摆出好POSE：人像摄影摆姿动作+场景运用完美图解 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

会玩相机，人像摄影只能算成功了一半，指导模特摆出美丽的POSE才是成功的关键！本书即是一本关于如何摆姿的教学图鉴，由台湾人气摄影师黑面编著，众多热门人像外拍模特亲身示范。

本书主要分为4个部分，分别从提升摄影功力、万无一失的准备工作、摄影师与模特的良好互动、不同主题场景下的POSE图解等多个角度详解人像摄影摆姿。本书的特点是结合不同情境主题，对拍摄姿势进行了全图解索引与重点说明。

本书适合人像摄影爱好者阅读，特别适合喜欢人像外拍的摄影爱好者和模特阅读参考。

Part 1

写给摄影师：提升你的摄影功力

如何把模特拍得更漂亮．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．　8

活用逆光拍摄．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．　8

善用镜头变形．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　0

找寻绝佳角度．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　4

与模特的互动．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　6

找出模特适合的拍照路线．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　6

想拍什么直接说．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　7

随时注意模特的状态．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　8

如何寻找模特．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　9

寻找模特的途径．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1　9

黑面之路，不由分说．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 2　0

Part　2

写给模特：万无一失的准备工作

平常日的你．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 2　3

了解适合自己的拍照类型．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 2　3

小技巧带来大加分．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 2　4

摆动作的诀窍．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 2　8

外拍前的你．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　2

自己准备道具与衣服．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　2

挑选合适的摄影师．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　2

出门啦！最完美的你．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　3

Part　3

写给摄影师　& 模特：良好互动

让模特快速进入状态．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　6

闲聊时抓拍．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　7

动态拍摄．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 3　8

盲拍．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　0

如何让模特做出正确的感觉．．　． ． ． ． ． ． ． ． 4　1

引导视线．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　1

引导情绪．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　2

善用道具．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　4

摄影师自己示范动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　5

适时炒热气氛．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　6

一起浏览照片．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　7

善用手机的拍照功能．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　7

搭配使用支持录像功能的相机．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 4　8

Part　4

模特外拍动作大全

常见的基本姿势动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5　0

搭配帽子的各式动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5　3

在大家都拍烂的地点找出不同的变化．．　． ． 5　5

大学校园中的气质系动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5　8

校园学生的清纯系动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 6　1

居家生活的自然动作风．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 6　5

沙发上的系列动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 6　7

表情特写连拍．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7　0

表情特写连拍．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7　0

狭小空间内的连续姿势变化．　． ． ． ． ． ． ． ． ． 7　2

狭小空间里的姿势变化（静止车厢）．7　5

行进车厢内的动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7　7

雨天屋檐下的街拍动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 7　9

在闹区街拍的动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 8　2

搭配摩托车的动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 8　6

日系逆光拍摄的动作风格．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 9　0

逆光剪影下的大动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 9　1

城市街道夜拍的动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 9　3

带点神秘气氛的夜拍动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 9　6

带点危险的废墟风格．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 0　0

不经意的动作，拍出午茶悠闲时光．．　． ． 1 0　2

餐厅内的两人互动．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 0　6

特色餐厅内的动作变化　( 1 ) ．． ． ． ． ． ． ． ． 1 0　9

特色餐厅内的动作变化　( 2 ) ．． ． ． ． ． ． ． ． 1 1　3

活用造景做拍摄变化　( 1 ) ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 1　6

活用造景做拍摄变化　( 2 ) ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 2　1

活用造景做拍摄变化　( 3 ) ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 2　5

旅馆内的动作变化—魅惑篇．．　． ． ． ． 1 3　0

旅馆内的动作变化—清新篇．．　． ． ． ． 1 3　5

旅馆内的动作变化—活泼篇．．　． ． ． ． 1 4　1

旅馆内的动作变化—性感篇．．　． ． ． ． 1 4　6

旅馆内的动作变化—特色设施篇．　1 5　0

穿比基尼泳装的动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 5　1

从车站到游乐园的系列动作．　． ． ． ． ． ． ． 1 5　3

南国风情的活力动作．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 5　8

穿日式和服的拍摄风格．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 6　6

穿日式浴衣的双人互动．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 6　9

双人组合的互动示范．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 7　4

双人组合的大动作变化．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 7　5

男女组合的拍照姿势．．　． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 1 7　6

附录：

让身材比例更完美的修图秘诀

黑面，Nikon School人像外拍实战课程特约讲师，中友百货巧学堂人像摄影讲师，优势数字设计学院外拍实战攻略课讲师，工研院等各大企业摄影社人像摄影讲师，华语地区人像类畅销书作者，曾著有《摆出好POSE》、《闪光灯决定一切》等作品。从事人像摄影已有多年历史，其作品在各大摄影论坛均有极高的评价，精通摄影及影像后期制作，热爱分享，其教学文章在网络上有极高的点击率。近年来以网拍服饰的摄影为业，其拍摄的服饰目录总是为产品带来热销，因而深受客户的肯定。

