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ISBN：9787536828216
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更新时间：2025-01-09 23:12:22

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青少年品读国学精萃[单色]---孟子，ISBN：9787536828216，作者：

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青少年品读国学精萃[单色]---孟子，ISBN：9787536828216，作者：

精彩短评：

作者：genji12 发布时间：2023-11-07 11:26:20
菜谱普通，没啥看头
作者：曼珠沙华发布时间：2023-03-04 17:21:54
很有爱的绘本。
作者：NADPH 发布时间：2018-11-28 10:58:14
思想实验的技巧嘛，用新词汇就是新概念了。陈嘉映在序里说的很委婉，他说可以通过一段时间读一两章来解决本书的芜杂问题。而我觉得作者用罗列的方式写书本身是没有考虑读者的接受能力的（虽然文笔都很通俗），方法论这种东西很难通过训导得到，基本要靠自己多用才能体悟。一下子给人70多个技巧，那别人只能把书当百科词条看了。作者也没专注让读者自己学到自己的直觉泵的技巧。以前很喜欢多科学的噱头，但是现在对这样的做法有些害怕，因为作者往往会在本职专业的基础上对所用的其他学科知识有过度的解释和构建，说白了就是什么学科到嘴里都一个味儿了。而且如果不精通其他的学科，往往只能用别人的结论，并不知道这个结论如何而来，有几分可信，这个结论在学科中是个什么地位。总之，我还是老老实实学习吧。
作者：叶芝驶向拜占庭发布时间：2022-01-21 23:40:08
10故人相赠
作者：桃之发布时间：2013-04-28 14:02:24
怪不得孤独星球卖那么好
作者：发布时间：2024-03-14 13:43:02
汉堡王童书

