共青团知识40讲 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《共青团知识40讲》精选了共青团历史上的40个重大事件、会议、人物进行专题讲解，展现了一代又一代青年在党的领导下，用青春和热血书写壮丽篇章；展现了共青团始终发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，团结带领广大团员青年拼搏奋斗创造百年辉煌。

《共青团知识40讲》中充满了永远跟党走的坚定信念，再现了感人至深的历史场景，描述了可歌可泣的青年英雄，介绍了共青团的重点工作，是一部生动的共青团历史知识读物。

第一篇 紧跟共产党，建立新中国

新民主主义革命时期的共青团

第一讲 近代青年运动的先声：五四运动

思想启蒙·青年崛起

二次觉醒·救国之路

五四火炬·民族觉醒

第二讲 开天辟地大事变：中国共产党的建立

真理的味道有点甜

南陈北李，相约建党

一条小船诞生一个大党

第三讲 青春的呼唤：中国共青团的诞生

早期组织

一封来信

青年团正式成立

第四讲 一份青年的时代礼物：《中国青年》

恽代英和《中国青年》

《中国青年》首刊“向雷锋同志学习”题词

《中国青年》的三次停刊与三次复刊

第五讲 明确党的政治主张：用共产主义命名

取名“社会主义青年团”

认识“社会主义青年团”

改名“共产主义青年团”

