美国教育法治的制度与精神 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

美国是西方法律制度最完备的国家，教育发展在世界上深具影响力。美国的教育法治制度富有特色，而教育法治的精神更被人称道。客观展示美国教育法治制度，概括、提炼隐含在教育法治制度背后的法治精神，有助于把握“制度”与“精神”统一且“形”与“神”不分的美国教育法治，避免在借鉴别国教育法治经验上“邯郸学步”。

《美国教育法治的制度与精神》侧重研究了美国教育法治制度和美国教育法治精神，主要采用的研究方法是文献法、访谈法、比较法等。

上篇为“美国教育法治制度”。此部分首先本着实事求是、历史与现实相结合的原则，从法理学人手，将美国教育法治制度分为“美国教育立法制度”、“美国教育执法制度”和“美国教育司法制度”。其次，再对这三者分而述之。就“美国教育立法制度”而言，分别从国会和州各自的立法机构、权限和立法程序进行了阐述；就“美国教育执法制度”而言，分别从联邦、州和地方学区各自的执法机构、权限、功能等方面进行了描述；就“美国教育司法制度”而言，先从横向角度介绍了联邦与州两套司法系统，然后从纵向角度介绍了每套系统中不同层次的司法体系。在阐述美国司法程序的基础上，用案例的方式对美国司法程序作了具体例证与分析。

中篇为“美国教育法治精神”，提炼出了美国教育法治制度背后发挥作用的精神财富，即美国教育法治的精神。它们分别是民主精神、宪政精神、实用精神和平等精神。在“民主精神”方面，首先论述了“三权”选举的内容与形式，举例说明了利益集团是如何影响它的，论证了在法治中教育权力实际掌握在民众手中的结论。在“宪政精神”方面，《美国教育法治的制度与精神》论证了美国法治通过横向和纵向对教育权力的“制衡”，防止了民众委托的权力被“三权”所滥用，使教育发展真正能够为民众服务的结果。在“实用精神”方面，《美国教育法治的制度与精神》通过对法案的分析，论证了美国教育法治中所体现的“律以致用”的实用精神，以及有效实施教育法治必须首先要有良好的实用法律。在“法律至上” 方面，《美国教育法治的制度与精神》论述了教育法治中的“平等精神”，并要求任何组织、团体和个人都必须不折不扣地执行教育法律，同时为保证“平等精神”的实现，司法必须独立。

下篇为“美国教育法治的问题及思考”，阐述了美国教育法治存在的主要问题和对美国教育法治的思考。前者主要分析了美国教育法治的成本、教育法治的效力和教育法治的平等方面的三个问题；后者主要从教育法治主体的职业化和专业化、教育改革与教育经费规定的法治化以及教育法律文本的修正三方面对我国教育法治提出了思考。

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书籍介绍

美国是西方法律制度最完备的国家，教育发展在世界上深具影响力。美国的教育法治制度富有特色，而教育法治的精神更被人称道。客观展示美国教育法治制度，概括、提炼隐含在教育法治制度背后的法治精神，有助于把握“制度”与“精神”统一且“形”与“神”不分的美国教育法治，避免在借鉴别国教育法治经验上“邯郸学步”。

《美国教育法治的制度与精神》侧重研究了美国教育法治制度和美国教育法治精神，主要采用的研究方法是文献法、访谈法、比较法等。

上篇为“美国教育法治制度”。此部分首先本着实事求是、历史与现实相结合的原则，从法理学人手，将美国教育法治制度分为“美国教育立法制度”、“美国教育执法制度”和“美国教育司法制度”。其次，再对这三者分而述之。就“美国教育立法制度”而言，分别从国会和州各自的立法机构、权限和立法程序进行了阐述；就“美国教育执法制度”而言，分别从联邦、州和地方学区各自的执法机构、权限、功能等方面进行了描述；就“美国教育司法制度”而言，先从横向角度介绍了联邦与州两套司法系统，然后从纵向角度介绍了每套系统中不同层次的司法体系。在阐述美国司法程序的基础上，用案例的方式对美国司法程序作了具体例证与分析。

