《东方娃娃— 绘本英语》（2010年上半年套装）（共6册，带光盘）（ 适合4-8岁孩子阅读） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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编辑推荐

《东方娃娃

绘本英语》是一份非常精美的杂志。里面的故事插图都是手绘的，画面精美雅致，每一个线条，每一个细节都韵味十足，极具故事的张力，每一期都堪称绘本精品。而且每一个故事，都是儿童时期的经典。英文简洁，韵律感很强，非常适合朗读。围绕着每个故事，都设计了一些很活泼、很多元的练习和游戏。每一期还配有CD和DVD，孩子可以通过DVD动画反复学习故事内容。CD由美国专业配音人员录制，音质优美。通过读绘本、看DVD，听歌曲等形式，能让孩子熟练掌握英语发音和语调，在享受美丽的绘本故事的同时，很自然地进入英语的殿堂。

书摘插图

• 作者：果然 发布时间：2018-12-12 15:32:21

  日历居然能这么好看，太喜欢了

• 作者：窃书者 发布时间：2024-03-12 20:52:42

  这个系列一般来说缺点在于，作者对读者预设了一定的学科门槛，也带有强烈个人立场，不够“科普”；但这本书其实没有这方面问题，评分这么低单纯是我对分哲对知识的讨论感到强烈的无聊与愚蠢。很多理论对知识的定义其漏洞显而易见，要构造反例很容易，甚至要构造反例的标准模板都不难（读到后面还就真有哲学家构造出来了），就给我一种，一方面类似于中世纪讨论“秒针上能站几个天使”的无聊感，一方面对简单的逻辑构造大呼小叫的愚笨感。此外，我不认同作者最后说的“虽然我们还不理解知识的本质，但已经有了长足的进步”这个自我安慰。

• 作者：水果 发布时间：2021-06-03 01:22:10

  2021, 18/52

• 作者：oiono 发布时间：2011-08-17 16:19:48

  同一本书…看了三本第四次…

• 作者：江海一蓑翁 发布时间：2016-09-05 15:43:41

  作为汉服爱好者和汉服复兴运动的重要参与者，杨娜在这本书里，比较系统地梳理了汉服复兴运动的由来和十几年里发展的全过程，并将这一过程当中，围绕汉服产生的种种讨论、纷争与行动如实地展现在读者面前。尽管这些梳理还相对粗浅，学理上有一定的欠缺，但仍然足以成为人们了解汉服复兴运动的良好参考读物。

• 作者：独孤鸟 发布时间：2019-08-28 16:03:21

  不错的工具书，从机械结构遇到的主要问题入手，介绍了设计中应该避免的问题。

• 诗一样的北欧就这么被作者毁了

  作者：西风破 发布时间：2016-12-07 11:23:45

  看完这本书，对北欧有了些许的了解，也增添了几分敬仰。瑞典高福利高税收的政策也培养了瑞典人高素质的品格。国家把教育看作重中之重，并因此担负了小孩上大学之前的教育费用，这样无疑普及了国民的基本素质。此外，各行各业贫富差距甚微的特性，也大大增加了瑞典人对职业的自主选择权，在他们看来职业没有贵贱之分，只有好恶与否。正是由于享受了高福利的甜头使得瑞典人民甘愿付出高税收回报国家。更加令人动容的是，北欧国家不仅给予本国国民以高福利，甚至以其宽广的胸襟包容来自世界各地的移民和难民们。无条件提供住所以及就业机会，为的是能使他们更快适应这里的生活，给予了他们有如家的温暖。我想，北欧国家正是以其绝美的环境，高水平的人民幸福感，还有大度的胸襟享誉世界的吧。

  以上对北欧国家可以说是全五星好评，可是针对这本书，抱歉2颗星顶多。首先，作者的文笔实在不敢恭维，全书实在是跟记流水账似的，每篇文章从开头到结尾毫无波澜，时不时插进几个莫名其妙、像是生搬硬套的成语，最后再以一句多此一举的感叹做结尾，这种初中生写作文即视感真让人感慨：现在真是什么人都能出书了吗？其次，全书有两百多页，可是作者提出的观点说来说去就那几个，感觉就像是没啥东西写又硬要凑字数。而且，作者说是在瑞典生活过十年，可写出来的东西去太过于表面，读者是希望看到更深层次的东西而不是“我有一个朋友怎样怎样的”。再者，全书弥漫着一种在北欧国家如何如何好，简直就是天堂，然后还隐晦地贬低了一下中国。估计作者巴不得自己天生就是瑞典人吧，奉承着瑞典却来赚中国人的钱，这种行为也真是呵呵了。。。

• 在无知的情况下接近引力

  作者：空语因明 发布时间：2017-01-06 15:27:32

  在无知的情况下接近引力

  ——看《引力是什么》

  这是一本半物理学史，半前沿理论科普的书。它用非常通俗的方式讲了以引力为核心的经典力学（牛顿力学），电动力学——爱因斯坦相对论，量子力学和超弦理论一系列内容。之所以采用这种写法，就像作者在书后说的，了解科学史可以让人意识到当今的理论仍然处在大的潮流中。也就是说，前沿理论也像历史中的理论那样，包含着很多错误的观点。因而不能束缚于它。

  本书作者是个日本物理学家。很可能是由于作者是日本人的原因，他在写作的时候时不时地表达出这样的意思：让您来读这本书，真是麻烦您了！一些内容没让您满意，真是对不住了！我觉得这也中过于礼貌真是不必要。

  他写这本书的时候对读者的预设是，几乎对引力和相关理论所知寥寥。因此，这本书的内容几乎是想要读者在接近无知的情况下去了解引力的理论。这样的话，这本书的内容即便在科普书里也是最简洁的那种。那么对于读过相关科普书的读者来说，这本书的价值就比较小了，很多内容可以忽略，忽略之后也没有多少有价值的新内容了。

  很有可能是因为作者是物理学家的原因，也可能他借鉴了霍金写《时间简史》等科普书的态度。结果就是，它不仅要结合物理学史去讲引力，还想告诉你：物理学是什么，怎么看待物理学的发展。比如，这本书的第二章第1节里说，物理学家是激进的保守主义者。它先说了物理是什么，然后说怎么看待物理学的发展：

  “物理学的进步并不是指否定过去的理论然后确立新的理论。当然，也有很多理论在假说阶段就被否定而消失，不过一旦理论通过实验和观测得到验证就会作为下一个理论的基础被保留下来。”

  在第八章的结尾处，这本书又谈到了怎么看待科学：

  “所谓科学，就是为理解自然而构筑新理论的工作。虽然实验的验证是不言而喻的重要步骤，但是科学的进步并非单凭这点进行评定。我认为，某一领域滋生的新观点在科学家的圈子里如何被接受，以及它触发了多少新的研究，也是衡量该领域进步的重要基准。

  也就是说，科学是观点的自由市场。在强有力的观点、优美的观点自然会集结诸多研究者，从而推动该领域不断发展。……”

  这样的内容在科普书中应该并非常见，它让这本书显得比较诚恳，不像某些科普书那么哗众取宠。然而，就物理知识方面，这本书的有价值内容还是太少了。