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书籍介绍

会玩相机，人像摄影只能算成功了一半，指导模特摆出美丽的POSE才是成功的关键！本书即是一本关于如何摆姿的教学图鉴，由台湾人气摄影师黑面编著，众多热门人像外拍模特亲身示范。

本书主要分为4个部分，分别从提升摄影功力、万无一失的准备工作、摄影师与模特的良好互动、不同主题场景下的POSE图解等多个角度详解人像摄影摆姿。本书的特点是结合不同情境主题，对拍摄姿势进行了全图解索引与重点说明。

本书适合人像摄影爱好者阅读，特别适合喜欢人像外拍的摄影爱好者和模特阅读参考。

• 作者：阿肉肉肉 发布时间：2014-11-09 23:22:24

  各种外星人飞行器即视感啊啊啊

• 作者：SPIDER 发布时间：2018-12-30 23:48:38

  真奇怪，这本书我居然看得懂，而且读得津津有味。

• 作者：驰HH 发布时间：2022-09-26 03:15:57

  总有些人，觉得身份地位，才能够决定一个人能不能坐上某些酒桌，这些人，即便走了狗屎运，真坐上了某张酒桌，也只会低头哈腰，一次次主动敬酒，起身碰杯之时，酒杯一低再低，恨不得趴在地上喝酒;

  原来能够将买卖做得真诚且自然，没有半点市侩和铜臭气息，将生意做成了君子之交，就是为人处事的真正功力和火候；

  自家事，事情可做可不做的时候，可以做做看。说是非，话可说可不说的时候，最好就别说了

• 作者：安德 发布时间：2024-05-26 16:25:00

  找到了读书时体会到的纯粹感

• 作者：moon_lyon 发布时间：2018-06-28 17:50:30

  大概作者拍照挺好的，也乐意分享给大家自己的心得，不过感觉总体上写的一般般，或许美女怎么拍都好看吧

• 作者：周安吉 发布时间：2017-10-17 23:46:30

  里面的干货大概是5%，其他一个比一个尬，后来发现是台湾人写的，也就释怀了

• 中国式富爸爸穷爸爸—富爸爸如何教育大学毕业生

  作者：peterq 发布时间：2008-12-30 12:18:12

  小明失业了，今年从北京的大学毕业后就加入了学生期间兼职两年的广告公司，无奈今年金融危机冲击了广告业，公司前两年扩张太快欠了很多的债。小明趁机会回南京老家休息调整一下，父亲是一所学校的校长，小明爱读《富爸爸穷爸爸》之类的财经书，并嫌父亲迂腐。

   

  父亲问：“在北京工作的好吗？”

  小明答：“很开心。公司是同学小张爸爸开的，在那里学到了很多知识。”

  父继续亲酸溜溜地问：“小张爸爸应该有很多知识吧？”

  “那还用说，感觉就像《富爸爸穷爸爸》中的麦克老爸，我离开时，他说准备东山再起。你熟悉如何投资理财吗？”

  父亲眼光一亮，和蔼地说“我一直想找机会给你谈谈这本书，今天难得你有空，我就给你讲讲我的理解。”

  “嗯”

  “你知道我们家有几套房子吗？”

  “三套，你单位分了一套，妈妈也分了一套，我上大一时，在北京也买了一套。”

  “家里现在有9套房子了，不用担心，都是投资理财出来的。你在学校，只知道书本上的投资理财，我要讲的是政治经济学。爸爸在南京认识很多政府里的人，其中爸爸的一个好朋友王叔叔是常委，主管房地产。爸爸在酒桌上认识了很多房产商，有的是想承包学校大楼建设，有的是想办入学的事，有的是想通过爸爸认识你的王叔叔。他们就给我讲如何进行房产投资，并给我优惠价，我说我没钱啊，他们就借钱给我，不要利息。我买下一转手，爸爸就把钱还了并主动给了利息，还赚了30%，有了钱有了资源，爸爸就越做越大。至于风险，只有政策风险，爸爸也是先得到信息，能够及时套利。关键是，爸爸根本不要操心，也只花很少的时间。”

