华图·2016内蒙公务员录用考试专用教材：申论+行政职业能力测验+行政职业能力测验历年真题及华图名师详解+申论历年真题及华图名师详解+申论标准预测试卷+行政职业能力测验标准预测试卷 （套装版6册） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　《申论》一书主要针对内蒙古公务员考试申论科目，严格依据*版公务员考试大纲而编写，讲解了申论材料的阅读方法，分析了各种提型的作答规律和技巧，并重点阐述了申论文章写作的方法和要点。本书在深入分析历年真题的基础上总结了申论复习技巧，同时还配有华图名师编写的模拟配套试题、名家解析、热点与命题预测等，真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

《行政职业能力测验》一书主要针对内蒙古公务员考试行政职业能力测验科目，严格依据*公务员考试大纲而编写，包含五大模块：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。书中分析了各模块的*考点和历年考情，并在深入分析历年真题的基础上总结了各模块复习技巧。同时，本书还配有华图名师编写的模拟配套试题及名家解析，真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

《行政职业能力测验历年真题及华图名师详解》、《申论历年真题及华图没事详解》2个历年真题试卷在系统研究内蒙古公务员录用考试*招考大纲和历年考情考点的基础上淬炼而成，集系统性、及时性、实用性于一体，具有独特的代表性，能很好地指导考生提高解题技巧、夯实基础、开阔眼界、盘活知识，真正提升考生的综合应考能力。本套试卷秉持“一切以真题为本”原则，具有极高的参考价值。

《行政职业能力测验标准预测试卷》、《申论标准预测试卷》2个预测试卷在系统研究内蒙古*招考大纲和历年考情考点的基础上淬炼而成，集系统性、及时性、实用性于一体，能很好地指导考生提高解题技巧、夯实基础、开阔眼界、盘活知识，真正提升考生的综合应考能力。试卷在囊括内蒙古公务员考试各种考点的基础上，整体难度*程度地接近真题，力求让考生体验到*的模拟效果。

