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内容简介:
〖过庭录〗十六卷清宋翔风(1776一1860)撰。此书为翔风于道光二十九年(1849)辑于汉皋,皆读书笔记。卷一至三为《周易考异》等,卷四至五为《尚书略说》,卷六为《尚书谱》,卷七至十杂说《诗》、《礼》、《春秋》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》,卷十一至十六杂考诸子及诗文。于经义多所发挥,其论子夏《易传》,据《汉书·儒林传》言韩婴亦以《易》授人,推《易》义而为之传,燕赵间好诗,故其《易》微而不显,唯韩氏自传之后,其孙商为博士,孝宣时汲郡韩生其后也,以《易》征,待沼殿中,曰所受《易》即太傅所传也,尝受韩《诗》,不如韩氏《易》深。司隶校尉盖宽饶本受《易》于孟喜,见而好之,即更从受焉。子夏当是韩商之字,与卜子名字正同,盖韩氏之《易》,至是始显,故传韩氏学者,取传韩氏学者,取最后者题之为《子夏易传》,足备一说。其《周易考异》,谓陆德明《经典释文》凡言某家作某者,多其注中改读之义,非径改经文。其言一本作某者,皆王弼注之别本,皆别白甚精。其《尚书谱》以《尚书》皆孔子所撰集,故《论衡·书须篇》以“钦明文思”以下为孔子篇家之言,而汉时所得古文十六篇,亦未必真。故伏生能引《太誓》之文,而所传《尚书》,仍缺此篇刘欲所引诸文,司马迁不著于《史记》;马、郑亦不为逸十六篇作注,故皆不可信。宋氏专为公羊家言,而不菲薄左氏,于汉学,亦尊西京而多回护郑玄,不偏主一家之言,在本书中都有反映。此书征引繁富,考辨亦精,为清人读经笔记中之重要者。有光绪七年(1881)会稽章氏《式训堂丛书》本、《皇清经解续编》本、民间十九年(1930)北平富晋书社影印本。
书籍目录:
过庭録卷一
乾坤二卦
公用亨于天子
易孟氏为古文
子夏易传子夏为韩婴孙商之字
过庭録卷二
周易考异下二百二十二条
过庭録卷四
尚书略说上
九族
中星
四岳
大麓
古礼巡守封禅
太原
导菏泽被孟猪
夹石碣石入于河
过庭録卷五
尚书略说下
般庚
武王伐殷年 伯禽受封年
周公摄政
唐人引今文尚书皆马郑古文
过庭録卷六
过庭録卷七
过庭録卷八
过庭録卷九
过庭録卷十
过庭録卷十一
过庭録卷十二
过庭録卷十三
过庭録卷十四
过庭録卷十五
作者介绍:
宋翔凤字虞庭,一字于庭,清江苏长洲(今吴县)人。嘉庆五年(一八00)举人,官湖南新寜县知县。生于乾隆四十四年(一七七九),死于咸丰十年(一八六0),年八十二岁。宋翔凤是清代今文学家,常州学派的著名学者。他“通训诂名物,志在西汉家法,微言大义”。着有论话义和过庭録等二十八种。
过庭録是宋翔凤数十年的读书札记,辑于道光二十九年(一八四九),成书于咸丰三年(一八五三)。该书考证经史字及诗文三十多种六百余条,其中不少创见为前人所未发,亦待今人加以利用。
本书用光绪七年(一八八一)会稽章寿康刻本加以断句,引文均参校原始出处,凡属重要改动,一一出注。不当之处,盼读者指正。
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其它内容:
书籍介绍
