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本书结合CC2530和ZigBee、CC1110和SimpliciTI、CC2540和低功耗蓝牙、CC3200和Wi-Fi，由浅入深地介绍物联网和云平台开发技术。全书采用任务式开发的学习方法，共积累了50多个趣味盎然、贴近社会和生活的案例，每个案例均有完整的开发过程，分别是明确的学习目标、清晰的环境开发要求、深入浅出的原理学习、详细的开发内容和完整的开发步骤，很后进行总结和拓展，将理论学习和开发实践结合起来，每个案例均附上完整的开发代码，在源代码的基础可以进行快速二次开发。本书将无线传感网络技术、物联网平台开发技术、Android移动互联网开发结合在一起，实现了强大的物联网数据采集、传输和处理，可以开发功能强大的物联网系统，并适用在多个行业的应用。

第1章 无线传感物联网开发基础1

1.1 任务1 认识物联网与无线传感网络1

1.1.1 物联网1

1.1.2 物联网重点发展领域2

1.1.3 物联网和“互联网+”4

1.1.4 物联网中的无线传感网络技术5

1.2 任务2 认识物联网开发平台11

1.2.1 ZXBeeEdu无线节点介绍11

1.2.2 ZXBee 系列无线模组介绍12

1.2.3 跳线设置及硬件连接13

1.2.4 无线节点硬件资源16

1.3 任务3 搭建物联网开发环境17

1.3.1 学习目标17

1.3.2 开发环境18

1.3.3 原理学习18

1.3.4 开发步骤18

1.4 任务4 创建个IAR应用程序20

1.4.1 创建工程20

1.4.2 工程设置23

1.4.3 IAR程序的下载、调试25

1.4.4 下载hex文件28

第2章 TI CC系列处理器接口开发30

2.1 任务5 GPIO驱动31

2.1.1 学习目标31

2.1.2 开发环境31

2.1.3 原理学习31

2.1.4 开发内容33

2.1.5 开发步骤34

2.1.6 总结与拓展35

2.2 任务6 外部中断35

2.2.1 学习目标35

2.2.2 开发环境35

2.2.3 原理学习35

2.2.4 开发内容37

2.2.5 开发步骤38

2.2.6 总结与拓展39

2.3 任务7 定时器39

2.3.1 学习目标39

2.3.2 开发环境39

2.3.3 原理学习39

2.3.4 开发内容41

2.3.5 开发步骤42

2.3.6 总结与拓展43

第3章 TI CC系列处理器传感器接口开发44

3.1 任务8 光敏传感器44

3.1.1 学习目标44

3.1.2 开发环境44

3.1.3 原理学习45

3.1.4 开发内容45

3.1.5 开发步骤47

3.1.6 总结与拓展47

3.2 任务9 温湿度传感器47

3.2.1 学习目标47

3.2.2 开发环境47

3.2.3 原理学习47

3.2.4 开发内容49

3.2.5 开发步骤51

3.2.6 总结与拓展52

3.3 任务10 雨滴/凝露传感器52

3.3.1 学习目标52

3.3.2 开发环境52

3.3.3 原理学习52

3.3.4 开发内容53

3.3.5 开发步骤54

3.3.6 总结与拓展54

第4章 CC2530和ZigBee协议开发55

4.1 任务11 认识ZStack协议栈56

4.1.1 ZStack的安装56

4.1.2 ZStack的结构57

4.1.3 设备的选择59

4.1.4 定位编译选项59

4.1.5 ZStack中的寻址61

4.1.6 ZStack中的路由62

4.1.7 OSAL调度管理63

4.1.8 配置信道64

4.2 任务12 解析ZStack协议栈工程65

4.2.1 学习目标65

4.2.2 开发环境65

4.2.3 原理学习65

4.3 任务13 多点自组织组网81

4.3.1 学习目标81

4.3.2 开发环境81