《申论》

目录

目录

入门篇

入门篇

申论大揭秘

一览知底细

基础篇

基础篇

材料是根本

妙用得高分

主体篇

主体篇

四大客观题

实战有绝技

核心篇

核心篇

申论老大难

成败在文章

起讫篇

起讫篇

计划严执行

模考大功成

篇内蒙古申论深度解读

章探究内蒙古申论大纲3

节内蒙古申论的结构特点3

第二节内蒙古申论的五种能力11

第二章把握内蒙古申论考情16

节内蒙古申论历年考情16

第二节内蒙古申论备考资料20

第三节内蒙古申论阅卷标准24

第二篇向材料要高分

章重视阅读理解能力31

节读什么——明确阅读目的31

第二节怎么读——阅读形式介绍35

第二章熟知申论答题步骤40

节确定主题40

第二节详细审题44

第三节加工答案49

第三篇客观题一分都不能少

章归纳概括题57

节归纳概括题概述57

第二节单一式概括题67

第三节综合式概括题75

第二章综合分析题83

节综合分析题概述83

第二节观点分析题97

第三节影响分析题100

第四节原因分析题104

第五节社会现象、社会事件分析题107

第六节对比分析题111

第七节词句、概念解释题115

第三章提出对策题119

节提出对策题概述119

第二节常规型对策题129

第三节案例启示型对策题135

第四章公文类写作题142

节公文类写作题概述142

第二节法定公文145

第三节事务文书152

第四篇文章写作提分四法

章基本应试策略169

节“客观化”阅卷倾向169

第二节“采点得分”实战技巧172

第二章提分进阶技法176

节标题醒目 先声夺人176

第二节开头出彩 引人入胜180

第三节论证严密 步步为营184

第四节结尾圆满 前后呼应193

第三章低分误区警示196

节应警惕的思维误区196

第二节应警惕的表达误区199

第四章题型逐一突破203

节命题文章203

第二节半命题文章206

第三节非命题文章210

附录

附录一2016年内蒙古公务员录用考试《申论》模拟试卷215

附录二2015年“两会”专题232

附录三私人定制——复习攻略240

方案一“只要功夫深，铁杵磨成针”——复习时间大于三个月240

方案二“临阵磨枪，不快也光”——复习时间小于或等于一个月243

《行政职业能力测验》

目录

目录

名师点拨

言语理解与表达

言语多练习

语感靠累积

名师点拨

数量关系

数量重技巧

关键要用好

名师点拨

判断推理

判断鬼难缠

定理记心间

名师点拨

资料分析

资料乱纷纷

快解如有神

名师点拨

常识判断

常识多又细

重点教你记

名师点拨

常识判断

常识多又细

重点教你记

模块一内蒙古言语理解与表达

章逻辑填空5

专题一实词填空★★★5

专题二成语填空★★★15

专题三虚词填空★20

本章小结23

第二章阅读理解24

专题一主旨概括★★★24

专题二意图判断★★★41

专题三细节理解★★★45

专题四态度观点★47

专题五标题填入★50

专题六词句理解★51

本章小结54

第三章语句表达55

专题一语句衔接★★55

专题二下文推断★57

专题三语句排序★★58

本章小结61

模块自测62

80分专项疯狂练习68

模块二内蒙古数量关系

章数学运算73

专题一解题必杀技★★★73

专题二方程与不等式★★77

专题三行程问题★★★81

专题四比例问题★★84

专题五几何问题★★89

专题六计数问题★★★93

专题七值问题★★96

专题八费用问题★★★98

专题九初等数学问题99

专题十杂类问题104

本章小结107

第二章数字推理108

专题一基础数列★108

专题二多级数列★110

专题三递推数列★111

专题四幂次数列★111

专题五非整数数列112

专题六多重数列★113

本章小结114

模块自测115

80分专项疯狂练习116

模块三内蒙古判断推理

章图形推理121

专题一数量规律★★121

专题二位置规律★125

专题三样式规律★127

专题四空间重构★★★132

专题五图形分类★★134

本章小结136

第二章定义判断137

专题一单定义判断★★★137

专题二多定义判断★140

本章小结142

第三章类比推理143

专题一语法语义关系★★143

专题二集合关系★★145

专题三对应关系★★148

专题四其他关系★151

本章小结152

第四章逻辑判断153

专题一演绎推理型★153

专题二加强削弱型★★★163

专题三逻辑运算型★★166

专题四前提假设型★★169

专题五解释评价型★170

专题六归纳推导型★★171

本章小结173

模块自测174

80分专项疯狂练习180

模块四内蒙古资料分析

章直接查找型185

专题一简单查找★185

专题二简单计算★★186

专题三读数比较★★187

本章小结189

第二章计算比较型190

专题一增长率相关★★★190

专题二比重相关★★★200

专题三平均数相关★203

专题四其他计算与比较★★205

本章小结208

模块自测209

80分专项疯狂练习212

模块五内蒙古常识判断

章政治217

专题一马克思哲学原理★217

专题二中国特色社会主义★219

专题三中共党史★★220

本章小结222

第二章法律223

专题一新法★223

专题二常考法★★★224

本章小结226

第三章经济227

专题一宏观调控的目标及主要内容★227

专题二通货膨胀与通货紧缩★228

专题三价格229

本章小结230

第四章历史、人文231

专题一中国文化★★★231

专题二中国历史★★★234

本章小结237

第五章地理238

专题一中国地理★238

专题二地理学★242

本章小结244

第六章科技245

专题一中国古代科技成就★245

专题二科技与生活★★★246

专题三高新科技简介★249

本章小结252

附录2015年“两会”专题253

模块自测255

80分专项疯狂练习258

　　华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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　　《申论》 本节展示了考试大纲，并从考试形式特点、时限及分值、试卷构成、作答注意事项等方面全面分析了内蒙古申论的结构特点，帮助考生了解内蒙古申论。

　　一、大纲公告原文

　　申论是内蒙古公务员考试（简称“公考”）笔试的两大重要科目之一。近年来，随着内蒙古公务员考试的竞争日趋激烈，考试难度逐步加大，其规范性和科学性也随之增强。考试大纲与招考公告是申论考试的风向标，由于内蒙古申论考试没有公布考试大纲，我们可以参考国家公务员考试大纲，即《中央机关及其直属机构2015年考试录用公务员公共科目考试大纲》，以及《内蒙古自治区党政群机关和参照公务员法管理单位2015年考试录用公务员和工作人员简章》中有关申论部分的表述。

　　中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员公共科目考试大纲

　　一、公共科目笔试内容

　　……

　　行政职业能力测验为客观性试题……

　　申论为主观性试题……

　　二、作答要求

　　……

　　（二）申论

　　报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

　　……

　　四、申论介绍

　　申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上（含副省级）综合管理类、市（地）以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。

　　省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。

　　综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

　　市（地）以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

　　阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

　　贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

　　解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。

　　文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

　　内蒙古自治区党政群机关和参照公务员法管理单位

　　2015年考试录用公务员和工作人员简章

　　《行政职业能力测验》 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

　　——《中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员公共科目考试大纲》

　　考查范围概括归纳中心、主旨；语句衔接；推断下文内容；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等

　　考查重点运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力

　　备考建议学会查找每个文段的关键句，多读各种文段，掌握文段行文规律、逻辑关系等

　　考情剖析

　　2011—2015年内蒙古言语理解与表达部分题型题量表

　　题型年份

　　考点2015年（联考）2014年（联考）2013年（联考）2011年（自主）

　　逻辑填空

　　实词填空题8299

　　成语填空题2332

　　混合型3180

　　小计1362011

　　阅读理解

　　主旨概括2459

　　意图判断11966

　　态度观点1102

　　标题填入0100

　　细节理解4232

　　词语理解0010

　　小计18171519

　　语句表达

　　语句衔接1120

　　下文推断0110

　　语句排序3120

　　小计4350

　　合计35264030

　　章逻辑填空

　　逻辑填空

　　本章串讲

　　●本●章●串●讲

　　逻辑填空题的出题方式是设置一段大约150字的阅读材料，从中抽取1—3个词作为所需填入的词。逻辑填空一般考查考生的基础知识积累和对知识的应用。主要题型包括实词填空、成语填空、虚词填空及混合型填空。