〖过庭录〗十六卷清宋翔风(1776一1860)撰。此书为翔风于道光二十九年(1849)辑于汉皋,皆读书笔记。卷一至三为《周易考异》等,卷四至五为《尚书略说》,卷六为《尚书谱》,卷七至十杂说《诗》、《礼》、《春秋》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》,卷十一至十六杂考诸子及诗文。于经义多所发挥,其论子夏《易传》,据《汉书·儒林传》言韩婴亦以《易》授人,推《易》义而为之传,燕赵间好诗,故其《易》微而不显,唯韩氏自传之后,其孙商为博士,孝宣时汲郡韩生其后也,以《易》征,待沼殿中,曰所受《易》即太傅所传也,尝受韩《诗》,不如韩氏《易》深。司隶校尉盖宽饶本受《易》于孟喜,见而好之,即更从受焉。子夏当是韩商之字,与卜子名字正同,盖韩氏之《易》,至是始显,故传韩氏学者,取传韩氏学者,取最后者题之为《子夏易传》,足备一说。其《周易考异》,谓陆德明《经典释文》凡言某家作某者,多其注中改读之义,非径改经文。其言一本作某者,皆王弼注之别本,皆别白甚精。其《尚书谱》以《尚书》皆孔子所撰集,故《论衡·书须篇》以“钦明文思”以下为孔子篇家之言,而汉时所得古文十六篇,亦未必真。故伏生能引《太誓》之文,而所传《尚书》,仍缺此篇刘欲所引诸文,司马迁不著于《史记》;马、郑亦不为逸十六篇作注,故皆不可信。宋氏专为公羊家言,而不菲薄左氏,于汉学,亦尊西京而多回护郑玄,不偏主一家之言,在本书中都有反映。此书征引繁富,考辨亦精,为清人读经笔记中之重要者。有光绪七年(1881)会稽章氏《式训堂丛书》本、《皇清经解续编》本、民间十九年(1930)北平富晋书社影印本。
精彩短评:
深度书评:
作者:玛鲁玛鲁 发布时间:2022-04-06 22:51:29
曾经,有一份没有任何报酬的工作摆在一个年轻人面前,需要他付出20年的时间,去研究世界上的成功人士。
曾经,这份工作也摆在其他数百名年轻人面前,他们都放弃了。只有这个年轻人,几乎毫不犹豫地答应下来。他就是拿破仑·希尔。而向他提出这项工作请求的,是美国钢铁大王卡内基。
于是,从二十出头到年逾不惑,拿破仑·希尔用了20年的时间,访谈了包括卡内基、福特、爱迪生、洛克菲勒等在内的500余位成功人士,完成了这本《成功法则》。它将哲学思想转化为平实友好的语言,让从未接触过哲学的人也能轻易读懂,感受它的平易近人。它引导人们从明确目标开始,一步步走向成功。直到今天,这本书依旧在全球热销,它改变了千万人的思想和观念,激发了无数人的潜能和斗志。
本书作者拿破仑·希尔,现代成功学的奠基人,励志大师,曾任威尔逊、罗斯福两届总统的顾问。一战时,威尔逊总统用他的方法训练和鼓舞士兵,筹募军费。罗斯福总统在任期间,他又受邀进入白宫主持“炉边谈话”,唤起民众对重振国家的信心。
每个人都渴望成功,而成功究竟有没有什么秘笈?作者在本书中将众多成功人士的成就精髓浓缩提炼,总结出高效开发自我潜能的17条黄金法则。
一成功就是结果,失败没有借口
很多成功人士的一个共同特点就是,他们对于成功的追求异常执著,他们时刻专注于此,积极行动,保证不断向目标靠近。
成功是他们唯一关注的结果,他们不为失败寻找理由,正如拿破仑·希尔在书中所说:“结果说明一切,成功无须解释。失败不允许找借口。”
人们常常会自觉或不自觉地为自己寻找各种借口,大人上班迟到了抱怨路上堵车,孩子考试没考好怪老师出题太偏。
而事实上,只有心理没长大的孩子才会习惯性将失败和过错归咎于外界,归咎于别人;一个真正心智成熟的人,会勇敢承担起错误和失败的全部责任。
邓亚萍在《心力》一书中,讲述了这样一件小事:有次孩子打球输了,抱怨场馆的地太滑。邓亚萍听了非常生气,言辞激烈地批评了孩子。
在讲述这段经历时,邓亚萍说:作为一个好的运动员,我们从来不找客观原因,输球就是输球。你可以说我今天身体不舒服,我今天没睡好,你有一百个理由,但是你不能否定你输了。你要去直面这个问题和困难,当你直面它,你才能真正战胜它。