  “为什么我那么辛苦也赚不了很多钱？”

  “我认识很多像你张叔叔那样的人，他们有的成功有的失败，成功的都是经济+政治，失败的都是闷头做事，遇到一个调控就手忙脚乱的人，银行里来个说话的人都没有。如今网络信息时代，一个赚钱的方法很快就会被模仿，除非国家允许你垄断经营。这些人都过得很辛苦，反而像老鼠赛跑中的老鼠一样，这里嗅嗅作作，那里嗅嗅作作，完全没有成功的样子。二十年前，读《富爸爸穷爸爸》能够成为亿万富翁，十年前读能成为千万富翁，现在读是什么还是什么。因为这些信息大家都知道了。而像我们搞教育的人，传统看来是清水衙门，其实是闷着头赚大钱。现在中国高校欠款2000亿，都用来建设高楼，买领导用的汽车，学费不够还债的，但最后肯定是国家买单。”

  “那我该怎么办？”

  “我给你介绍一个清闲的赚钱工作很容易，但我不想这样做。因为没人知道过多少年谁作庄，你在外面锻炼可以学到很多做人道理。等过几年公务员不吃香了，也没有这么多特权，你再利用这些资产不迟。利用现在比较流行的话，就是我们俩做了一个对冲。”

  “我应该怎样看待《富爸爸穷爸爸》这本书呢？”

  “理解书里的资产负债表，看看你的那种能力能给你带来收入并量入为出。这不是最重要的，最重要的事你要有克服困难的心理：首先你已经体验到了不公平，你怎样排除愤世嫉俗的心理？你一直不愿意请教我，你怎样克服自负的心理？”

   

  其实在我国，现在富爸爸和穷爸爸可能和这本上的正好相反，如果我们不能理解中国的本土国情，就不能够好好地利用本书。2000年《富爸爸穷爸爸》登陆中国，然后是房产价格飙升，股市先起后落，很多有识之士从中获益。现在的情况更加复杂了，《富爸爸穷爸爸》让我们入市投资，风险来了，如何何时退出也成为一个重要技能。当信息被很多人掌握时，这个信息就没有用了。所以《富爸爸穷爸爸》只是一个起点，一定要不断提高自己的投资技巧和分析能力。

  http://comm.dangdang.com/member/5092681341813/reviewdetail/1514735/

• 在本书中，多伊奇对进步的本源进行了探讨，为读者描绘了一个文明可以无限发展的美好未来，他带领读者进行了一次极富创造性和挑战性的智力探险。这个探险将深刻改变我们原有的那种认为进步是有限的观点。

  作者：楠悦读 发布时间：2021-05-31 15:37:40

  作者戴维·多伊奇（David Deutsch），美国著名的量子物理学家，在量子物理学方面的研究颇有影响力，受到高度赞誉。他关于量子计算的论文奠定了该领域的基础，开辟了计算理论和物理学的新领域，在全世界范围内激发了大量相关研究。

  生于以色列海法市，在英国剑桥大学和牛津大学受教育。在美国得克萨斯大学奥斯汀分校度过几年之后，他回到牛津，目前在牛津生活和工作。他自1999年起担任牛津大学不领薪的物理学访问教授，是牛津大学克拉伦登实验室量子计算中心的成员。

  在本书中，多伊奇对进步的本源进行了探讨，为读者描绘了一个文明可以无限发展的美好未来，他带领读者进行了一次极富创造性和挑战性的智力探险。这个探险将深刻改变我们原有的那种认为进步是有限的观点。

  01进步是如何产生的

  培根说过，“知识就是力量”，而进步正是来源于知识。人们要想取得进步，就得获取足够的知识。什么是知识？本书认为，知识，本质上就是一种对现象的解释，包括自然科学知识、社会科学知识、艺术哲学知识等等。但并不是所有的解释都是知识。比如最早的巫术，后来的神话、宗教，这些都是解释体系。各个解释体系之间，还时常会发生冲突。其次，知识有三个重要特点，一个叫难以改变，一个叫能够延伸，一个叫可验证。

  1、难以改变

  什么叫难以改变？就是知识中的每个细节都和现象有对应的关系，改变任何一个细节，这个知识都没法再自圆其说了。难以改变是知识最核心的特点，也是知识相较其他解释体系最大的不同，除了知识以外的其他解释体系，大多是可以随意改变的。