　　年份考点

　　2015年（联考）实词填空（8）、成语填空（2）、混合型（3）

　　2014年（联考）实词填空（2）、成语填空（3）、混合型

　　2013年（联考）实词填空（9）、成语填空（3）、混合型（8）

　　2011年（自主）实词填空（9）、成语填空(2)

　　专题一实词填空★★★

　　作答实词填空的常见思路是：

　　步，分析语境，看语境中的空格处需要填入一个什么特征的词语；

　　第二步，辨析选项，看选项中给定的四个词语哪一个符合语境。

　　实词填空解题思路框架图

　　那么，怎样判断画横线部分需要填入的词语所具备的特征呢？这需要对整个文段进行分析，从语境中找到提示信息或照应点。那又如何判断选项给定的词语哪一个更符合语境所需特征呢？这需要对给定的四个词语进行辨析。我们将从词义辨析和语境分析两个方面讲解实词填空的解题技巧。

　　◎高频考点一词义辨析法★★

　　一、理性意义辨析

　　(一)词义轻重

　　词义轻重是指意义相近的词语有程度深、性质重和程度浅、性质轻的差别。比如：“批评、批判”这两个词均表达了一定的否定意味，比较差异可知其中“批评”表达的语义较轻，说话人的初衷是使听话人改正其不足或缺点；而“批判”表达的语义则较重，表示人或事物所犯错误非常严重。

　　词义轻重辨析并不是考试的重要考点，出现的几率较小，通常分布在某道题目的某个空，与其他考点综合考查。一般来说，词义的轻重主要是意义相近的名词、动词、形容词表现出来的差别，有的词语指称或适用于比较重大的事物，有的则指称或适用于一般性的事物。如：

　　哀求>恳求>请求；渴望>期望>希望；阻止>阻拦>阻碍；悲悯>怜悯>同情；拷问>质问>质疑；错误>偏颇；禁锢>束缚；妨害>妨碍；剖析>分析。

　　辨析时需要抓住这些词的轻重意义，选择语义程度上符合语境的词语。

　　【考点示例】 没有什么事情是完美的，如明星的脸上也会有。（缺陷/缺点/瑕疵）

　　缺陷>缺点>瑕疵

　　“缺陷”强调不完整，语义重;“缺点”强调不完善，语义次之;“瑕疵”强调不完美，语义轻。说“明星的脸有缺陷”就太过分了，“缺点”也较严重，“瑕疵”为匹配。

　　高分必看本栏目的内容是运用线上平台，对本书相关内容的拔高、深化、补充或形式上的多媒化，使您的学习更深入、更轻松，有电子书（掌上书），有视频课堂（云课堂），有在线题库（云题库）。一扫即得，与教材精准对接。建议在WiFi环境下使用。

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前言

• 作者：Amabel 发布时间：2015-04-20 17:27:21

  麦兜开窍长大啦 学习。爱的人在心里

• 作者：苏打夹心 发布时间：2012-06-16 14:08:50

  动作分析很到位呀~

• 作者：奇门张叔公 发布时间：2019-10-21 17:23:15

  他着实读了一些书著，对用字用词有些许心得，可拙于观象是真，他眼目之内，尽是保安、美女、如厕……

• 作者：拖着懒步去天堂 发布时间：2013-06-04 19:20:04

  当年看的是老版本，大约初中吧。印象最深的是，里面所有的"做爱"都翻译成"睡觉"，一头雾水，不过以姐的聪明程度，很快领会到，此"睡觉"非彼"睡觉"啊

• 作者：zhizhong 发布时间：2010-08-02 03:40:00

  算不上特别好，可是还是值得一看。

• 作者：秋虫吊月 发布时间：2021-07-15 15:10:20

  拒绝阴影就是拒绝力量，压抑阴影必被阴影反噬。

• 转（虞建华）：

  作者：nolix 发布时间：2020-01-21 13:11:09

  虞建华 作

  许多批评家都认为，《诺斯托罗莫》是康拉德最杰出的作品，也是最伟大的英语小说之一。也有人将它与小

  说中最博大的名著《战争与和平》进行比较。的确，《诺斯托罗莫》具有一种史诗的品质：事件重大，场面恢弘，人物众多，尽管康拉德的小说本质上不是史诗。作家在其后的另一部政治小说《特务》（1907）的补记中说，《诺斯托罗莫》是他“最大的一张画布”。为了这幅浩大的画卷，他殚精竭虑。他曾写道：“那本要命的《诺斯托罗莫》快把我折磨死了。”可见，这是一部浸透作者心血的作品。