邓亚萍这样要求自己的孩子,也这样要求自己。凭借着一股子韧劲儿和绝不给自己找借口,她回击了所有质疑她的声音。14年的运动生涯,拿到18个世界冠军,连续8年在乒坛排名世界第一,这一记录至今无人能及。退役后的邓亚萍前往清华大学学习,后在诺丁汉大学攻读硕士,最终在剑桥获得博士学位。求学期间,她还在国际奥委会担任职务,并通过自己的不断摸索,短时内攻克语言关,再一次令众人刮目相看。
当你成功抵达终点时,没人在乎你是开着奔驰还是拖拉机,是拼尽全力命悬一线,还是从容胜似闲庭信步。重要的是,抵达终点。
二人生是马拉松,自律使人跑得更远并赢得尊重
村上春树对跑步的坚持是出了名的。他从1982年开始,每天坚持跑步10公里,从不间断。他曾笑称自己一天的时间是23小时,有一个小时是雷打不动贡献给跑步的。
这就是自律,长期不间断地坚持做一件事情。它不需要等到所谓的时机成熟,一切就绪。行动起来,这,才最重要。
《中国诗词大会》第三季总冠军雷海为,只有中专学历,做过电工、洗车工、餐厅服务员,后来从事快递工作。生活窘迫没钱买书,他就在等外卖的零碎时间,在书店见缝插针地读书、背诗,一出书店赶忙趴在外卖箱上默写下来。晚上回到宿舍,其他人都在打游戏刷视频,只有他掏出纸条,挂在床边,默默背诵。
董卿给予雷海为这样的评价:“你所有在日晒雨淋,在风吹雨打当中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在书店里背下的诗句,在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。”
这就是自律的力量和回报。
作者在书中还提到,自律一个非常暖心的存在,那就是不要伤害别的人和事,哪怕只是小动物。
书里一则关于作者自己的故事。偶然的一个机会,作者在一家商店看到出售的气枪,这让他想起了童年,就在他刚要付钱买下一把的时候,他突然自问:“买了枪,我拿它干什么?”
这个问题,令作者羞愧不已,他想到自己是不会射杀任何动物的,买这只枪,做什么用呢?
还记得《杀死一只知更鸟》里的那位父亲阿迪克斯吗?他送给了斯科特兄妹两把气枪作为圣诞礼物,但他一点儿枪法也不教他们。孩子们曾一度以为父亲根本不会用枪,直到他们亲眼看到他精准帅气地射杀了一只疯狗。兄妹俩这才知道原来父亲是个神枪手,只是他从来不提,也不愿把枪施加于没有还手之力的动物身上。
这正是对自己心底深处善良的自律。
成功固然是每个人渴望和追求的,但无需将自己的成功建立在别人的失败之上。不踩着别人向上攀登,是一种美德,也是一种选择。
当你收获了敌人、竞争对手的尊敬,也就更加增大了成功的概率和含金量。
三 依据事实而不是想象,精确思考而不是感情用事
很多时候人们获得的信息并不是真实,有时只是因为我们并不了解事情的全貌,只看到某个片段,却“断章取义”地解读了它。
孔子周游列国时,曾绝粮于陈蔡,困顿异常,众人断粮数日。好不容易得些米煮饭,孔子却亲眼看见自己最喜爱的弟子颜回,偷偷从锅里抓饭吃。
孔子大惊,颜回怎会做出如此令人不齿之事?随后与颜回的问对中方知,原来是碳灰飘落锅里,颜回将脏了的饭取出吃掉,将干净的饭食分给大家。孔子听闻不禁叹道:“所信者目也,而目犹不可信”。可见,眼见也未必为实。
由此可见,获取信息时,我们要尽可能全面、客观地了解情况,多问几个问题,而不是只停留在“有人说”、“我听说”,应当多关注权威声音,多听取专家建议。
在如今这个信息爆炸的时代,各种信息铺天盖地,找到那些能够帮助自己获取优势、实现目标的重要事实,将自己的精力和重心放在这些事实上,才能帮有效地助我们走向成功。