  2、能够延伸

  那什么叫能够延伸？就是知识不能局限于某事某地，它得能解释所有这类现象，否则就不是知识。

  比如，中国人有盘古开天辟地的神话，古人用来解释世界是怎么形成的。但是这种解释拿到别的国家去就说不通，人家哪认识什么盘古？对于世界是怎么形成的，各个国家、民族都有自己的一套解释，但因为不能适用于所有国家、民族，所以这些解释都不是知识。

  3、可验证

  什么叫可验证？就是你可以通过实验或预测，证明或者证伪这个知识。如果实验或预测的结果，在所有细节上都能和知识的内容一一对应，那么这个知识就是正确的。

  比如，海王星的发现，那就是人们在还没有观测到海王星的情况下，用牛顿力学推测出来的，所以海王星也被叫做“笔尖上的星球”。海王星的发现，就是对牛顿力学的一次精彩的验证。

  有了难以改变、能够延伸、可验证这三大特点，知识就一下子从一大堆解释体系中脱颖而出，成为了一种“更好的解释”，作者把它叫做“好解释”。

  人类一旦掌握了大量的知识，就能运用这些知识，透过表象看到事实，更重要的是，就能对造成表象的原因给出科学解释并且通过验证不断改进这种解释了。

  根据这种解释，人们一方面可以重复开展对自己有利的活动，比如开凿渠道、引水灌溉，让庄稼长得更好；另一方面，可以采取措施避免对自己不利的情况发生，比如现在人很重视的体检，就是为了对可能存在的疾病提早预防。这样一来，人类就能让自己活得更好，这也就是我们所感受到的“进步”。

  02进步的必要条件

  进步来源于知识，那么进步的必要条件，也就是获取知识的必要条件。我们要具备什么样的条件，才能获取知识呢？答案就是——创造力和批判力。

  1、创造力

  创造力是人类产生新思想、发现和创造新事物的一种能力，是知识的真正源头。大家都认为知识来源于科学，真是这样吗？答案是否定的。科学发现的过程，其实是一个经验归纳的过程，人们长期反复观察到一个现象，形成了一种经验，为了解释这种经验，就进行各种试验研究，然后对研究结果进行归纳、总结，最后形成一个知识。在这个过程中，起点是经验。

  所以，如果认为知识来源于科学发现，实际上就是认为知识的起点是经验。但是经验要依赖于长期反复的观察，而观察这个活动，它有两个难以逾越的障碍。

  第一个障碍是，观察只能看到表象，而表象是有欺骗性的，“眼见并不为实”。比如当你用肉眼望向木星时，你看到的是一个发光的点，而实际上木星不仅不是一个点，更重要的，木星是一颗行星，它根本就不会发光，它的光芒完全是反射的太阳光。表象具有欺骗性，这是第一个障碍。

  第二个障碍，那就是能直接观察到的世界，太有限了。比如暗物质。它本身既不发光，也不反射任何光，你上哪儿观察它去。

  所以，如果以经验为起点，我们就会受制于观察的局限性，从而没有足够的能力获取知识。可见，知识并不是来源于科学发现。知识的真正起点，是猜想，而猜想正是创造力的产物。猜想就是凭空想象，就是头脑风暴。人们可以通过猜想，在脑子里解释现象背后的原理。它发生在头脑里，所以完全不受感官的约束，也就不会遇到观察的两个障碍了。人们是先有了一个猜想，然后再通过各种实验来证明或者证伪这个猜想，被证明的那些猜想，就会被保留下来最终形成知识。

  科学发现是先有经验，然后归纳出解释，这也就是我们熟悉的认识论上的归纳法，作者认为这种获取知识的方法是错误的。而由猜想到知识的这个过程，是先有解释，再用经验进行论证，这种方法也就是演绎法。

  这种事在科学史上屡见不鲜，最著名的就是牛顿和他的苹果。苹果砸在头上，牛顿“灵光一现”，猜想苹果是被一个力从树上拽下来的，于是才有了后来的万有引力。不少研究科学史的学者，甚至认为整个科学史就是一部“偶然”史。其实这不是偶然，就是一个个“创造”出来的猜想。可以说，创造力是获取知识的首要条件。

  2、批判力

  批判力，就是怀疑的能力。它也是人类独有的一种能力，是理性思考的重要表现。有了批判力，人类才有对各种猜想的纠错能力。知识来源于猜想，但是猜想并不一定就等于知识。猜想中一定会包含很多错误，距离知识还差着一大截，只有不断发现猜想中的错误，一个个纠正过来，才能最终形成知识。这就是纠错的过程，作者认为，这个过程对形成科学理论非常重要，是人类能不能取得进步的决定性因素，而这个过程只有依靠批判力才能完成。