  小说故事发生在虚构的柯斯塔瓜纳共和国，具体是该国西部沿海的萨拉科省。南美洲地域特征十分明显，但不是任何一个真实的南美国家的翻版。萨拉科港城三面是高高耸立的雪山，一面向着海湾，“恰如栖身于一座巨大的半圆形、无屋脊、向大洋敞开胸怀的庙宇”（第3页）。气势磅礴的大背景中，蜷缩着一个小小的世界。人在其中，显得渺小而微不足道。但这是外部大世界的缩影，在这里演绎着人类历史剧的一个典型片段。读者将在这个“虚构小国凌乱碎散的历史事件中，去寻找超越时空的具有普遍意义的东西”。

  小说中的柯国政治动荡，六年中更替了四个政府，是“一个以压迫、无能、愚蠢、背信弃义以及野蛮暴力而著称于世的国家”（第82页）。这样的国家中，军队不断地造就、维持和推翻政府。小说故事中，原来古斯曼·本托的暴政正由各贪婪的政治权力集团之间的派别之争所取代。在这个天下扰攘、群雄纷争的年代，英国人查尔斯·高尔德在美国大财阀的支持下，来到萨拉科开发银矿，靠大量贿赂周旋于各派之间。

  康拉德对这种“经济殖民地”的历史再现，具有典型性和可信性。在接下来出版的两部政治小说中（1907年的《特务》和1911年的《在西方的注视下》），作者写的也都是与动乱和革命纠缠在一起的虚幻的理想主义、无处不在的贪欲和暴力。康拉德显然希望通过重建历史，建立对人类社会的再认识。这三部政治小说中，写得最好、同时又最难读的是《诺斯托罗莫》。

  常常有人抱怨康拉德的这部小说“缺头少尾”、“缺乏衔接与连贯性”、“结构颠三倒四，开始是中间，结尾是开始”等等。这样的抱怨不难理解。小说的前半部分尤其给读者的理解带来了很大困难。作者采用的是象征主义的创作技法，表现的场景、人物、时间和叙述角度不断切换，各叙述者的观点互相冲突，事实真相不断被颠覆。这样的小说与传统的“阅读期盼”相违，使人无法直截了当“现实主义”地进行解读。但这正是康拉德的长处。

  萨拉科的历史片段不是循序渐进、逻辑地进行交代的，而更接近于人头脑中实际获取零散的知识与体验的真实过程：不是线性的、按时序的，而是大块拼贴式的、不均衡的、错综复杂但又是随意的。对康拉德来说，人类历史的现实本身是个难以穿透的黑幕，认识的光点偶然散落在某些地方，看到的只能是一些不连贯的片段。有人撰文对《诺斯托罗莫》提出批评：“人物除了零碎的色块外，根本没有得到描述。”该文作者虽然表达的是不满，但无意中却点及了关键之处：“零碎的色块”正是印象主义作家希望达到的效果，“色块”的拼叠正是他们最常用的手法。康拉德献给读者的就是这样一幅斑斓、凌杂、模糊、难以阐释的巨大的现代构图。

  康拉德公开承认自己是个“印象派”作家，尽管他对“印象主义”的概念也许不完全与词典定义相同。印象主义是一种反传统的艺术手法，很多作家认为也是本质上更接近于现实生活的手法。这种新的表现形式主要通过多个人物不完整的记忆、半知半解的认识以及被个人感情倾向所左右的表白等交代故事，而不再由全知作者整体上主宰小说的叙述。印象派作家让读者“面对语言叙述的不完整性、意义的不确定性，面对似乎无意识的随意的意象组合，其文本既不提供逻辑的解答，又要求（读者在头脑中）产生逻辑的诠释。”作者希望强调突出人物个人内在的观点，希望提供意义不确定的象征和暗示，让读者在叙述时间、立场、视角的转换中去发现小说所隐含的意义，在一系列流动的“印象”中去体验和感悟，也让读者在理智上、感情上、道德上面对小说的挑战。

  这样的表述要求作者和读者两方面想象力的合一，共同对小说的内容进行解读。在小说的开始部分，康拉德只交代了一个模糊的概观，读者朦胧感觉到置身在一个黑暗势力笼罩下处于无政府主义状态的环境。没有任何事件“引发”了故事，小说中也没有贯穿始终的中心，而只有构成画面的许许多多片段：高尔德子承父业在租借地开发桑·托梅银矿、里比厄拉政府的失败、护银冒险、国内武装反叛、大庆典等。这些事件在小说中占差不多的分量，不按时间顺序，穿插进行，而叙述人物不断变换。小说开头部分由佚名的叙述者讲了两个英国人探宝的故事，按传统模式将现实诗化；接下来是船上午宴，主要由头脑单纯的米歇尔船长回忆以往的事件，读者可以清楚地察觉到他夸夸其谈背后的浅薄；再后是一个记者德考得的笔记，从内部对发生动乱的当天作了细节性的描述，等等。这样的叙述，把事件维持在个人认识的表面水平，读者被迫不断对叙述的权威提出疑问，对事件交代的准确性进行理性的过滤，不得不从字里行间自己去发现，去评判。而作者则避免了直接表态，可以多层次多角度更加有力、更加客观、更加微妙地反映事件，再现历史。叙述上的跳跃和断裂同时也迫使读者与小说中的人物共同感受历史的突兀与残破。