4.3.3 原理学习81

4.3.4 开发内容83

4.3.5 开发步骤86

4.3.6 总结与拓展88

4.4 任务14 信息广播/组播88

4.4.1 学习目标88

4.4.2 开发环境88

4.4.3 原理学习88

4.4.4 开发内容89

4.4.5 开发步骤92

4.4.6 总结与拓展93

4.5 任务15 网络拓扑―星状网94

4.5.1 学习目标94

4.5.2 开发环境94

4.5.3 原理学习94

4.5.4 开发内容94

4.5.5 开发步骤98

4.5.6 总结与拓展98

4.6 任务16 网络拓扑―树状网99

4.6.1 学习目标99

4.6.2 开发环境99

4.6.3 原理学习99

4.6.4 开发内容100

4.6.5 开发步骤103

4.6.6 总结与拓展104

4.7 任务17 ZigBee串口应用104

4.7.1 学习目标104

4.7.2 开发环境104

4.7.3 原理学习105

4.7.4 开发内容105

4.7.5 开发步骤108

4.7.6 总结与拓展108

4.8 任务18 ZigBee协议分析108

4.8.1 学习目标108

4.8.2 开发环境109

4.8.3 原理学习109

4.8.4 开发内容110

4.8.5 开发步骤112

4.8.6 总结与拓展112

4.9 任务19 ZigBee绑定113

4.9.1 学习目标113

4.9.2 开发环境114

4.9.3 原理学习114

4.9.4 开发内容115

4.9.5 开发步骤117

4.9.6 总结与拓展118

第5章 CC1110和SimpliciTI协议开发119

5.1 任务20 认识SimpliciTI协议栈119

5.1.1 SimpliciTI的安装120

5.1.2 SimpliciTI协议栈的结构120

5.1.3 SimpliciTI的配置121

5.1.4 运行SimpliciTI协议栈122

5.1.5 SimpliciTI的串口通信127

5.2 任务21 SimpliciTI协议栈自组网127

5.2.1 学习目标127

5.2.2 开发环境128

5.2.3 原理学习128

5.2.4 开发内容128

5.2.5 开发步骤130

5.2.6 总结与拓展130

5.3 任务22 SimpliciTI广播131

5.3.1 学习目标131

5.3.2 开发环境131

5.3.3 原理学习131

5.3.4 开发内容131

5.3.5 开发步骤135

5.3.6 总结与拓展136

5.4 任务23 SimpliciTI的RSSI采集136

5.4.1 学习目标136

5.4.2 开发环境137

5.4.3 原理学习137

5.4.4 开发内容138

5.4.5 开发步骤140

5.4.6 总结与拓展141

5.5 任务24 SimpliciTI路由141

5.5.1 学习目标142

5.5.2 开发环境142

5.5.3 原理学习142

5.5.4 开发内容142

5.5.5 开发步骤143

5.5.6 总结与拓展144

5.6 任务25 SimpliciTI硬件驱动开发144

5.6.1 学习目标144

5.6.2 开发环境144

5.6.3 原理学习144

5.6.4 开发内容145

5.6.5 开发步骤148

5.6.6 总结与拓展149

第6章 CC2540和BLE协议开发151

6.1 任务26 认识BLE协议栈152

6.2 任务27 BLE协议栈主从收发159

6.2.1 学习目标159

6.2.2 开发环境159

6.2.3 原理学习159

6.2.4 开发内容160

6.2.5 开发步骤161

6.2.6 总结与拓展161

6.3 任务28 BLE协议栈主从收发（Android）166

6.3.1 学习目标166

6.3.2 开发环境166

