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• 作者：GregGuo 发布时间：2018-11-06 22:46:39

  除了时间顺序，这本书几乎没有逻辑可言。每每写到华为发展的关键之处，比如任正非的早年生平，华为如何在海外市场反败为胜，扭亏为盈，PK掉竞争对手等等，就语焉不详，一笔带过，什么通过“一系列运作”、“经过N年付出”。很后悔买了这本书，还不如看维基百科，放在书架再不会拿起。

• 作者：浮生胡言 发布时间：2015-06-09 15:04:29

  据说好的历史书的作用是贤者见用，庸者见疏，罪者见诛。或许好的官场小说也应该是这样吧。资治通鉴，这本书是值得读两三次的。

• 作者：无事小神仙 发布时间：2017-10-11 18:58:22

  也就考试有用了，究了大半本书的历史源流性质特性地位，实际操作辩证思维等乏善可陈

• 作者：FermeFaon 发布时间：2019-08-28 22:32:13

  多余人，无用的躯体，高大的灵魂。懦弱的胆小鬼，高谈阔论的巨人。

• 作者：喵星球小H~ 发布时间：2022-04-21 16:38:55

  基础平行式的发力写得很好，后面就太简略了，犁式对作者来说不存在的，不需要学……

• 作者：陆商商 发布时间：2020-05-25 15:16:03

  日常中最轻松快乐的时刻就是看哈利波特了。

  窃以为第三本《阿兹卡班囚徒》实在精彩，好几条暗线，赫敏忙碌的课程，斑斑和克鲁克山的矛盾，卢平老师的生病，“不详”的预兆，活点地图和霍格莫德，海格和比克，当然还有逃脱的小天狼星布莱克，最终纠结成一股绳，指向了当年的真相，学期毕业时，忍不住打出“哇哦”的惊叹

• 这本超好玩的百科全书，让三岁儿童既能看热闹，又能看门道

  作者：董董悦读时光 发布时间：2018-02-10 00:09:58

  说到亲子共读，除了故事性的绘本，内容丰富、妙趣横生的百科全书绝对是不可或缺的重要部分。前几天，一场炫酷的蓝血月全食刷爆了朋友圈，为我们带来了一场视觉盛宴。有位朋友都说，借着这个机会和孩子一起感受宇宙之浩瀚、大自然之神奇，守望这152年一现的奇特景观，仿佛童年心底里那份跃跃欲试的好奇的种子又重焕生机。

  可不是嘛，对于宇宙太空，神秘地域，奇特的动植物，甚至我们人类自身，我们都曾有着无数的疑问，这些疑问带领着我们认识世界，也认识自我。而这些看似深奥难懂又充满诱惑的话题，似乎很难和孩子们解释清楚。

  

  因此刚拿到DK幼儿百科全书《那些重要的事》样书时，我是一半惊喜一半犹豫。惊喜的是这本书制作精美，内容丰富。封面是加厚的纸板材质，图案文字采用凹凸的效果展示，内页是彩色铜版纸，表面光滑、色彩艳丽，全书224页，厚度超过2cm。犹豫的是，里面的知识点过多，有些领域比如太空、七大洲、时间等等，明显是孩子不好理解的，他们会喜欢读吗？

  和孩子试读了几天，感觉还不错，简单分享一下我在亲子共读时感受到的几个特点。

  1、

  内容典型，趣味性强，利于培养孩子专注力。

  全书分为几个大主题，分别是“有关地球的重要知识”、“有关地理的重要知识”、“有关动物的重要知识”、“有关人类的重要知识”、以及“其他的重要知识”。内容丰富和内容全面还不是一回事，这本书对于植物的讲解就很少，但是“奇异的水果”、“美食”甚至对七大洲的介绍中，都涉及植物。

  一本好的百科全书，不见得最全面，而是以有趣的知识引发孩子更多的探索；一次优质的阅读，不见得是记住更多知识，而是在这个过程中感受乐趣、培养习惯。

  

  如此精挑细选的有趣内容，孩子拿过来翻个不停，不像薄薄的书一样读完就放下。在这个阅读过程中孩子的专注时间也在延长，对于专注力的提高有很大帮助。

  2、

  色彩鲜艳，手绘插图与实拍照片结合，利于理解，也利于培养孩子审美能力。

  要说到本书和DK系列其他书的最大区别，就是插图采用了手绘和实景穿插。里面的实景图片有火山喷发、森林景观、动物等等，而手绘插图有地形地图，还有不太好理解的天气变化、季节变化等等。由于图片选择比较好，印刷精良，这两类图片穿插毫不违和。总体感觉就是，

  实拍照片多了一丝儿童化的调皮，而手绘配图也多了一份真实可信的考据。

  比如讲到地震，说地球表面就是一个个板块，像拼图一样连接在一起。本书就出示了地球原貌的照片，并在上面画出了拼图的样子。

  

  爱玩拼图的小宝宝们，想必一边玩着拼图一边就把地震的形成印在了脑海里。大量精美图片的搭配使用，增强了本书的可读性。孩子审美能力的提高，离不开丰富而富有美感的环境，离不开孩子对美的感知。孩子看多了这些自然生动、富有美感的图片，自然会对美有独到的鉴赏。

  3、

  细节生动，符合孩子认知特点，利于培养孩子的观察力。

  2-6岁的小孩子有个特殊的敏感期，叫做细小事物敏感期，是指孩子对一些小细节、微型事物发生兴趣，利用好这个时期，可以帮助孩子形成良好的观察能力。这本书中就设计了很多这样的细节。比如海洋中有卡通画风的小乌龟、小鲨鱼，夜空中的星星，图案虽小但清晰，也很适合孩子数数，观察力和数学思维启蒙两不误。