  比如，古希腊哲学家德谟克利特有个非常有名的猜想，就是物质是由极小的被称为“原子”的微粒构成的，物质只能分割到原子为止。他根据这个猜想提出了一整套理论，我们今天称为“古典原子论”。这个猜想中关于物质的构成部分，可以说是惊人的正确，但是关于原子的构成、性状、运动等问题，都存在错误。到17世纪，英国科学家道尔顿批判继承了古典原子论，纠正了古典原子论中的错误，提出了近代原子论。

  比如，德谟克利特认为，原子之间没有性质的区别，只有形状、体积和序列的不同。而道尔顿却指出，同一种元素的原子，其形状、质量和各种性质确实都是相同的；但不同元素的原子在形状、质量和各种性质上则各不相同。

  作者说，人类进步的开端，就是发生在17、18世纪欧洲的一场思想文化解放运动——启蒙运动。为什么呢？我们来看看启蒙运动前后西方文明的变化。虽然创造力和批判力是人类与生俱来的，但在人类历史上，它们在很长时间里都没有带来明显的进步，文明的进步缓慢而难以察觉。

  比如，从古典原子论到近代原子论，中间隔了2000多年。但是启蒙运动开始以后，人类忽然就像坐火箭一样，不仅在很短的时间里就取得了惊人的进步，而且覆盖了各个知识领域，不论是自然科学领域的科学革命，还是音乐领域的巴洛克时期，或者艺术领域的新古典主义等等。各种大神级人物也层出不穷，牛顿、法拉第等等。

  启蒙运动触动了创造力和批判力。启蒙运动的核心思想是“理性崇拜”，就是反对权威，反对教条，肯定人和人的价值。反对权威，反对教条，也就是说，以前你是权威，掌握着话语权，我只能服从你，你说什么都是不容置疑的。现在，不管你是谁，我有不同意见都可以提出来，这就为批判力松了绑，肯定了人的价值。所以，启蒙运动的核心思想，就是肯定并且鼓励了人的创造力和批判力。随着这场运动席卷了欧洲，这种思想也深深植入了欧洲的政治、文化中，结果就是创造了一个到处洋溢着创造力和批判力的，活力十足的西方文明。

  03进步能否持续下去

  进步能不能一直持续下去，取决于内、外部两个条件。从外部条件来说，就是文明是不是有必要不断地进步？从内部条件来说，就是文明有没有能力不断地进步下去。

  1、外部条件

  文明在发展的过程中，永远会面对层出不穷的问题，只有靠不断地进步，才能不断地解决问题。人类从登上宇宙这个舞台，就有着强烈的了解世界的愿望，这不仅仅是出于好奇，更是为了让自己在艰难的环境中，更好地活下去。进步，正是在这种目的的驱使下发生的，进步的目的就是为了更好的活下去。虽然人类文明取得了很大的进步，但是地球仍然不适合人类生存。

  比如，即便是在科学昌明的今天，地球的两极地区也因为气候条件过于恶劣，而不适宜人居住，特别是南极地区，终年温度在零下60℃到零下80℃之间，经常有风力高达12级的暴风雪肆虐，这块大陆因而成为唯一一块至今没有人居住的大陆；

  往远了说，目前的研究表明，大约在50亿年之后，太阳会进入“老年期”，变成一颗红巨星，到那时，太阳的体积会膨胀到火星的轨道，从而把地球吞噬掉。地球它本来就不是为了你人类造的嘛，它只受物理规律的约束，人类是死是活关它什么事。换句话说，问题是不可避免的。

  2、内部条件

  我们有没有能力不断获取知识、解决问题呢？问题是可以解决的，只要有足够的知识。足够的知识，是维持进步持续下去的内部条件。那么我们能不能获取足够的知识呢？答案是肯定的，人的创造力和批判力是与生俱来的，随着人类的进化，这两种能力也在不断进化。按照“用进废退”的观点，只要不断去解决问题，创造力和批判力就会不断进化，不断发展，从这个意义上讲，创造力和批判力是无限的。而且启蒙运动也开启了人类的进步，它的精神和思想也深深融入了人类的政治体制、哲学、文化中。

  在这样的影响下塑造的社会，是适合创造力和批判力孕育的社会，也是鼓励创造力和批判力发展的社会。创造力和批判力本身是无限的，而环境又适合和鼓励它们不断发展，所以，创造力和批判力的发展是没有终点的，它们能够支持人类不断获取知识，从而维持进步一直持续下去。