深度书评：

如何在小红书火起来
作者：绿茶红茶发布时间：2023-02-05 12:57:56
——读《小红书运营》
如果说《5小时吃透》小红书这本书，讲的是一位在小红书上有业绩的作者分享自己的经验，那我今天分享的这本秋叶大叔的巜小红书运营》，则从宏观上分析了一下小红书上成功运营的要点。全书主要讲了以下6个方面：
1.为何选择小红书？
2.如何在小红书上火起来？
3.笔记内容如何霸屏小红书？
4.素人号如何，掘金小红书
5.引流号如何掘金小红书？
6.企业号如何掘金小红书？
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书单
#视觉笔记
爆款内容+实操案例+高效种草+引流变现
在素人号如何掘金小红书这一章中，秋叶老师说，美食领域，家居领域，个人成长领域，比较适合素人起号，我们素人起号，三大步骤是测试选题笔记辅量精准运营，素人号有广告变现，带货变现，两大变现方式。
在笔记内容如何霸屏小红书这一章中，秋叶老师讲了这几个方面，第一方面小红书里什么内容更吸引人？
现代人生活节奏很快，购物分享，雷区拔草，使用技巧，快乐至上，人间真实，以上五方面最吸引人。
接着秋叶老师分享了小红书爆款笔记三要素。
让人眼前一亮的标题，让人赏心悦目的封面，干货满满的正文。
秋叶老师又讲了图文笔记的三大创作思路：
攻略性笔记比较实用，知识性笔记可以复制，技术性笔记能够落地。
那我们创作视频笔记的时候要遵守什么定律呢？
秋什老师讲了黄金三秒利益承诺，台词标签三大定理。
那让笔记上热门的四大准则是什么呢？
1，保证笔记被收录。
2，全面布局关键词。
3，固定发布时间。
4.增强多方互动。
秋叶老师还分享了小红书账号避雷指南。
1.运营小红书的五大谣言
2.运营小红书的六条红线
3.账号被判违规后的处理办法。
使用小红书也有一年时间了，原来不知道一些避雷指南，经常写的内容，像以前玩新浪博客一样的修改，这样错过了很多被推流的机会，《小红书运营》这本书，适合小红书创业，使用小红书，但是不知道一些规则的人。
掌握《小红书运营》里边的知识，可以让您在小红书玩的顺心顺水。
陪孩子读绘本，需要哪些技巧？——《一口咬下去》
作者：现在真是龙母啦发布时间：2022-06-13 09:52:58
对于一些贴近生活的绘本，我们可以
：理论联系实际、知识挖掘、善于借助道具
烈日炎炎，新入手的绘本《一口咬下去》完美契合夏日元素，我家3岁半的宝宝去阅读角自娱自乐的时候也会主动点读这本书。
至于为什么这么喜欢，除了书本身有趣之外，亲子共读时的小“技巧”让孩子感受到强烈的参与感，对这本书的好感度大增。
1 理论联系实际
《一口咬下去》是讲各种小动物是如何啃西瓜的，西瓜切片上留下了奇形怪状的牙印，出人意料笑果满满。不知宝宝的牙印会咬出什么形状呢？
不如买个西瓜回家，和书里的小伙伴们互动一下。
前天放学接娃回家，我们的目标就是买一个小西瓜回家，一口咬下去！辗转了几个超市，西瓜最小的也要15斤，宝宝直摇头：“我妈妈拿不动！”终于在菜市场门口的西瓜摊上买到一个圆圆的小西瓜。抱着来之不易的西瓜，娃体会到小动物们在炎炎烈日下为什么会对西瓜如此垂涎。
回到家，迫不及待地挂上吃瓜专用围兜：“妈妈，我的米老鼠也在吃西瓜，还是米老鼠籽呢！”你还别说，这围兜用了两年了，我第一次注意到西瓜里黑色的米老鼠标志。
迫不及待地一口咬下去——谜底揭晓：“我的牙印像小蚂蚁的。”理论联系实际，就是把书里的内容复现回生活中，亲身体验才最记忆深刻。
2 知识挖掘：
从一本书里发现作者的创作意图，比如数学启蒙、语言发展、人际交往、自然科普等内容，将它们从内容里摘出来，用生动的例子或互动形式分享给宝宝。
①数学启蒙（形状）
回到家，观察西瓜的形状——圆形。观察小动物们啃的西瓜片是什么形状——半圆形思考一下，如何能把圆形的西瓜切出半圆形的一片一片呢？
②数学启蒙（数数、一一对应）
数数，鳄鱼用它的锯齿尾巴一共切出来几片西瓜呀？出场的小动物一共又是几只呢？它们每个人是不是都能分到一块西瓜呢？数的时候可别漏掉小蚂蚁、小毛毛虫哦！
③语言发展（拟声词）
咔嚓、唧、笃、咕噜、吸溜、吧唧、嗷呜、咔吧……形象生动，读起来也非常搞笑，配合画面里动物们留在西瓜上的牙印，我娃乐不可支。
④语言发展（动词的积累）
这是一本有关吃的动词小词典：叮、咬、啃、啄、咽、舔、吃、吞……每个动词的选用都符合不同动物的人设，比如蚂蚁是“叮”、老虎是“吞”，孩子看的每一页，一眼看上去好像是重复的，但画面细节和用词的变化让读者充满期待，整个吃西瓜的故事活灵活现。
⑤人际交往
动物们其乐融融一起散步，分享西瓜的过程，就像生活中小朋友们交往的过程。我还从里面读出了有关公平的讨论：一个西瓜平均分成10份给10个小伙伴，看上去是绝对的公平；然而大个子河马和小不点蚂蚁面对同样大小的一块西瓜，一个一口不够塞牙缝的，一个吃也吃不完，绝对的公平是真正的公平的吗？大人吃大份、小孩吃小份的道理，朴素而真实。
⑥自然科普
作者把动物们的习性、个体大小的差异、身体特征逗趣地画在每一页。
比如蚂蚁在西瓜里挖地道、鳄鱼的锯齿状尾巴、丹顶鹤的长嘴、老鼠的大门牙……萌趣的小科普，正适合2~4岁的小朋友。
3 善于借助道具
买的西瓜是道具、西瓜围兜是道具，它们都把阅读绘本这件事还原到生活中，让故事里的内容触手可及，这种身临其境的沉浸式体验会让孩子欲罢不能。另一个道具就是点读笔啦！PIYOPEN点读笔让这本书生出了新的故事情节，带着台词出场的小动物如同演绎了一场精彩的舞台剧。