  阅读《诺斯托罗莫》的最大困难产生于康拉德故意使用的“时间错位”。如果我们把事件从小说中一一抽出重新按时间排列，其实构成并不复杂。包括各种延伸在内，小说覆盖了这样一个阶段：从查尔斯·高尔德开发银矿开始，到萨拉科独立成为分治的共和国为止。其中主要戏剧性的变化发生在二十四小时内：为了不让叛军得手，晚上装船将银子运出海湾，诺斯托罗莫和德考得星夜出航，第二天日落时分诺斯托罗莫游回萨拉科，而与此同时，叛军从海上到达，逮捕和审讯莫尼汉姆医生，医生诱骗军队去搜寻所谓埋藏的财宝，诺斯托罗莫此时骑马进山去搬救兵。故事虽然发生在不长的时间内，但作者提供了过去的沉重的铺垫和未来的许多暗示。

  但是康拉德并不因循传统的叙事套路。他在小说中常常前后大幅度来回跳跃，而“时间错位”又没有可供参照的准确标记。这样的错位在章与章之间，也在同一章之间出现。读者在开始阅读时确实很难“进入”故事。小说整个第一部分和第二部分的大半在时间上是倒置的，直到德考得在暴乱当天写信记叙正在发生的枪战，主要事件才刚刚开始，并从背景中凸显到中心位置。多萝茜·范·简特提议可以从第二部分后半读起，读到诺斯托罗莫和德考得驾船到大伊莎贝尔岛为止，然后回到小说的开始部分，这样时间顺序就比较清楚了。当然这样的阅读与作者的意图相违，范·简特事实上也不主张这样的阅读。她认为“这类小说具有无处不在的生命力，即使倒过来读也没有关系”

  一个可以清清楚楚交代的故事，何必转弯抹角？把故事的主要线索颠倒过来，康拉德显然有他的用意。我们首先在故事的开始部分看到了里比厄拉政府战败的镜头，后来才看到那场权力之争的战斗，到后面才是为建立里比厄拉政权所做的努力以及人们对它寄予的厚望。读者是知道了结果后才知道开始的——先是理想的失败，然后再读到理想的追求。小说一开始，一切都已发生，已固定，预设的发展导致已知的结果，而所谓的事件和行为只是一根线条，把不变的人物和分隔的画面串联起来。这样的叙述创造了强烈的讽刺效果：人的努力徒劳无功。而且，采用时间的更替，作者将过去、现在和将来交织在一起，避免了线性地看待历史的发展。

  康拉德主要关注的不是事件本身，而是小说人物的精神活动：每个人心怀各自的目的，在事件激发下尽情表演。作者选择了一批代表各种个人倾向和各种社会行为模式的人物，把他们放在一起，让不同的人物以不同的方式表达他们对事件的不同认识，读者在他们的纠缠和碰撞中，体察剧烈变动的社会和这种社会环境煽起的个人的欲望。这样，作家就可以避免由一个全知叙述者对已发生的事件进行有条不紊的罗列而造成的虚假。《诺斯托罗莫》创造的印象很像电影中的蒙太奇手法。导演康拉德大胆但又十分娴熟地转换聚焦点，通过某方面的联系，自然地从一个内容牵扯出另一个内容。传统的现实主义的叙事手法很难容纳康拉德希望表达的极其错综复杂的内涵。

  《诺斯托罗莫》是一部多股主线并行的小说，其中重要人物多达二十余个，主要人物也有六七个。他们志向各异，心境不同，代表了社会的一个横断面。康拉德主要关注的是这个半殖民地上层社会的欧洲人和少数欧化的当地贵族，而组成社会生活的各个权力集团，又由其类型化的人物来代表。要充分理解小说，我们至少要对小说中几个主要人物的代表意义进行一些粗略的分析。

  谁都会以为，作为书名的诺斯托罗莫是小说的中心人物，其实不然。小说没有中心人物。好几次诺斯托罗莫好像马上就要登上中心舞台，一场英雄剧马上开演，但读者的期盼一次次落空，作者一次次让他扮演的是跑龙套的角色，充当利益集团的跑腿工具。在小说的前半部，诺斯托罗莫是个背景中的人物，只出现在口头传颂中，像人们熟悉的虚构的传奇英雄：魁梧高大，豪放不羁，骑着大灰马，出现在关键时刻，力挽狂澜。我们首先从米歇尔船长的吹嘘中认识了诺斯托罗莫：