  

  还有的小细节帮助孩子理解，在介绍意大利面多种形状时，画出了它们奔跑的样子，在介绍鸡蛋的功能时，画了一个鸡蛋举重的样子，旁边一个小豌豆蹦起来正好落在上面，配文是“鸡蛋有助于强健你的肌肉”，画风轻松诙谐，非常符合儿童好玩的天性。宝宝在读到这一页时，会反复观察那颗鸡蛋，说它“累得嘴巴都歪了，眼睛都睁不开了”。这样的画面仔细观察还有许多。

  4、

  百科知识故事化，科普理论形象化，深入浅出，可以让孩子从小读到大。

  以前看过有的百科全书，罗列同类的动植物或物品，看久了就没多大意思了。

  这本里面的设计也非常有创意，它突出了各种事物之间的联系。

  比如在介绍动物中，有一篇是“龟兔赛跑”，没错，就是那个耳熟能详的故事。本书把这个故事绘制在一个弯曲的跑道上，标注了乌龟和兔子速度的区别，最后还给乌龟戴上一枚“第1名”的奖牌，非常有趣。

  

  讲到“动物的速度”，本书把很多动物连同人一起画在了跑道上，速度极快的“马蝇”飞在最前面，人和海豚差不多并列，还有一只小乌龟在后面喊“等等我”，它旁边是一只同样缓慢的小海马。看到这生动的场景，何愁孩子们不了解诸多动物的速度呢？

  

  再比如“风和太阳”，讲述了它们用不同的方式让人们脱下外套的故事；“季节的变换”中，画出了不同季节树木的变化，并且用文字说明了季节的特点以及形成的原因，小宝宝们可以观察体会季节特点，而大宝宝们可以了解地球公转等更有难度的话题。可以说，

  这本书很适合小宝宝们“看热闹”，好玩的、有趣的、彩色的、形象的画面都有，也非常适合大宝宝们“看门道”，地形地势、自然规律、万物生长的原因、特点，也通通都有。

  科普、百科类的书我也给孩子买过几次，像《幼儿认知小百科》里面以图画为主，没有介绍，虽然内容也不少，但是对于陌生的图案孩子明显不感冒。乐乐趣的科普书很经典，但主题性强，每一本都是固定主题。还有的百科全书分册繁多。要说内容广博宽泛、囊括性强的百科全书，DK可以说是最出名的。

  这本《那些重要的事》保持了DK系列精美丰富的特点，同时选取趣味性强的内容收纳其中，仿佛这不是枯燥的百科全书，而是一本寓言图画书。让三岁的孩子既看热闹，又看门道，这的确是一本不容错过的书。

• 书边小识

  作者：酒药女佛 发布时间：2014-11-27 15:59:54

  根据作者的自述，略整理此书写作的有关年表如下：

  1933年以前，作者据《东瀛珠光》得知正仓院宝物。案：此为日本明治末期（1908-1910）年间刊物，其中的重要推动者是大村西崖。同氏还著有《正仓院记》。

  1933年，东渡日本，担任京都帝国大学讲师。（17页）

  1934年，11月5日，与东方文化学院京都研究所研究员水野清一等第一次入正仓院参观。（17页）

  1936年，6月，参观所见之初稿发表于《国闻周报》第十三卷第21-24期。（12页）

  1937-1940年，初稿为前帝室博物馆总长杉荣三郎所见，继又许作者入览，前後凡四次。（11页）

  1941年，《正仓院考古记》由文求堂书店出版。

  关于正仓院，以下几种早期书目比较重要：

  【1】大村西崖《正仓院志》，东京：审美书院，1925年。（北大藏）

  【2】《正仓院御物图录》，东京帝室博物馆刊行，1928年起。（国图藏1-2辑，不全）

  【3】《正仓院御物别棚目录》，东京帝室博物馆刊行，1925年。（北大藏）

  【4】傅芸子《正仓院考古记》，东京：文求堂，1941年。（北大藏）

  此书41年版的图片，是根据《正仓院御物图录》和帝室博物馆特许，补拍了一些照片。我从北大借到41年的版本对了一下，存在一些出入。原书的图版绝大部分此书都换成了彩色版，但有一些缺失，比如79页图“笔”，缺初版图版二四之二“唐开元贞家墨”。类似的缺失还有几处。还有些虽然大致是一个物件，角度、广狭有所不同，比如53页“圣武天皇御写杂集”，初版插图七展示的卷尾。51页《东大寺献物帐》，初版插图六多最右三行，但新版也有增加，比如81页“《最胜王经》帙”。使用的时候，最好还是两版的图对一下比较好。

  书首周作人的序里有一段话，讲中日文化的区别，颇可以反映他在战时北平的心态，也抄一下：

  夫正仓院御物在日本为国宝，其重要意义所当别论，在异国之人立场自未免稍异，不佞所最感兴味者，乃在于因诸遗物得以窥见中国过去文化之一斑，而此种种名物在中国又多已无考，日本独尚有保存，千百年后足供后人瞻仰赞叹，其为惠实大矣。若日本特殊文化，研究非易，泰西法勒耳翁辈虽有论列，今未及问津，宁从盖阙。唯古称同种同文，则语本无根，泥古而不通今，论学大忌，如或以与中国有关之资料为唯一证据，以为日本古文化即是如此，斯则陷于大谬，无一是处，有如瞽人扪烛以为是日，不但按灭烛光，抑且将灼其指矣。

  日期署的是“中华民国二十九年（1940）九月三十日”。不到三个月後，周氏出任汪伪华北政务委员会常务委员兼教育总署督办。

  正仓院宝物链接：

  http://shosoin.kunaicho.go.jp/shosoinPublic/top.do