中篇为“美国教育法治精神”，提炼出了美国教育法治制度背后发挥作用的精神财富，即美国教育法治的精神。它们分别是民主精神、宪政精神、实用精神和平等精神。在“民主精神”方面，首先论述了“三权”选举的内容与形式，举例说明了利益集团是如何影响它的，论证了在法治中教育权力实际掌握在民众手中的结论。在“宪政精神”方面，《美国教育法治的制度与精神》论证了美国法治通过横向和纵向对教育权力的“制衡”，防止了民众委托的权力被“三权”所滥用，使教育发展真正能够为民众服务的结果。在“实用精神”方面，《美国教育法治的制度与精神》通过对法案的分析，论证了美国教育法治中所体现的“律以致用”的实用精神，以及有效实施教育法治必须首先要有良好的实用法律。在“法律至上” 方面，《美国教育法治的制度与精神》论述了教育法治中的“平等精神”，并要求任何组织、团体和个人都必须不折不扣地执行教育法律，同时为保证“平等精神”的实现，司法必须独立。

下篇为“美国教育法治的问题及思考”，阐述了美国教育法治存在的主要问题和对美国教育法治的思考。前者主要分析了美国教育法治的成本、教育法治的效力和教育法治的平等方面的三个问题；后者主要从教育法治主体的职业化和专业化、教育改革与教育经费规定的法治化以及教育法律文本的修正三方面对我国教育法治提出了思考。

• 作者：ᡩᡠᡩᡝ 发布时间：2021-10-28 12:35:07

  虽是散文随笔，也指明了一些线索，感恩。《淡墨写出无声诗》一文尤其值得一些搞所谓诗画结合研究的学者读读。两处和文学有关的小错：P52「不收《西游记》，是因为它的佛教背景」——不确；P56「只编出二十四字顺口溜一首」——六绝也是诗。【扫了一份到 Zlibrary，可自取 book4you.org/book/18428967/671365】

• 作者：洒家乃李尔王 发布时间：2015-10-12 22:24:51

  之前说“这书是怎么出版的”是我语气太重了。平和地说，编辑的数学水平不超过小学五年级。

• 作者：阅世书生 发布时间：2011-05-20 21:33:16

  古龙胜在氛围的营造、人性的挖掘。人物普遍有侠气，不局促。这是作者的洒脱和气度，决定了小说人物的风度。远非金庸可比。

• 作者：豆苗 发布时间：2010-10-15 00:46:48

  我读的是第2、3、4个字

• 作者：努力成长的剑兰 发布时间：2023-12-30 14:33:55

  跟着书本逛博物馆之二，书《白话颐和园》。

  20231230在颐和书院看的书，排云殿慈禧六十大寿花费707万两白银，比建颐和园还多260万两。

• 作者：ly的读享生活 发布时间：2017-11-21 08:57:08

  查尔斯·默里在《文明的解析》里说过，科学发现往往是集体沉淀，站在“巨人肩膀”上的成果。很可惜，即使是这本包罗万象的综合类大书，竟然也没有出现洪堡的名字。洪堡名声的隐退和事迹的彰显，以及他的后继者们跃居其上的事实，或许说明了，对于科学史来讲，“创造者”从来并非个体，洪堡影响了一大批卓有成就的科学家。因此，这本《创造自然》其实也是以洪堡为线索串连起19世纪关于自然如何被发现的历史，以及随后即将到来的环境保护理念的全面展开。这部作品提醒我们对“间接”影响的不可遗忘。