不妨做个实验,把自己一整天琢磨的“事实”列出一份清单,在这一天结束时总结一下,看看真正重要的“事实”有几条。这里,作者幽默地建议:“列清单建议放在周日,或者不上班、不做业务的休息日,因为头脑一闲下来就爱琢磨不重要的事”。
因为一个目标明确,专注于赶路的人,是没有工夫去关心张家长、李家短的。
对于感性和理智,美国著名心理学家乔纳森·海特在《象与骑象人》一书中,将感性比喻成桀骜不驯的大象,将理智比喻成骑象人。大象总是随性而动,而骑象人则需要凭借理智去驾驭大象,让大象循着正确的方向,向着目标不断前行。
我们需要做的,就是让自己的骑象人更加智慧、更加强大起来,能够更加有效地控制大象,从而实现共同的目标。这其中,会有骑象人和大象之间的博弈,有时也会需要骑象人做出一定的妥协(不要逼疯了大象),以螺旋上升的方式,让两者的默契得以不断提升。
四 成功法则,更是人生法则
不为失败找借口、高度的自律、精确思考,这些只是成功“锦囊”中的几条小“妙计”,更多的重要法则,包括积极的心态、集智、专注等等,在书中都有详尽细致的阐述。作者通过设置生活中的场景,列举生活化的例子,将哲学思想潜移默化地传递给读者。此外,书中诙谐幽默的文字,每每读来令人忍俊不禁,在引发读者会心一笑之后,又给读者带来一次次反思和自省。
感谢多年前拿破仑·希尔接受的这项工作,感谢他无私地将二十年的研究汇集成这本《成功法则》,它不仅激励和引导众多读者在事业上走向成功,也是每一个追求学业有成、家庭幸福、实现自我人士的成功法则。
如何过好这一生,是我们人生中最大的事业。拿破仑·希尔的《成功法则》正是这样一本人生法则。
【转】陈鹏鸣:宋翔凤经学思想研究
作者:哲夫成城 发布时间:2021-09-23 07:34:12
摘要:宋翔凤是常州学派里起着承上启下作用的重要代表人物,他继承舅父庄述祖今文家学,并对龚自珍思想产生了很大影响。他虽然试图用今文经学的理论重新解释经学问题,但由于生活在古文经学盛行的年代里,故而治学带有浓厚的“朴学”特点。他以朴学方法治经学,难免存在穿凿附会的缺点。
宋翔凤,字于庭,一字虞廷,生于乾隆四十四年(1779),卒于咸丰十年(1860),江苏长洲(今吴县)人。母常州庄氏,为庄述祖之妹。翔凤尝随母归宁,因留常州,从舅父受业,遂得闻庄氏今文经学之家法绪论。述祖曾说:“刘甥可师,宋甥可友。”刘即逢禄,宋即翔凤。比长,游段玉裁门,兼治东汉许郑之学。嘉庆五年(1800),中举,历官泰州学正,旌德训导,湖南兴宁、耒阳等县知县,咸丰九年(1859),重赋鹿鸣。其著作主要有:《周易考异》二卷,《尚书略说》二卷,《大学古义说》二卷,《论语说义》十卷,《孟子赵注补正》六卷,《小尔雅训纂》六卷,《过庭录》十六卷,均收入《皇清经解续编》内,此外,尚有《四书释地辨证》二卷,《朴学斋文录》四卷,《香草词》二卷,《碧云庵词》二卷等多种。
宋翔凤是常州学派里地位仅次于刘逢禄的关键人物之一。他通过舅父庄述祖的传授,获知今文经学的要义,并加以发扬光大,对于龚自珍、康有为等人的思想产生了一定的影响。
一
以春秋之义贯群书
宋翔凤对于今文经学的基本理论都有所论述。他高度评价了孔子在儒学上的巨大贡献,认为:“自生民以来,未有盛于孔子也。”这是因为,尧舜禹三代皆是得位之君,而孔子以“素王受命”,此实为生民以来所未有,而赵歧在注《孟子》时称此说为“大过”,自然是错误的说法了。宋翔凤并将孔子看成为“集大成者”,他说:“孔子之谓集大成,以用其大智,变化随时,不拘一道,是能合三德以成孔子之圣。”孔子之圣,表现于作《春秋》。宋翔凤以为《春秋》之中存在着许多“微言大义”,学者若欲求其义,“舍今文家未由也”。只有在今文经学里,才保存有孔子的“微言大义”,具体地说,这些“微言大义”是指:“《春秋》之作,备五始、三科、九旨、七等、六辅、二类之义,轻重详略,远近亲疏,人事浃,王道备,拨乱反正,功成于麟,天下太平。”这是说《春秋》一书通过对亲疏远近等事物记载的详略不同,表达出孔子对于治理乱世的态度和对于太平世的向往。这便是今文经学家所讲的“书法”,其中关键的内容为“五始三科九旨”之说。
