓狂的是，时隔多年，我做梦还会梦见考试考数学，什么都不会。

  直到工作多年，看到了这样的一本书，没错，是一本书改变了我的看法。

  这是一道趣味数学题：

  珍贵的巧克力

  情人节的时候，涛收到阿布送给他的巧克力。他非常珍惜，所以吃得很小心。他沿着板状巧克力的纹路整齐地掰开后，一小块一小块地吃。请问：要吃完这块巧克力需要掰几次？——来自世界趣味数学的挑战书

  

  《神奇的逻辑思维游戏书》是日本索尼国际教育公司出品的训练5-13岁孩子逻辑思维的游戏书。

  书中所有的趣味数学游戏题目均围绕五种思维模式设置。让我们先来了解一下五种思维模式。

  01五种思维的模式

  思维能力的重要性无需多言。在这里重点谈一下思维能力统领下的五种思维的模式：

  过滤式思维——比如“概括地说这个是……”，通过对信息进行充分整理后搜寻所需信息的思维方式。

  创造式思维——“啊！或许是……”，这是通过改变形状和看问题的角度来发现潜力的思维方式。

  逆向式思维——利用已知或假设的答案，从答案开始反向推导的链式思维方式。

  试探式思维——“这种情况的话……，这种情况的话……”就是把一个想到的可能性恰当地逐一验证的思维方式。

  渐进式思维——“因为是这个，所以结果会变成这样”，根据肯定的理由来推导出答案的扎实的思维方式。

  

  02循序渐进的训练

  如何真正帮助孩子认识世界并提升思维能力？

  整体的思路应是：认识——假设——实践

  认识——引导孩子观察身边的状况，拥有观察生活的意识。整理信息，并根据自己目前所掌握的知识和经验去简化信息。

  假设——推测其方向性，建立各种各样的假设。

  实践——尝试证明假设，对各种假设逐一验证。

  

  具体操作：共计55个趣味游戏

  入门篇：17个趣味游戏，帮助你了解五种思维方式

  基础篇：22个趣味游戏，帮助你熟练使用假设

  应用篇：16个趣味游戏，帮助你解决更复杂的问题

  例如：

  案发现场的钟

  在某一案件的现场发现了一座时钟。警察们认为它在案件发生的同时停止了走动。如上图，这座钟没有秒针，表盘上也没有数字，而且也看不出哪一个是时针，哪一个是分针。已知案件是在上午发生的。请问：发生时刻是几点几分？

  

  03 家长陪同孩子一起进行

  家长与孩子一起进行游戏，增进情感。同时，书中详细的解析帮助家长进一步思考。家长也可轻松成为帮助孩子提升思维能力的老师。

  本书可操作性极强。题目也都贴近生活实际。

  比如：一道有趣的推理题“今天的甜点”

  

  

  写在最后：

  我欣喜地发现有了这本书，孩子竟然能自己静下心来，细致地去思考。中午吃完饭后，也兴致勃勃地建议一起来做两道题。我自己也在做题的过程中，获得了思考的快乐。有时一家人还能一起争论。

  我很感慨，原来数学是如此贴近生活，原来数学也可以这样有趣！如果我的学生时代可以这样学数学，也许我会对数学有别样的看法吧！

  END

  图片来源于《神奇的逻辑思维游戏书》一书，如侵权，请联系本文作者删除。

• 一种全新的历史观开始向我展现

  作者：一直很安静 发布时间：2014-02-28 15:55:27

  伶俐（对地观测）-读《影响人类历史进程的100名人排行榜》有感

  在《影响人类历史进程的100名人排行榜》问世23年以后，这本书依然很畅销，并且不断地被翻译成各种文字，这让我很是惊讶！就是单从中国历史上来说，在众多杰出人物中仅仅挑出100个名人都已经很困难了，更别说给他们排名了，再者，不同的文明、不同的国度、不同的历史阶段、不同的领域，其评判的标准都不一致，而该书的作者麦克哈特竟然评出来了，还得到了读者的认同，一度畅销了20多年。

