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即使在开本五花八门的图画书中，《月光男孩》也是一本罕见的异型开本。

这是一本从下往上翻的书，上下两个画面加起来，就变成了一个长长的竖画面了。依卜·斯旁·奥尔森为什么要别出心裁地选择这样一个超长的画面呢？

因为这是一个从天而降的故事。

月光男孩为了给月亮寻找另外一个月亮，拎着篮子出发了。他落啊落啊，从天上落了下来，先是穿云而过，然后是飞机、一大群候鸟、风筝、气球、站在梯子上采苹果的小女孩、打扫烟囱的黑脸男人、红砖房、街道，最后“扑通”一声落到了水里……整个故事就是一个下落的过程。尽管在半道上曾经遭遇过狂风，被吹得东倒西歪，但月光男孩基本上还是一条直线落了下来。

这下我们明白了，还有什么开本，比这种窄长的画幅更适合表现这个由上往下降落的过程呢？这种拉长的画面，有效地增加了阅读时的距离感。如果将这一幅幅长长的画面连接起来，就宛如一幅长卷，从天上一直垂到了地上，月光男孩的奇异旅程尽收眼底。

有人统计了一下，如果算上封面和封底，画家一共画了二十三个形态各异的月光男孩，有举着篮子像吊在降落伞下面一样的，有摔一个屁墩儿的，有飞翔的，有横躺过来的……多数页面里月光男孩还不止出现一次，少的两次，多的甚至达到了三次，就像高速摄影机拍下来的画面一样，给人视觉上留下了一种连续下落的映像。

还有，一开始月光男孩下降得很快，但随着地面的接近，速度明显地放慢了，这从背景上也可以看得一清二楚。也许是月光男孩来自高处不胜寒的天上，人间的一切更让他觉得亲切吧！看，这时他不是在下落了，人好似羽毛一般地浮了起来，飘了起来，慢慢地飘过苹果树，慢慢地飘过有孩子的窗户，慢慢地飘过熙熙攘攘的街道……

不知依卜·斯旁·奥尔森是不是学graphicarts（应用于印刷和图书设计的平面造型艺术）出身的缘故，他对色彩与印刷也部十分在行。比如这本《月光男孩》，从封面、正文到封底，背景的底色一律部印成了象征朗夜的湖蓝色，给人一种透彻、一碧如洗的视觉效果。有趣的是，这种湖蓝色的底色一直延续到了水下，于是，天空的蓝色又变成了大海的蓝色。头一次看这本书时，就被依卜·斯旁·奥尔森的配色迷住了，大面积的蓝色，配上月亮、星星的黄色以及月光男孩红衣的红色，冷暖一搭，画面立刻就洋溢出一种说不出来的温暖与清澄。

再看看他写的这个故事。

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依卜·斯旁·奥尔森，1921年6月1 1日出生于丹麦。1 945年至1949年在丹麦皇家艺术大学学习应用于印刷和图书设计的平面造型艺术。他不仅当过绘画教师，还编写编绘童书，制作过电视儿童节目，参与舞台美术设计，拥有相当丰富的美术工作经验。主要的代表作有《月光男孩》、《跳不停的小红球》(Min Bold，1 983)、《成年人的陷阱》（The Grown—Up Tr&p，1992）等，1972年获得国际安徒生奖画家奖，是丹麦最著名的艺术家之一。

获奖及推荐记录，1972年国际安徒生奖画家奖得主的代表作，丹麦文化部儿童图书奖，入选日本儿童书研究会绘本研究部编《图画书·为了孩子的500册》。

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书籍介绍

即使在开本五花八门的图画书中，《月光男孩》也是一本罕见的异型开本。

这是一本从下往上翻的书，上下两个画面加起来，就变成了一个长长的竖画面了。依卜·斯旁·奥尔森为什么要别出心裁地选择这样一个超长的画面呢？

因为这是一个从天而降的故事。

月光男孩为了给月亮寻找另外一个月亮，拎着篮子出发了。他落啊落啊，从天上落了下来，先是穿云而过，然后是飞机、一大群候鸟、风筝、气球、站在梯子上采苹果的小女孩、打扫烟囱的黑脸男人、红砖房、街道，最后“扑通”一声落到了水里……整个故事就是一个下落的过程。尽管在半道上曾经遭遇过狂风，被吹得东倒西歪，但月光男孩基本上还是一条直线落了下来。

这下我们明白了，还有什么开本，比这种窄长的画幅更适合表现这个由上往下降落的过程呢？这种拉长的画面，有效地增加了阅读时的距离感。如果将这一幅幅长长的画面连接起来，就宛如一幅长卷，从天上一直垂到了地上，月光男孩的奇异旅程尽收眼底。

有人统计了一下，如果算上封面和封底，画家一共画了二十三个形态各异的月光男孩，有举着篮子像吊在降落伞下面一样的，有摔一个屁墩儿的，有飞翔的，有横躺过来的……多数页面里月光男孩还不止出现一次，少的两次，多的甚至达到了三次，就像高速摄影机拍下来的画面一样，给人视觉上留下了一种连续下落的映像。

还有，一开始月光男孩下降得很快，但随着地面的接近，速度明显地放慢了，这从背景上也可以看得一清二楚。也许是月光男孩来自高处不胜寒的天上，人间的一切更让他觉得亲切吧！看，这时他不是在下落了，人好似羽毛一般地浮了起来，飘了起来，慢慢地飘过苹果树，慢慢地飘过有孩子的窗户，慢慢地飘过熙熙攘攘的街道……