6.3.3 原理学习167

6.3.4 开发内容167

6.3.5 开发步骤167

6.3.6 总结与拓展168

6.4 任务29 BLE协议栈硬件驱动开发169

6.4.1 学习目标169

6.4.2 开发环境169

6.4.3 原理学习169

6.4.4 开发内容170

6.4.5 开发步骤171

6.4.6 总结与拓展171

6.5 任务30 BLE协议栈串口开发172

6.5.1 学习目标172

6.5.2 开发环境172

6.5.3 原理学习172

6.5.4 开发内容172

6.5.5 开发步骤175

6.5.6 总结与拓展175

6.6 任务31 BLE协议栈的Broadcaster与Observer176

6.6.1 学习目标176

6.6.2 开发环境176

6.6.3 原理学习177

6.6.4 开发内容177

6.6.5 开发步骤180

6.6.6 总结与拓展181

第7章 CC3200和SimpleLink Wi-Fi协议开发185

7.1 任务32 认识CC3200处理器及SDK185

7.1.1 认识CC3200185

7.1.2 CC3200程序的烧写186

7.1.3 CC3200 SDK188

7.2 任务33 CC3200 AP模式193

7.2.1 学习目标193

7.2.2 开发环境193

7.2.3 原理学习193

7.2.4 开发内容193

7.2.5 开发步骤196

7.2.6 总结与拓展196

7.3 任务34 CC3200 STATION模式198

7.3.1 学习目标198

7.3.2 开发环境198

7.3.3 原理学习198

7.3.4 开发内容199

7.3.5 开发步骤202

7.3.6 总结与拓展202

7.4 任务35 TCP与UDP开发203

7.4.1 学习目标203

7.4.2 开发环境203

7.4.3 原理学习203

7.4.4 开发内容205

7.4.5 开发步骤212

7.4.6 总结与拓展212

7.5 任务36 HTTP sever开发216

7.5.1 学习目标216

7.5.2 开发环境216

7.5.3 原理学习216

7.5.4 开发内容217

7.5.5 开发步骤220

7.5.6 总结与拓展220

7.6 任务37 CC3200硬件驱动开发222

7.6.1 学习目标222

7.6.2 开发环境222

7.6.3 原理学习222

7.6.4 开发内容222

7.6.5 开发步骤226

7.6.6 总结与拓展227

第8章 云平台开发基础228

8.1 任务38 智云物联开发基础229

8.1.1 智云物联平台介绍229

8.1.2 智云物联基本框架230

8.1.3 智云物联常用硬件231

8.1.4 开发前准备工作232

8.2 任务39 智云平台基本使用232

8.2.1 学习目标232

8.2.2 开发环境233

8.2.3 原理学习233

8.2.4 开发内容233

8.2.5 开发步骤240

8.2.6 总结与拓展245

8.3 任务40 通信协议245

8.3.1 学习目标245

8.3.2 开发环境245

8.3.3 原理学习245

8.3.4 开发内容250

8.3.5 开发步骤252

8.3.6 总结与拓展253

8.4 任务41 硬件驱动开发一（CC2530 ZigBee）253

8.4.1 学习目标253

8.4.2 开发环境253

8.4.3 原理学习253

8.4.4 开发内容255

8.4.5 开发步骤266

8.4.6 总结与拓展267

8.5 任务42 硬件驱动开发二（CC1110 SimpliciTI）267

8.5.1 学习目标267

8.5.2 开发环境267

8.5.3 原理学习268

8.5.4 开发内容269

8.5.5 开发步骤281

8.5.6 总结与拓展283

