中国青少年排球教学训练大纲 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

本书是我国青少年排球教学和训练的指导性文件，是各级各类体育运动学校、业余体校排球班和排球传统项目学校进行排球教学和训练的依据，对提高我国青少年排球后备人才培养的水平和规格起着重要的宏观指导作用。近年来，随着排球运动的发展和运动技术水平的不断提高，原来的《青少年排球教学训练大纲》中的有些指标和要求已明显不适应当前我国排球运动发展的客观需要，并制约了我国青少年排球运动教学和训练工作的科学化、系统化发展。在这种形势下，必须组织力量对过去的《大纲》进行修订和编审，以适应我国排球运动不断发展的客观需要，为我国排球运动培养更多、更好的青少年后备人才。编制《大纲》遵照了先进性、科学性、实用性原则，其主要指导思想为：运用现代排球运动的理论，建立符合我国排球发展道路的技、战术基础，把影响我国排球技、战术发展的薄弱环节放在少儿训练的重要位置，培养技术全面、的特长的优秀运动员。

一、各年齿组教学训练任务

（一）儿童组装教学训练任务

（二）少年乙组教学训练任务

（三）少年甲组教学训练任务

二、训练内容纲要

（一）儿童组训练内容

（二）少年乙组训练内容

（三）少年甲训练内容

三、考核

（一）比赛期间各年龄组考核内容与比例

（二）各年龄组身体素质测验项目与评分方法

（三）身体素质测验方法

（四）基本技术测试项目与评分方法

四、选材

（一）科学选材的定义与意义

（二）科学选材的要求

（三）科学选材的一般模式

（四）排球运动员科学选材的指标及内容

（五）测试方法与评定标准

（六）选拔排球人才的阶段与方法

五、青少年排球运动员损伤的预防

（一）青少年排球运动员损伤的特点、原因与预防的原则

（二）青少年排球运动员常见损伤的预防

附1 发展身体素质的原则与方法

附2 各年龄组身体素质成绩评分表

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书籍介绍

《中国青少年排球教学训练大纲》结合大量图表，立足少年儿童年龄特点，介绍了各年龄组教学训练任务，给出训练内容纲要，阐述其考核、选材及青少年排球运动员损伤的预防等内容。

• 作者：纯阳书评 发布时间：2021-08-22 12:39:43

  向军队学管理是一个老话题，这方面的文章多如牛毛、数不胜数。相关书籍也不算少，国外的以《蓝血十杰》最为有名，国内也有《向解放军学管理》、《向军队学管理》、《向军队学管人》和《向军队学执行》等系列书籍，甚至《向军队学管理》还有吴宏彪和范爱民两个版本的同名书籍。作为一本还要嚼这个老话题的商业书籍，这本书的特点可以用12个字来概括，即题材软、逻辑硬；素材散、结构紧，具体内容如下：

  第一、题材软、逻辑硬

  为什么说向军队学管理的题材软？理由有两个，一是向军队学管理有点伪命题的意味。企业和军队是不同类型的组织，军队有着浓郁的特殊性。与企业相比，其使命不同、追求不同、运营逻辑不同、面临的环境和挑战也不同，（后文见书评正文）

• 作者：人生无聊才读书 发布时间：2018-03-30 13:50:45

  国内一流心理学大咖首次谈自己的成长经历和治疗故事，非常好看，很大的借鉴价值。

• 作者：Gang 发布时间：2023-05-29 08:57:33

  对荀子的观点有深入介绍

• 作者：厚德懋勤 发布时间：2021-06-10 10:38:37

  百度百科既视感～

• 作者：灵犀一点 发布时间：2016-06-02 14:16:55

  一本精确的美食指南，精心介绍了餐厅环境、菜品风格、人均消费、交通信息、文化习惯等，很实用的美食小册子~

• 作者：明 发布时间：2023-05-28 07:25:01

  谦德文库系列还不错。这本书有点小，印刷墨水太淡，内容还行吧。团结出版社在学术古籍方面一直不行（相比于中华书局、上海古籍），谦德文库算是毕其功于一役吧，好像贵州人民出版社九十年代出了一套全译系列，总算挽回一点面子