  人物选择的标准：

  麦克并没有急于向读者介绍他自己的排行版，而是 先跟读者讨论了入选的条件和“排行”的准则，还积极建议读者自己也排个名单。伏尔泰在《英国通信》一书中谈到，他在旅居英国期间，曾无意中听到学者们在讨论“谁是最伟大的人，是凯撒、亚历山大、铁木真、还是克伦威尔？”有位学者坚持认为牛顿是最伟大的人。伏尔泰同意他的观点，因为“他用真理的力量统治我们的头脑，而不是用武力奴役我们”。这则轶事提出了一个有趣的问题，即：在地球上曾经有数百亿人生活过，他们当中有哪些人影响了历史进程？麦克就是在向读者介绍他是如何回答这一问题的。麦克所注重的是这些人在历史进程中的影响，而不是他本人是否伟大，是否是最著名的人，声望、天赋、才能、尊贵都不是入选的条件，而有影响的人不一定是仁慈的，有的如同魔鬼，比如希特勒。而且这种影响必须是具有世界性的，那些只有地区性影响的人物也不在考虑范围之内，其个人的影响是入选名单的基本条件。这些人，无论是高贵还是低贱，有名还是无名，伪善还是持重，因为正是他们，影响着我们的生活，构成了我们今天的世界。上下五千年的漫长历史中，哈特博士以自己的标准选出了100位最有影响的人，重新审视人类所走过的历程，其意图正如培根所言：智慧和学术给人类社会所造成的影响远比权利与统治持久。在“荷马史诗”问世以来的2500年或更长的时间里，不曾有诗篇遗失，但却有多少宫殿、庙宇、城堡以及城市荒芜或是被毁？

  大胆的排序方法：

  翻开书的目录，映入眼帘的人名大多都很熟悉，可是造纸术的发明者，中国人蔡伦的排名，让我又是一惊！他仅排在当今三大宗教的创始人（伊斯兰教的穆罕默德、基督教的耶稣和保罗、佛教的释迦摩尼），和人类有始以来最伟大、最有影响力的科学家牛顿，以及中国思想文化的集大成者、儒家学说的创始人孔子之后，远远排在我们熟知的哥伦布、爱因斯坦、达尔文等所有其它政治家、思想家、科学家、军事家之前。他对“造纸术”的发明者——蔡伦的评价让人信服并很受启发：蔡伦的地位要比其他发明家重要得多。这是因为，大多数发明都是发明者所处时代的产物，即使没有他，别人也会做出这些发明。蔡伦则不然。造纸术出现近1000年之后，欧洲人才从阿拉伯人那里学会了造纸。同样的，一些亚洲人，即时亲眼看见了中国制造的纸，却仍然不知道如何自己生产。很显然，造纸工艺非常复杂，它并不是文化发展到一定程度的必然产物，而是特殊的人对人类社会所作出的特殊贡献。蔡伦就是这样的人，直到1800年机器印刷技术推广以来，他所发明的造纸技术一直是造纸业生产的基础。正是由于蔡伦对纸的发明，有了适当的书写材料，使中国文化得到了迅速发展，几百年内就赶上了西方。（当然西方的政治分裂是其中一个因素，但就整个发展来看却是微不足道的。中国在第四世纪虽然不如西方那么统一，但却在文化方面取得了迅速的进步。）在随后的几百年中，西方发展得比较慢，而中国却出现了诸如指南针、火药和刻板印刷术等重大发明。即使西方国家开始使用纸以后，就堪与中国平起平坐，甚至成功地缩小了文化上的差距，但是马可•波罗的著作说明了这样一个事实，就是在十三世纪，中国也远比欧洲繁荣昌盛。知识的传播速度决定了国家的发展速度，蔡伦的独特发明——‘造纸术’加快了知识的传播速度，其对中国、对人类的贡献可见一般，其排名当之无愧。除了蔡伦，书中还有很多其它大胆的排名，通过审视人类走过的历程，我深深佩服作者对于人类历史的感悟和睿智，一种全新的历史观开始向我展现。

  书中每一位人物都对我们生活的这个世界产生了巨大的影响，简单总结一下，他们中有36名科学家和发明家，31位政治家和军事领袖，14位哲学家，11位宗教领袖，5名文学家和艺术家，2名探险家和1名工业家。我们通常看的史书中，往往会用很多篇幅讨论政治事件，而在这本对人类历史进程影响人物的书中，科学家、发明家的人数远多于政治家和军事家，我想科学上的进步对我们生存的世界影响最大，通过这本书，让我从一个新的视野，从整个人类历史进程的角度重新审视社会的发展，更加深深感受到了历史中科学的力量——科技创新改变世界。