第六讲 为了忘却的纪念：积极投身工人运动与学生运动

安源青年团在工人运动中发挥了先锋作用

工运的青年团代表：黄爱和庞人铨

记念刘和珍君

第七讲 打倒列强除军阀：积极投身国民大革命洪流

国民大革命赋予青年的庄严使命

叶挺独立团的光辉历程

在党的指引下发挥青年先锋力量

第八讲 少共国际师：战火中的青春传奇

临危组建

铁拳初试

血战团村、血染湘江

战火中的少共国际师

第九讲 停止内战，一致抗日：一二 · 九运动

不平静的书桌

抗日救亡的怒吼

柴火与点火的人

第十讲 到延安去：青年奔向革命圣地

“我要去延安！”那里有救亡图存的希望

在革命熔炉中锻炼成长

新时代延安精神正青春

第十一讲 接受党的改造：以自身方式参加抗日战争和解放战争

接受改造：从共青团到青年救国会

全面抗日：青年救国会在行动

首次提议：任弼时提议重建青年团

第十二讲 重建青年运动的领导核心：新民主主义青年团一大的召开

党中央决定建立青年团

毛泽东为青年团命名

中共中央发出建立新民主主义青年团的决议

中国新民主主义青年团一大胜利召开

第十三讲 团旗飘飘：团旗诞生记

关键人物：娄霜和周令钊

团旗诞生了

团旗使用管理规定

第二篇 把使命扛在肩上，把青春献给祖国

社会主义革命和建设时期的共青团

第十四讲 “急难险重新”中的担当：青年突击队

扬起第一面青年突击队旗帜

青年突击队高歌猛进

深化新时代青年突击队工作

第十五讲 激情燃烧的岁月：青年垦荒队

向困难进军：青年垦荒队诞生

“北漂”去荒原：北京青年垦荒队

到祖国最需要的地方去：上海青年垦荒队

荒岛变明珠：大陈岛青年垦荒队

第十六讲 朝气蓬勃、永远前进：争做社会主义建设的积极分子

不怕困难，积极投身社会主义建设

妇女能顶半边天——任焕孩

“钢铁裁缝”——贵阳机器厂焊接班

第十七讲 帮助群众学习：青年扫盲队

全国扫盲，迫在眉睫

多种方法，全力扫盲

典型经验，示范带动

第十八讲 共青团的环保活动：从植树造林到保护母亲河

植树造林、绿化祖国活动的由来

全民义务植树运动的由来

保护母亲河行动

第十九讲 学习伟大理论：“毛主席的书我爱读”活动

共青团首先发起学习毛泽东著作运动

青年群众性学习毛泽东著作活动始于1958年

雷锋是学习毛泽东著作的优秀青年代表

第二十讲 学习雷锋好榜样：学雷锋活动的蓬勃发展

从部队走出来的青年典型

全国青年积极投身学雷锋活动

以实际行动书写新时代的雷锋故事

第二十一讲 高扬理想旗帜：改名为共产主义青年团

中国新民主主义青年团已经完成自己的历史任务

中国共产主义青年团的历史使命

党有号召，团有行动

第二十二讲 金色的光芒：团徽的诞生

从萌发设计到二次征集

李国靖和团徽的诞生

国家标准团徽正式发布

第三篇

第三篇 团结起来，振兴中华

改革开放和社会主义现代化建设新时期的共青团

第二十三讲 做改革开放的排头兵：新长征突击手

一张奖状的故事

开启新的长征

青年奋勇突击建功立业

第二十四讲 引领时代新风尚：“五讲四美三热爱”活动

来自一所中学的经验

“五讲四美三热爱”是个有机的整体

“五讲四美三热爱”精神就在我们身边

第二十五讲 向中国的“保尔”学习：学习张海迪活动

身残志坚，苦难铸就辉煌

向中国的“保尔”学习

新时代青少年要学习先锋

第二十六讲 大学生科技创新的奥林匹克盛会：“挑战杯”竞赛

挑战缘起

敢闯敢创

发展历程

第二十七讲 一份关于“爱与希望”的事业：希望工程

希望工程的诞生

希望工程的发展

新时代的希望工程

第二十八讲 送人玫瑰，手有余香：中国青年志愿者活动

闻令而动，主动作为

品牌塑造，深入人心

志愿有我，青春担当

第二十九讲 职业文明的生动实践：“青年文明号”活动

精神文明建设的有效实践

“青年文明号”首批授牌

创一流效益，立行业标杆

第三十讲 创业发展我先行：中国青年创业行动

培养创业精神，实施创业计划

青年创业行动的发展

激励青年奋发创业，服务青年就业创业

第三十一讲 《光荣啊，中国共青团》：团歌的诞生

团歌的诞生

团歌的完善

歌词背后的故事

团歌的使用

第四篇

第四篇 请党放心，强国有我

中国特色社会主义进入新时代的共青团

第三十二讲 构筑新时代青年的精神支柱：“青年大学习”

什么是“青年大学习”

“青年大学习”学什么，怎么学

积极推进“青年大学习”

“青年大学习”在各地掀起学习热潮

第三十三讲 强国有我：“我的中国梦”主题教育实践活动

“我的中国梦”主题教育实践活动的推出

“我的中国梦”主题教育实践活动的延伸

第三十四讲 决胜全面建成小康社会：青年争当生力军

“小康社会”提出的历史背景

决胜全面建成小康社会

青年是生力军，更是中坚力量

第三十五讲 青少年成长的贴心人：共青团的维权工作

共青团维权工作的发展历程

构建维权工作社会支持体系

打造线上线下贯穿协同的维权平台

第三十六讲 新中国第一部青年发展规划：《中长期青年发展规划 （2016 —2025 年）》

第一个国家级《青年发展规划》

《青年发展规划》从试点到全覆盖

《青年发展规划》落地见效

第三十七讲 清朗网络，青春力量：“团团”的青春正能量点燃全网

“清朗行动”的背景

让团旗在互联网上高高飘扬

青年好网民，青春正能量

第三十八讲 团员要有团员的样子：团员先进性建设

团员先进性的起源

中国共青团先进性建设的历程

两个《大纲》推动团员先进性建设落实落细

第三十九讲 严出战斗力和凝聚力：全面从严治团

全面从严治团的背景

全面从严治团的历程

全面从严治团的成效

第四十讲 新时代共青团和少先队：全团带队

第一次明确提出“全团带队”

共青团和少先队关系的历史渊源

新时代党赋予“全团带队”新期望

努力做好新时代少先队工作

后 记

钟良，男，中共党员，现任广州市团校副校长、高级教师。曾任广州市玉岩中学团委书记、大队辅导员等职务。主持中国青少年研究会相关课题。主编《新时代中学共青团工作实务》、《新时代中学团校精品团课50讲》等。被聘为中国青少年研究会特约研究员、全国学校共青团研究中心特聘副研究员、广东省中学共青团名师工作室主持人等。

郭晓英，女，中共党员，深圳市坪山区中山中学团委书记。广东省中学共青团导师，深圳市青年讲师，深圳市坪山区骨干教师、十佳青年教师，深圳市坪山区首个名团干工作室主持人。2020年、2021年广东省中学团校“百佳微团课”获奖者，2019年、2020年获得深圳市团干技能比赛一等奖。任《新时代中学团校精品团课50讲》编委。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：共青团知识40讲在线阅读

在线听书地址：共青团知识40讲在线收听

在线购买地址：共青团知识40讲在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《共青团知识40讲》精选了共青团历史上的40个重大事件、会议、人物进行专题讲解，展现了一代又一代青年在党的领导下，用青春和热血书写壮丽篇章；展现了共青团始终发扬“党有号召，团有行动”的优良传统，自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，团结带领广大团员青年拼搏奋斗创造百年辉煌。