8.6 任务43 硬件驱动开发三（CC2540 BLE）283

8.6.1 学习目标283

8.6.2 开发环境283

8.6.3 原理学习283

8.6.4 开发内容285

8.6.5 开发步骤297

8.6.6 总结与拓展299

8.7 任务44 硬件驱动开发四（CC3200 Wi-Fi）300

8.7.1 学习目标300

8.7.2 开发环境300

8.7.3 原理学习300

8.7.4 开发内容301

8.7.5 开发步骤313

8.7.6 总结与拓展315

8.8 任务45 智云Android应用接口316

8.8.1 学习目标316

8.8.2 开发环境316

8.8.3 原理学习316

8.8.4 开发内容322

8.8.5 开发步骤327

8.8.6 总结与拓展328

8.9 任务46 智云Web应用接口328

8.9.1 学习目标328

8.9.2 开发环境328

8.9.3 原理学习328

8.9.4 开发内容334

8.9.5 开发步骤350

8.9.6 总结与拓展357

8.10 任务47 智云开发调试工具357

8.10.1 学习目标357

8.10.2 开发环境357

8.10.3 原理学习357

8.10.4 开发内容358

8.10.5 开发步骤361

8.10.6 总结与拓展363

第9章 云平台综合应用项目开发364

9.1 任务48 智能灯光控制系统开发（CC1110 SimpliciTI）364

9.1.1 学习目标364

9.1.2 开发环境364

9.1.3 原理学习364

9.1.4 开发内容366

9.1.5 开发步骤377

9.1.6 总结与拓展378

9.2 任务49 智慧窗帘控制系统开发（CC2540 BLE）378

9.2.1 学习目标378

9.2.2 开发环境379

9.2.3 原理学习379

9.2.4 开发内容380

9.2.5 开发步骤398

9.2.6 总结与拓展400

9.3 任务50 自动浇花系统开发（CC3200 Wi-Fi）401

9.3.1 学习目标401

9.3.2 开发环境401

9.3.3 原理学习401

9.3.4 开发内容403

9.3.5 开发步骤421

9.3.6 总结与拓展423

9.4 任务51 智能安防系统开发（CC2530 ZigBee）423

9.4.1 学习目标423

9.4.2 开发环境424

9.4.3 原理学习424

9.4.4 开发内容427

9.4.5 开发步骤447

9.4.6 总结与拓展449

参考文献450

廖建尚，男，副教授，毕业于广东工业大学通信与信息系统专业，硕士，先任职于广东交通职业技术学院。长期从事物联网技术的开发和教学工作。

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书籍介绍

本书结合CC2530和ZigBee、CC1110和SimpliciTI、CC2540和低功耗蓝牙、CC3200和Wi-Fi，由浅入深地介绍物联网和云平台开发技术。全书采用任务式开发的学习方法，共积累了50多个趣味盎然、贴近社会和生活的案例，每个案例均有完整的开发过程，分别是明确的学习目标、清晰的环境开发要求、深入浅出的原理学习、详细的开发内容和完整的开发步骤，*后进行总结和拓展，将理论学习和开发实践结合起来，每个案例均附上完整的开发代码，在源代码的基础可以进行快速二次开发。本书将无线传感网络技术、物联网平台开发技术、Android移动互联网开发结合在一起，实现了强大的物联网数据采集、传输和处理，可以开发功能强大的物联网系统，并适用在多个行业的应用。

• 作者：一 发布时间：2022-05-18 22:18:06

  没读完。他的观点和倾向性非常明确，读第一章就能明白；而论证又很糟糕，我根本撑不到最后一章。阅读时需要时刻保持警惕仔细思考。给三星的原因是：尽管如此，他的观点仍然很有启发。