  “这个诺斯托罗莫……他的名字让城里所有歹徒闻风丧胆。……这些嗜血成性的暴徒中有百分之五十是从草原上来的职业草寇，先生，但他们当中没有一个不曾听说过诺斯托罗莫。至于城里的那帮乞丐，先生，只要见到他的黑唇髭和白牙齿就足够了，立刻瘫倒在他面前，先生。这就是人格的威力。”（第10页）

  这位威名远扬的英雄并没能超凡脱俗，他其实就是米歇尔船长的雇工：码头工长兼栈桥看守员。他虽然受工人的拥戴，工作效率高，但对时势事态漠不关心，没有清楚的动机，没有长期打算，没有头脑，也没有自己的信仰，是个糊里糊涂的人物，被萨拉科的寡头政治所利用。欧洲人通过他控制了工人，成了他们“完美的帮手”（第244页）。读者在接触了这个人物之后，发现他十分单薄，身上没有英雄气质，除了一个响当当的名字外，其实什么也不是。他的主要品质是忠诚，但他效忠于柯国的殖民主义者：投资银矿的北美资本家和欧洲的船运铁路集团。他在小说后半部的突发事件中，确实表现出了勇气和无畏精神，但促使他冒死出航的是一文不值的虚荣，为此他差点儿送了命。他自以为超脱于政治派别之外，生活在“好名声”的光环之下。老乔治的妻子（一个想让诺斯托罗莫当干儿子兼女婿的老妇人）临死前骂他是傻瓜：“从那些丝毫也不关心你的人嘴里讨上几句漂亮话当作报酬。”（第194页）诺斯托罗莫确实是个傻瓜。他在当地有“自然之子”（naturalman）的美名。“自然之子”在英语中也是“蒙昧人”、“白痴”的婉转说法。这个“自然之子”只有虚荣，完全无法理解萨拉科复杂的经济政治纠葛，“面对模棱两可的历史没有其它武器，只有生存和做人的自尊支撑着他。”

  兵临城下，萨拉科又面临一场政治灾难时，诺斯托罗莫和德考得驾船将银锭运走，以免落入叛军之手。漆黑中驳船与叛军运兵船相撞，两人设法将破船驶到大伊莎贝尔岛，埋藏了银子。诺斯托罗莫游回萨拉科，德考得跳海自杀。萨拉科所有人都相信运银船被撞沉，德考得淹死。机会来临，诺斯托罗莫终于挡不住诱惑，将埋藏的银锭归为己有，成了窃银贼。“桑·托梅的银子现在得到了一个忠实的终身奴隶。”（第381页）他背叛了自己，走到了正直、勇敢、无所不能的民众景仰的英雄形象的反面，蜕变成了一个可怜虫。“他渴望以毫无疑义的手段攫取、拥抱、吞噬、驾驭这笔财富，这笔财富犹如专制暴君无时不刻不在蹂躏着他的思想、行动和睡眠。”（第402页）

  更具有讽刺意味的是，事态的发展最终证明，诺斯托罗莫出生入死的护银冒险，其实是无用劳动，与事情的结局无关紧要。他本人想靠偷偷挖取银锭慢慢富起来，陷入了困境。他答应与“从心底里不信任”的琳达结婚，却深爱着琳达的妹妹吉赛尔，但无法带着她远走高飞，被银锭捆住了手脚。此时他的自我评价与先前的感觉截然相反：“在这么多年后，我突然发现自己变成在城墙外嗷嗷叫唤的一条杂种狗——没有窝，连一根磨牙的骨头都没有。”（第344页）最后在偷挖银锭时被吉赛尔的父亲误杀。临死时他终于认识到自己卷入了萨拉科黑色的旋涡，被人利用，被人出卖。“是银子杀了我。它抓住我不放。它现在还抓住我不放。”（第426页）这是他最后说的话。

  诺斯托罗莫是个虚幻概念的受害者。他的英雄形象只耸现于朦胧之中，是民间流传中虚构的，他是被放上神龛的。小说中其他主要人物的英雄主义中，也都有虚假、堕落的成分。在这里我们可以看到康拉德关于英雄和历史的个人观点：不存在历史上真正的伟大，没有真正的英雄主义。他只想揭示虚构的外表与本质之间的巨大反差。

  查尔斯·高尔德是另一个虚假英雄。他本人是个采矿工程师，叔叔曾被选为萨拉科省长，政治变动中被拖到大墙前枪杀。父亲也间接被迫害致死，临终前教诲儿子：远离柯国贪婪堕落的官僚政客和军人土匪。但他从美国大财阀那里集得资金，偏偏来柯国开发银矿，以自信、勇气和胆略，在复杂的社会和人际关系中与政客和投机分子巧妙周旋，最后大获成功。桑·托梅银矿拥有“国中国”之称，而高尔德被誉为“萨拉科王”。