《共青团知识40讲》中充满了永远跟党走的坚定信念，再现了感人至深的历史场景，描述了可歌可泣的青年英雄，介绍了共青团的重点工作，是一部生动的共青团历史知识读物。

• 作者：桥头莫兰特 发布时间：2024-04-28 11:34:02

  上团课参考，太好了

• 作者：道和OuO 发布时间：2022-10-31 19:17:42

  系统的梳理一下团的历史也不错呢，这回是知道了那些经常听到的事件是怎么回事了

• 作者：阳光融入海水 发布时间：2021-01-16 21:45:33

  读完再次感到做一个好妈妈，除了时间金钱和爱，还需要勇气、智慧、审美等等诸多“技能”加持，如果列注意事项，可以列出长长一串清单，可即使是开卷考试，考砸的也大有人在。天下没有完美的父母，即便优秀如作者，由于自身性格、经历的局限，在养育孩子的过程中也会屡屡出错，这并不可怕。作者的亲身经历告诉我们，孩子的反馈可以帮助父母反思和成长。他们像一面诚实的镜子，可以让父母看到自己的不足。生个孩子，不仅是看着他长大，那也是自己成长的机会！感谢作者坦诚地分享，世界上有多多这样优秀的青年，真是一件让人安心的事。

• 作者：阿一 发布时间：2014-01-13 22:12:01

  虽然有点狗血成分，但总体来说还算不错。“如果一个人改变了你对世界的看法，你要如何才能忘掉他？艾米莉不知该如何是好，不过她清楚一件事：你不能随随便便用另一个人来代替他的位置。”我的看法是，根本不需要忘掉他。只需要微笑着感谢上帝安排的这段相遇就行。

• 作者：recording小吴 发布时间：2022-12-17 13:24:36

  如果你想了解团，那么这本书可以五星推荐。全书围绕“共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带”这句话进行讲述。团的历史在里面也叫有条理的说明。新奇的是，原来“青年突击队”“青年文明号”在早在很久以前就开始建立，还有很多和现在工作相关的文件、称呼等，惊呆！最后想说，要保持锐意进取咯！

• 作者：fumino 发布时间：2022-04-26 16:56:45

  纠错：

  P17：团中央执行委员会第一次会议上，选举方国昌等五人为执委。方国昌是施存统的化名，但前文（P16第一行）已经出现过施存统的名字，此处宜括号标明，以免读者认为方国昌和施存统是两个人。

  P84：倒数第三行，“此后到1950年11月”，由于此章提及的青年垦荒队源自1955年，此处或为“1960”之误？

• 马基雅维利的“老实”

  作者：鸡毛掸子 发布时间：2008-05-24 14:25:10

  “关于我的忠诚老实，应该没有疑问，因为我一直保持忠诚老实，我现在不会改变它。像我一个四十三年来一向是忠诚老实和善良的人，是不能够改变他的性质的；而且我贫穷，就是我为人忠诚老实和善良的证据。”——马基雅维利

  1512年，四十三岁的马基雅维利在对自己做人格鉴定时，写下了如上的话。作为一个备受訾议的思想家，马基雅维利承受的恶名要多于赞扬，后世任何君主或最高统治者（overlord）无论于马基雅维利有多少“戚戚之心”，或是藏着掖着渴读揣摩《君主论》，却没有一个人愿意爽快的承认：我是个马基雅维利主义者。马基雅维利主义，连同马基雅维利主义者，都成了邪恶的代名词。尽管仕途多有不顺，但是在16世纪的意大利，马基雅维利的公众认同度还是很高的。29岁即能进入最高行政机关——执政团，建制新军，收复皮萨，及至后来《曼陀罗华》的大受欢迎，都说明了马基雅维利的“能力”以及当时人对他的倾心。

  有如看马基雅维利那著名的“微笑”，当时人看感觉可能是“幼师”（借用《蛙》中埃斯库罗斯对亚西比德的描写），人们对他可能会有一丝宠爱的放纵；而我们今天看，固然可以看出其在坏笑，可以理解成是一个顽皮的孩子的狡黠的笑容，但更多人会视为“狐狸的微笑”。