不知依卜·斯旁·奥尔森是不是学graphicarts（应用于印刷和图书设计的平面造型艺术）出身的缘故，他对色彩与印刷也部十分在行。比如这本《月光男孩》，从封面、正文到封底，背景的底色一律部印成了象征朗夜的湖蓝色，给人一种透彻、一碧如洗的视觉效果。有趣的是，这种湖蓝色的底色一直延续到了水下，于是，天空的蓝色又变成了大海的蓝色。头一次看这本书时，就被依卜·斯旁·奥尔森的配色迷住了，大面积的蓝色，配上月亮、星星的黄色以及月光男孩红衣的红色，冷暖一搭，画面立刻就洋溢出一种说不出来的温暖与清澄。

再看看他写的这个故事。

• 作者：Strelizeia 发布时间：2015-09-20 13:39:14

  月亮男孩一路从月球上下来找漂亮的月亮，中间看见了什么好玩的呢？绘本的设置也是竖着翻，很有特点。

• 作者：Bruno 发布时间：2014-04-23 12:44:51

  画得真灵动

• 作者：郁则 发布时间：2019-10-02 23:27:17

  再次感谢费总。还蛮期待这个系列的其他分册，尤其篆隶。从书法实践的角度来看，本册所能给予的帮助十分有限，不过著者倒是十分坦诚，原原本本呈现了临书的意图，叙述口吻对日本读者应该非常近亲。从书法观念上来看，日本人的确和我们有很大不同。他们对书法的去日常化发生得很早，也不剧烈，书法一道也和其他种种艺术门类并置，所以我倒觉得他们所谓的“造型”很可能就是一个原生概念，而且很容易和建筑、舞蹈等等具有设计意味的艺术相勾连。有些有意思的地方其实值得我们借鉴，日本书家“浑身是胆”，而且书写性很强，无论尺幅大小，笔墨意识是足够的。与其说他们追求最终观感，不如说他们更重视书写感，话讲得都玄玄道道，其实就是“爽就完事了”。这点来讲，他们不够克制，离“本体论”承诺更远（假如存在的话）。目测这条路也就到头了。

• 作者：Sulin 发布时间：2011-09-29 17:12:20

  最后一句笑喷了啊……

• 作者：Fallsky 刀 发布时间：2013-04-11 13:06:16

  孩童的眼里，想到了那个纪录片《红气球》。想象力非凡，贯彻每一个句点。后来，又感伤了......当男孩拿着那镜子回去时，这不是自己么。。一直是自己一个人

• 作者：Azeril 发布时间：2014-09-09 14:35:09

  月亮是不是也有點自戀啊？

• 最好的朋友是镜子

  作者：迷雾之星 发布时间：2011-04-28 23:47:15

  “最好的朋友是镜子。”

  我的朋友泥巴常常这样对我说，我不知道这句台词的原始出处，但是每当泥巴这样告诉我的时候，我会若有所思，然后点点头：“恩！”

  “最好的朋友是镜子。”Ib Spang Olsen，是你这样告诉月光男孩的吗？不然他怎么可能刚好那么完美顺利地完成使命，找到了月亮先生最好的朋友——镜子先生呢？

  “我没有朋友，只有队友和陌生人。”

  我的朋友H小姐常常这样告诉每一个经过的人。

  当我经过的时候，她又跟我说了一遍，我若有所思，然后微微一笑：“恩，我知道。”

  “我没有朋友。”如果H小姐知道镜子先生的存在，她会不会改变她强有力的观点呢？呵呵……

  如果下次她再这么跟我说，我打算笑着送一面镜子给她。

  “你有朋友吗？”

  “你不就是其中很好的一个吗？”

  我的朋友小飞侠这样回答我的问题。

  我开心地笑了起来：“谢谢你！”

  好朋友就像一面镜子。

  可以透过彼此的眼睛，看见快乐和微笑，忧伤和哀愁。

  我的朋友是谁呢？

  泥巴，H小姐，以及小飞侠，他们都是我的镜子。

  谢谢你们，我的镜子们。

  蘑菇豆丁@森林小屋 四月将逝

• 楊若薇贈陶晉生之書

  作者：冷焰火 发布时间：2024-01-02 15:23:23

  

  

  

  

  

  陶晉生院士在東吳大學中正圖書館有專門的贈書區，借書的時候我好事翻了四五十本書，看到許多作者贈書的留言，其中翻到了這個版本楊若薇博論中夾帶的這封信。這本書之前大略看過新版，衹是把信傳上來。

  翻書優先翻了基本我相對熟悉的，翻到91年出版的楊若薇博論，裡面居然還夾了一封92年楊寫給陶的信。不知信中提及的《遼石文編》最終是否出版？我沒有查到，不過出版社講究利益為先的問題倒是可以理解…畢竟人家也要盈利的，現在也沒變。

  總有一種窺視他人隱私的感覺，私人領域的書信隨著贈書等方式毫無遮攔地呈現在公眾面前，總讓我感覺不太妥當，但能從中尋找到一些樂趣也是蠻好。這種書籍形式的往來不知是否有人研究過…也不知陶院士有沒有好好看看這些留言，有沒有給予回復…

  閱讀過後，我又將這封信按順序疊好，夾在那本博論裡，把它放回了原有的位置。