  高尔德是个“死心塌地的理想主义者”（第163页）。他希望通过资本主义的发展给当地带来安定和繁荣，带来欧洲式的文明。开发银矿是他实现理想的途径。“毫无疑问，大山边咆哮，边将它的宝藏在捣矿机下源源不断地倾吐出来；它的特殊力量撞击着他的心扉，使他感到这是春雷般震撼大地的宣言。”（第79页）他的理想其实是经过包装的经济殖民主义和物质至上的信仰。首先，“源源不断倾吐出来”的银子大多运到了旧金山，也使不少欧洲殖民者和少数当地官僚和军阀受益；其次，银矿激发了急剧膨胀的贪欲，导致了暴力的权力争斗。高尔德的理想并不因为银矿的成功而得以实现。

  在高尔德的故事中，我们必须看到康拉德两方面非常强烈的暗示。一方面，为了实现崇高的理想，高尔德必须采用卑鄙的手段，通过贿赂铺平道路。理想主义中掺进了堕落的成分，导致了道德沦丧。另一方面，高尔德原本以银子为实现理想的手段，但逐渐成了银子本身的狂热追求者。物质化的理想追求，演变为理想化的物质追求，银矿的主人变成了银矿的奴隶，最终疏离了妻子，导致了婚姻生活的不幸。高尔德最后打败了蒙特罗的叛军，但是安定是短暂的。萨拉科的政治气候又是阴云密布，山雨欲来。

  小说中的其他人物，一个个都是某一种虚幻概念的追求者，最终一个个都成了虚幻概念的受害者。新闻记者德考得，因热恋安东尼娅而接受她父亲的政治取向，为自己认为“全然错误”的目标出谋划策，摇旗呐喊，扭曲了自己的个性和信仰，最后跳海自杀。德考得不是直接因银子而堕落的，而是让自己无原则地卷入银矿导致的事件而葬送了自己。另一个相对重要的人物是莫尼汉姆医生。他因在古斯曼·本托暴政期间经受不住酷刑而出卖了别人，生活在负罪感的阴影之中。过去政治迫害的经历，使他成为一个对人类一切抱有愤世嫉俗偏见的人，但最后他克服恐惧，巧施计谋，成为打败蒙特罗叛军的关键人物。他是在看到别人受刑致死冲动之下作出决定的。他为萨拉科的欧洲社会作出的自我牺牲，主要是为自己精神赎罪，也是出于对高尔德太太的忠诚和友好，而不是对她丈夫政治信仰的赞同。

  小说的社会历史框架，把康拉德所处时代的大事件都圈拢到了一起：资本主义、帝国主义、殖民主义、暴乱与革命、物质利益，而小说又把众多代表各种虚幻的理想主义或赤裸裸的权欲与实利主义的人物纠集在一起：高尔德的实业救国论、阿维拉诺斯的自由主义政治主张、诺斯托罗莫的“民族英雄”的虚荣、德考得献身爱情的冲动、霍尔罗伊德的帝国主义权力论以及蒙特罗强者为王的信仰，等等。每个人都以不同的方式与银矿和银子产生纠葛。银子构成了每个人心中“秘密的目标”，所有人的内心欲望都在银子力量面前受到考验，为它所代表的具体利益或抽象概念去奋斗，去经历考验与磨难。银子的象征意义是不言而喻的。“萨拉科大多数欧洲人都聚集在那里，围绕着查尔斯·高尔德，似乎银矿的银子是一个共同事业的标志，象征着物质利益至高无上的重要性。”（第199页）在物质利益左右下谋求进步，只能产生出非人道的结果。银子成了道德死亡的媒介，银矿带来的不是进步，而是堕落。

  《诺斯托罗莫》的设计显而易见地与十五、十六世纪西班牙殖民史相呼应。小说中反复提及西班牙征服者。萨拉科被称为“世界的宝库”，这一叫法正是早先欧洲人用来称呼南美殖民地的。一些事件和人物好像是过去的再现，小说故事是历史灾难的重复。字里行间我们也可以看出康拉德对帝国主义和殖民主义的批判。他显然不赞同流行于十九世纪欧洲的“开发异域，拯救外族”的信条，因此刻意讽刺以发展殖民经济促进民主政治理想的虚伪性。康拉德通过银矿投资商霍尔罗伊德的一席话，充分暴露了殖民主义的野心：“只要一有值得占有的东西出现，哪怕远在北极，我们都会在一切领域内发号施令的：工业、商业、法律、新闻、艺术、政治、宗教。那时我们将从从容容地将地球上偏远的岛屿和大陆全都控制起来。我们将打理全世界的事务，不论世界愿意与否。”（第58页）在欧洲人的努力下，萨拉科最终独立了。在国际（其实是欧美）海军在萨拉科海湾武力裹胁下，战争结束了。但是分治就是成功，就是进步吗？其本质变化何在？可以预见的是，帝国主义列强将更加肆无忌惮地控制和操纵萨拉科的政治、经济和社会生活。