  为什么这之中会出现如此巨大的认同差异？当然，最简单的可以用时代的变迁来解释，毕竟，当时人看到马基雅维利为他们谋得了实实在在的利益，而我们今天看不到利益，只看到他谋取利益或是建议谋取利益的手段。不过，这并不可以用来解释一切，因为我们都知道，爱国主义总是会赢得人们千秋万代的敬意，马基雅维利既然为自己国家的君主着想，为自己国家的统一奔走，为自己国家的人民谋取利益，当然也可以用一个“爱国主义”来称赞他，但人们就是不愿意这样做。问题出在哪里？就像以上马基雅维利的自我鉴定——诚实宣言书，他对自我的认同也与外界对他的认同形成了巨大的反差。当时估计也有不少人非议他，否则他不会做出这样的自我辩护。

  个人觉得，问题还是出在“政治”与“道德”的纷争不休上。马克思赞扬马基雅维利说他将政治从道德中拯救了出来，揭露了政治的原始本质，而不再是中世纪以来笼罩着神学面纱、背负着道德重枷、欲说还休的遮羞物。作为现实主义者的马基雅维利，确实有如其在《君主论》中所展现的那样，他追求利益，只求能力，不重道德，如他选择凶残的西班牙人唐未凯莱托任国民军首领；在评价阿加托克雷时，他说“他野蛮残忍和不人道，以及不可胜数的恶劣行为，不允许他跻身于大名鼎鼎的最卓越的人物之列”，但是前面他又说“如果考虑到阿加托克雷出入危殆之境的能力和忍受困难、克服困难的大勇，我们就觉得没有理由认为他比任何一个最卓越的将领逊色”。很明显，马基雅维利不是不讲道德，他很清楚道德，但是他降低了道德的高度，他不认为一个人能力和道德可以达到完美的和谐，如果有的话，他必然会指出那个人只是“显得”道德高尚罢了。在马基雅维利看来，道德是宗教的产物，道德管辖的领域应该是人的内心，不应该卷入世俗事务中，就像他反感教廷对意大利事务的介入，教廷本应专注于“上帝”，而不应该降临到凯撒的世俗之国中。而政治，不仅可以堂而皇之的拿来说事，更是一门“技艺”。如谈到君主关于军事方面的责任时，马基雅维利认为君主应该将“战争、军事制度和训练”作为“应有的惟一的专业”。他认为“亡国的头一个原因就是忽视这种专业，而赢得一个国家的原因，就是因为精通这门专业”。在这里，我们看到君主研习政治，成为一门安身立命的“技艺”，只在于是否“精通”，而完全与抽象的道德无关。

  说到这，我想对马基雅维利的形象认同差异可以得出一个合理的解释。马基雅维利自认“老实”，那是在撇开了自己的从政经历，撇开了“技艺”之后，仅就道德领域而言，“一直保持忠诚老实”不仅使他“显得”忠诚老实，也确实表明了他的忠诚老实。而我们后人在看他的自我鉴定时，还是存着提防之心去看的，提防他“狐狸的微笑”，我们还是没有将道德与政治完全分开来。在这样一个基础问题上认知的不同，导致了马基雅维利的形象矛盾。

• 感觉没有《魔山》好

  作者：西洋参 发布时间：2012-11-19 22:22:05

  花了一周时间，终于看完了。属于大师级的作品。

  托马斯曼就是德语文学中的一棵参天大树，26岁即发表后来为他赢得诺奖的《布登勃洛克一家》。不管是谁，若想要爬到这棵大树的顶峰确是不太容易。

  《浮士德博士》的故事情节就不多说了，亮点在后面艾肖的去世和结尾部分。

  不过感觉没有《魔山》好，或许是期望越高，也就失望越多吧。

  看过他的《魔山》，像砖头一样厚的巨著，却完全不觉得冗长，才知道什么叫大师作品。这次阅读《浮士德博士》，字数比《魔山》少多了，但还是有点失去耐心了，也许是之前的期望值太高的缘故吧。难道是阅读浮躁吗？

  至于很多人说的看不懂，个人感觉，这就是一部小说，不用担心会有阅读障碍。喜欢托马斯曼的读者，尽可以放心地去看。当然，如果对二十世纪三四十年代希特勒执政时期的德国社会有所了解，想必也就明白为何托马斯曼特别看重这部书的原因了。德国文人的良苦用心显而易见。当一个人的德国文化深深扎根在心里之后，他自然会对德国政治“说三道四”。歌德是一个，托马斯曼也是一个。

  原著的难度自不必多言，译著的出版填补了国内空白，自然是一件可喜可贺的事。

  谨向译者表示敬意！