• 如何不会吃破了嘴

  作者：田红旗 发布时间：2010-03-24 11:15:39

      看这个题目，你会不会以为内容是写一个男孩子如何吃玻璃的故事?反正开始我是这么想的。看了之后才知道，原来是两个失婚女子如何在爱里颠簸、寻觅、快乐、失落着的故事。

    发烧后，躺在被窝里，打开手机QQ，在腾讯书城看这本书，不断打开网络、接收数据，在这两个女人：佳佳和宝琳娜的爱情故事里流连，我仿佛看到了自己。王文华很聪明，这个时代盛产剩女，那些20大几、30出头，事业有成、爱情失意，不肯叫自己败犬的光鲜女子们，看到这样的故事，该产生如何的共鸣？

    某天在5块四喝咖啡，Z先生回头看看后座四位正在大谈特谈的女子，笑着说，“我想起了好想好想谈恋爱。”的确，恋爱是要谈的，可伤害也一样要避免。小说里的宝琳娜遇到了各种男人，单身派对的出色精英、暗恋自己10年却不敢表白的“好男人”、测速拍照且有熊出没请注意男，这些都不是真爱，最后，当她以为自己遇到了真爱时，却被好友点破天机，最后捉奸在床。那么，什么才是真的，麦当劳的汉堡？还是女人间的友情？

    不是真爱不存在，而是我们选择的过分挑剔。如果你一直要求那人貌若潘安，如果你一直要求对方不吸烟不喝酒，如果你一直要求那人不曾谈过恋爱，如果你一直要求那人一辈子都深深爱你，那么，失望的那个人，就注定是你了。

    要求放低一点，惊喜就会多出现一点。那么，我们就不再是剩下的那一个。

• 多年后的第一本心理咨询书籍

  作者：bsuuusw 发布时间：2019-04-06 18:42:30

  咨询师对自己职业的热爱造就了伟大的无私

  书评仅为记录自己的读书历程吧，很少写书评，感觉可以开始写了。

  在CFA考试的准备过程中，我再一次萌生了心理学读研的想法。对于心理学的兴趣是从梦开始的，小时候自己总是很在意自己的梦境，有一些恐怖的梦记忆深刻。高中时候，把梦的兴趣通过读《梦的解析》转移到了心理学上，记得自己在周六的下午经常逃英语补习班去新华书店在心理学书籍区域一读就是一下午，等到朋友过来一起讨论梦、咨询师之类，后来读了普通心理学、临床心理学的教材，还有卡伦霍妮，阿德勒，荣格等人，高中一段时间很想把心理学选为专业，遭到了周边人的反对，我后面不了了之。现在，又考虑这些事情，让我感到很平静，虽然，很快面临重大的人生选择，毕业。

  于是对心理学重拾兴趣的我再图书馆闲逛时发现了这本书，不过还是吐槽了医科馆都是精神病相关的书，心理学的书却很少，《梦的解析》倒是有好几种版本。对于作者Nanci.M并不熟悉，作者的理论趋向于对患者进行特异化的分析，包括气质、心理发育、防御方式、情感状况、认同、关系模式、自尊需要、病态模式等。书中没有完整的案例，可能因为作者的前本书中有更多的案例吧，不过在批判DSM以及保险公司的时候提到了很多患者的诊断过程。可以从本书知道现代美国咨询师界的很多状况，以及这个职业的人们包括作者本身对自己的职业有多么热爱，这种热爱十分令人感到羡慕，总是害怕自己会找一个自己不爱的职业。

  读这些咨询师的书，总是感觉可以进一步的认识自己。

  认识自己对迷茫时期的来说，尤为重要吧。

  给自己列个书单：

  THE EGO AND THE ID （佛老的经典，从来没有读过）

  YOU MEAN I AM NOT LAZY/CARZY/SUTPID? (一开始以为这本书应该没被翻译，其实是被翻译了，只不过书名很蠢，类似那种成功学书籍的书名)

  ETHNICITY AND FAMILY THERAPY （应该是叫《民族与家庭治疗》是否能帮助我进一步认识自己的身份对心理发展的影响呢）