  在这部小说中，康拉德力图创造一个巨大的、多层面的、广泛的象征，以表达他对世界和个人命运的认识。一个国家的政治与一批人的个人动机互相交织，道德理想主义与物质利益互相渗透，个人历史、区域史又与抽象的人类历史共同表现，小说十分复杂。一切都在一个特定的环境中发生：“高耸的黑魆魆的西厄拉山和云缭雾绕的大草原作为沉默的目击者，关注着源自不论善恶一律短视的人的激情的诸多事件。”（第3页）这些“短视“的人物，像其他康拉德小说中的人物一样，大多以失败告终，身体上或者感情上被彻底摧毁。康拉德的小说总是蒙着一层很浓的悲剧色彩，很多方面几乎表现出一种宿命论的历史哲学观。人处在残酷的不可知的现实中，既无能力实现理想，又无能力抵挡诱惑，一切努力在人无法控制的神秘力量的操纵下被逼入绝望的境地，导致道德堕落，人性丧失。但康拉德的目的不是让人们被动地去接受小说中悲剧式的人生观，而是唤醒读者去发现历史所提供的经验。

  《诺斯托罗莫》不应该，也不可能有一个最终的、确切的、权威的阐释。任何一部有持久价值的小说，都具有不断新发现的广阔空间。在谈到康拉德的另一部名著《黑暗的心》时，著名批评家罗伯特·潘·沃伦认为，在其中寻找确切释义，就如同企图在莫扎特的交响乐中找出确切释义一样徒劳无功，因为康拉德是个哲理性很强的作家。“哲理小说家在对世界的再现中，总是力图超越对价值的一般推论，总是把意象上升为象征，……经验总是有它的释义。但这不等于说，哲理作家是推导式，概念式的。恰恰相反，他愿意剥去经验的表层，直面赤裸裸的内涵，与之角力。”这是对康拉德整体创作所作的一个简洁而到位的总括。

  感谢刘珠还教授的辛勤努力，为我们奉献了这部文学名著的精彩的中文译本，使我们能够更加走近康拉德这位文学巨匠，并在了解他对历史的反思中，获得新的认识和启迪。

• 我是红蓝配，哈哈哈哈哈

  作者：ruby 发布时间：2013-08-12 14:53:54

  上次看了乐嘉老师的《爱难猜》，心想，按他说的，若是对色彩心理一窍不通，可以先看性格色彩入门，于是我很乖地开始看，可是，本来准备的两天阅读计划，在第一天就进行完毕，因为，我测试完后，属于乐嘉老师说的本书不讲的组合——红蓝配（另一个不讲的是黄绿配）

  之前觉得自己是红+绿

  同事的姑凉觉得我是红+黄

  没想到吧，测试结果是——红+蓝，哦不，是蓝+红，蓝比红多2分

  分别看了红和蓝的性格，我确实都有：

  1.红：a.我对新奇事物有热情，追求快乐，有时候我的热情能感染别人；

        b.偶尔也风风火火，走路摔跤什么的也不在话下；

        c.我有时候很喜欢跟陌生人聊天；

        d.给朋友分析难题时，会正面思考，给与积极引导

  2蓝：a.我喜欢制定计划，大学时去户外爬山，我都是凭兴趣好玩跟着别人，可是现在我开始喜欢做攻略了，在出行前，我会查这查那，制定路线，联系当地司机和住处，砍价……

       b.我的朋友不多，可以说交友初期我很谨慎，但一旦我认定了是朋友，必会坦然相待，真心守候；

       c.有时候会悲观，遇到一些极端的事有自虐倾向....（暴走也算- -）

  自己遇事时先想到不好的结果。

  其实我在想，或许这是随着年龄增长的变化，我不知道报复心属于什么性格，不过高中时那勤奋苦读的状态，让我觉得那是黄色占多。那时每天起早贪黑，困了就拿馒头当零食，因为实在没有钱买零食啊，只有一个目标——考上大学，将来出人头地，把所有欺压过我的人都踩在脚下！

  如果没有大学，我的性格还不会一直那么偏激，我不知道。但大学真的改变了我很多。我开始变得平和，变得似乎没有欲望，感觉绿色变多——有人因为没有得到过而什么都想要，我反而因为没有得到过，什么都不想要。她们喜欢的包、内衣、鞋子、衣服，我反而一点都不在意。来北京五年了，我还没去过一次夜店、没去过迪厅，也很少去KTV，我在家里说时，村里的人都不相信，后来说我是怕花钱，不懂的享受——可是那些，我根本不想要啊，我为何要去？

  我越来越“稳重”，比起第一家单位时的嚣张，我现在已经很能撑得住气，跟同事柔声细语地讲话；遇到不喜欢的人，也能在表面上谈笑风生——这副面孔，曾是自己无比憎恨的，可是，随着年龄的增长，我变得越来越没用棱角。只是一个人的时候，我还是一样的固执。

  我把没人时那种固执与倔强，当成一份黄色的坚守。

  我把人前温顺随和的现状，当成一份绿色的平和。

  而当我参加户外激情澎湃时，又是红色的爆发。

  当我制定计划研究规则时，则是蓝色的细腻。

  哈哈，总之，我是红蓝配！