• 作者：应愿 发布时间：2010-09-03 19:32:04

  很好，还没看透，需要再读

• 作者：momo 发布时间：2020-01-15 11:19:55

  作者是孙孔懿

• 作者：鹰头猫 发布时间：2010-01-14 23:28:18

  特殊职业

• 作者：豆友ies0byBIwc 发布时间：2021-11-20 08:33:48

  原来很难入门，本书深入浅出，看了之后茅塞顿开，马上就入门编程如飞。

• 作者：#为啥# 发布时间：2020-07-02 19:59:13

  凑字数完任务的一本书。

• 这本书很好

  作者：cold 发布时间：2009-07-28 07:45:58

  其实我觉得这本书最大的特点不是要教你如何如何去赚钱，会慢慢开发你的潜意识，读完之后，会觉得自己想重生一样，又真正的小我来控制自己，而并不是由惰性支配。

• 食物是世间的通用语

  作者：林间的猴子 发布时间：2014-08-11 01:08:15

  传说，清代著名作家蒲松龄为了积淀素材，曾在村口树下摆茶摊长达20年之久，以茶换故事，终于凑得了《聊斋志异》的五百余篇目。纵观蒲氏一生，几乎都是在屡试不第和穷困潦倒中度过的，他可决计没钱去开个类似于深夜食堂式的小饭店。如果他有，哪怕只是个茶馆、酒肆，那估计《聊斋志异》至少也可以早成书十年，内容也能更为丰富。毕竟，在方寸大小的茶摊，只能收集过往路人的故事，却因没法儿聚集客人，就少了发生故事的可能性。而相较之下，日本当代漫画家安倍夜郎的连载《深夜食堂》，则不仅是三教九流的交汇口，更是温馨、奇遇与浪漫碰撞产生的所在。

  深夜食堂上演着一幕幕的重逢与相识，感动之余不觉也会诧异，为何不是书店或运动场，大概，这是因为只有美食才是整个人类的通用语言吧。而深夜食堂的不设菜单随客人点菜，则更能吸引不同口味的食客。也因此，三十五年没见面的初中同学熊田和光助靠一道家乡美食---鲑鱼茶泡饭认出了彼此。而在光助的劝说与搭桥下，数年未归的熊田终于踏上了返乡的路途。更妙的是，在他回东京时，还给深夜食堂的老板和其他食客带来了礼物-----家乡的特产鲑鱼。

  深夜食堂分享的远远不止是食客们的故事，还有不变的美食。给深夜食堂送食物作礼物的也远远不止熊田一人，还有送苹果的隔壁老板娘，和在圣诞节将自己收到的礼物------成箱的螃蟹转送给深夜食堂的黑帮老大阿龙。而当谈及螃蟹的来源时，阿龙毫不讳言地说是一个曾经的狱友送的。

  深夜的静谧带来温馨，毫无现实利害关系的群体更容易敞开心扉，在深夜食堂，老板与食客间的关系早已超越了生意往来，更成为了可以畅所欲言的朋友。也正因此，那位因红香肠与玉子烧与阿龙结为忘年交的资深男同小寿寿，才能在洞穿沉默寡言的“隐形人”琉璃的心事后，“设计”最终撮合了她与那个曾经常换女友的花心大卫。与爱有关的故事，无论亲情、友谊还是爱情，永远是深夜食堂不变的主题。正如一向信奉从女人身上能得到好运气的赌徒阿信，在找到真爱幸江后，尽管逢赌必输，却执意放弃赌博与幸江共度一生。也如细木先生那令人唏嘘的爱情，他诚挚的付出终于有了结果-----那位专门杀夫骗保的初恋情人最终离开，细木先生失去了爱情却留下了生命。而只在每年三月三日才做的樱花鳕鱼丝盖饭，终于在三十年后揭晓了迟来的秘密，那是一份关于爱，关于守望，关于原谅的故事。

  在《深夜食堂》中，一位常年只点配菜的父亲的故事让人感动。作为一个一辈子都只能当配角的他，坚信配角的价值，所以在大家都倾注于主菜时，默默地吃着配菜。而当他的女儿成为主角后，他终于带着对女儿的自豪与祝福，将主菜配菜都点了大份。相比之下，歌星伦子与父亲的故事则多了几重伤感。那位深爱女儿，却因逃债而不得不在女儿很小时就离开她不见踪影的父亲，明明仍然是那样爱她，却不敢相认，即便在得知女儿在深夜食堂吃饭，点的依旧是那道自己曾经常常做给幼时的她的辣酱油炒荞麦面时，也只是偷偷地告诉老板，加一点女儿最爱的青海苔，却不敢表明身份便匆匆离开。事实上，一道菜不仅仅是味蕾上的享受，更是对某个人的牵绊与挂念。在伦子的父亲通过屏幕关注着女儿消息的同时，女儿也通过这道菜时时地想念着她的父亲。而两人之间的相见，还不知要等多久，也许也要是三十年的漫长，也许仅需小寿寿一个巧妙的戏法，无论如何，只要有深夜食堂，一切都有可能发生。因为，食物是世界的通用语。