• 气象--大魔法师

  作者：黑糖 发布时间：2020-11-05 13:23:36

  关于天气古代人们通过辨别天气中各种特定的现象和图案，来预测天气情况，并将这些观察结果代代相传，先是口口相传然后用文字记录下来。有不少的谚语和诗句都反映了古代人们的智慧结晶。一些谚语说道：雷打天顶不雨不大，雷打云边大雨降；三月雨，贵似油；四月雨，好动锄；朝霞不出门，晚霞行千里；一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉；今冬大雪飘，明年收成好。这些都是古代人们根据经验总结的天气变化。还有一些诗词更是数不胜数：岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说的是在冷空气来的时候会先刮风然后再下雨或是下雪的天气特点；白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是说因为地势的不一样造成气温的高低温也是有差别的，所以山上和山下的桃花花期也是不一样的现象；刘禹锡的“东边日出西边雨，道是无睛却有睛”说的是在同一时间，不同的地方天气味是不相同的，这也是对流雨的真实写照；杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”是说在春季的时候温度上升的快，而且下雨时候少的情况；王维的“空山新雨后，天气晚来秋”是说刚刚下过雨后的山谷里空旷清新，在初秋傍晚的天气很清新凉爽。

  这本书概括了气象的基本概念，从古代谚语中得来的最初天气预报形式，到后来人们逐步发现什么是云、雾、冰雹、风暴、雷电等等一些关于气象的知识。虽然只是入门级的引荐读物但是对于小学生来说足够满足学习要求，太深奥的话也没有耐心了解和阅读，但是由浅入深用遵循渐进的方式引导读者更容易理解。现在全球气候变暖，我们身边有了雾霾的出现使人们认识到了环境和气候变化的息息相关。地球变暖，带来的危害，由海平面上（世界上2/3的人口将遭遇旱灾或者是洪水的威胁）、饥荒（气候变暖，农作物产量将耗尽有3000万人口将面临饥饿）、物种灭绝（超过100万动植物灭绝）。雾霾主要由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，它们与雾气结合在一起，所以天气阴暗，霾在吸入人的呼吸道后对人体会造成严重的伤害。

  记得小时候春天冰雪融化时麦芽田里春天的气息，夏天雨后有令人沉迷的彩虹，秋天高高的天空令人神清气爽，冬天雪后有着三十公分厚雪的踩雪声。现在的这些都成了奢望，希望我们能够通过爱护环境保护环境改变气候，爱护我们的地球！

  

  

  

• 不一样的文学史

  作者：su 发布时间：2009-09-14 12:52:00

       “历史向来是秦始皇写一部，孟姜女写一部。”以此话来综合评价陈思和的这本文学史，虽有些过，但来形容其与别的文学史的卓然不同却也贴切。

       本书的突出特点是对非主流文学和作品文本的重视。陈思和创造性的以作品构成章节，对文学思潮和时代主题选择性背离，而将目光转投到非主流的地下文学和潜在写作。每章分四节，第一节概括时代背景，后三节全部用来分析作品，所选作品多为其他文学史中鲜有提及的。纵观全书，作者似乎有选择的放弃了“史”的眼光，而努力试图去亲近文本本身。陈思和曾在《文本细读的意义与方法》一文中指出：”我们过去对文学名著的很多解释都是从教条出发，我们不相信文本背后还有一个更加完整的世界，我们只相信显文本提供的东西。“通过对作品的细致分析来透视时代，真可谓大手笔。更令人啧啧称奇的是，陈思和以自己独创的”时代的共名与无名“，”知识分子的民间岗位“等理论作支撑，串连起了整个文学史，这让我又一次感受到南方学者在治学时敢于创新，独立思考的勇气和才华。在那个言不由衷和对信仰廉价狂热的年代，本书帮助我们看到了一个依然丰富着的世界。原来它从未空虚和堕落，它只是默默的潜伏着，如一股暗涌，隐秘却有力，不停息的流淌着。鲁迅曾说过：”政治要维持现状，自然与不安于现状的文艺处在不同的方向。“感谢陈思和，让我们看清这许多方向。

       因此，与其说这是一本文学史，更不如说是一部知识分子在政治压力下坚守良知，笔耕不辍的隐忍着的心灵史。即使它在有些部分显的主观甚至是偏激，但仍不失为一份吸引同好者，启发研究者的优秀的文学史料。

       打四星的原因，是对其作为本科教材的不赞同，毕竟作为一本面向中文专业学生的文学史，书中渗透了过多陈思和本人的观点，而且在章节的分布上缺乏连贯性，可能会导致学生失去广阔的文学史视野和一个清晰的发展脉络，以及以本书的内容和深度而言极其不适合于考试，因此，我更倾向能将本书定位于高年级本科生的辅助读物或者是研究生教材。

  PS：巧的是，在读此书的同时，我也在读唐弢版的现代文学史，意识形态的鲜明对比真的很有意思。