所谓“五始”,指的是《公羊传》以为《春秋》第一句话“元年春王正月公即位”,包含有“五始”这样深刻的内容:“元年,为君之始;春,为岁之始;王,谓文王,为王之始;正月,月之始;公即位,为一国之始。”宋翔凤不仅在其著作里全文引录,而且将此誉为“天法”。他说:“《春秋》之义,天法也,其不随正朔而变,所谓天不变也。”
对于“张三世”,宋翔风说:“求张三世之法,于所传闻世见治起衰乱,录内略外;于所闻世见治升平,内诸夏而外夷狄;于所见世见治太平,天下远近小大若一。”这是转述何休的观点。
对于“通三统”,宋翔凤说:“三王迭用天地人之正,兼三王,谓通三统也。三王不必为夏殷周,而周公时,则夏殷周为三王。”王者之后,本应称公,《春秋》一书,对夏殷二王之后却贬称为子,“下存周宋为二王后”,表示出以《春秋》当新王的思想。
宋翔凤以为孔子的这些“微言大义”,不仅表露于《春秋》之中,而且还表露于其它典籍之中。《论语》为孔子弟子所述,虽非孔子亲撰,但却真实地反映出孔子的思想,“与子思述孔子之意作《中庸》无异”,其中实寄托有孔子的“微言大义”,“孔子受命作《春秋》,其微言备于《论语》。”宋翔凤对《论语》下过很大功夫,早在乾隆五十八年(1793),便着手搜集郑玄之注,于嘉庆七年(1802)辑出初稿,后睹臧庸的辑本,“善其精审”,遂将原书“重加审定”,并注以己见,“引申其辞,更拓众说为之羽翼,至于源流分合,卷弟存亡之数,则别为《师法表》表著之。”于嘉庆二十五年(1820)底,辑成《论语郑注》。此后,他并未放弃对《论语》的研究,又于道光二十年(1840),撰成《论语说义》一卷,以公羊之义解说《论语》。宋翔凤认为《论语》在篇次的安排上,透露出孔子的“微言”。他说:“《论语》于《学而》之后,次《为政》之篇,著明堂法天之义,亦微言之末绝也。”“《论语》显斥季氏而深没文公,是《春秋》之微言也。”在他看来,《论语》二十篇之中,包含着“太平之治,素王之业。”弥足珍贵。因此,“《论语》一书,皆圣人微言之所存,……吾故曰:仲尼没而微言未绝,七十子丧而大义未乖,盖其命意备于传记,千百世而不泯者,是固好学深思者之所任也。”
宋翔凤以《公羊》之义解说《论语》,可能受到刘逢禄的影响。刘逢禄早于嘉庆十七年(1812)便撰成《论语述何》二卷。刘逢禄以为:“《论语》总六经之大义,阐《春秋》之微言。”郑玄等古文经学家以训诂名物的方式,并不能究明其中的大义,为此,他“追述何氏(休)《解诂》之义,参以董子(仲舒)之说”,以公羊学说解释《论语》。不过,创始之人难为功。虽然刘逢禄的《论语述何》在卷帙内容上,远远不及宋翔凤的《论语说义》,但却对宋翔凤的思想有所影响。
不仅《论语》之中保存有孔子的“微言大义”,而且《尚书》、《易经》之中亦有保存。他说:“《尚书》者,述五帝三王五伯之事,蛮夷滑夏,王降为霸,君子病之。”孔子为了“戒后王,制蛮夷,式群侯”,在写作《书序》时,“于诛纣则阙其文,于周公摄政则微其辞,以见圣人处变非常异谊也。”因此,《尚书》之中保存有孔子的“微言大义”。
《易经》一书中含有丰富的历史变易思想,宋翔凤对《易经》有所研究,著成《周易考异》二卷,主要考证诸本文字的异同,和当时考据学者的研究,实无太大区别。他以为《易经》之中包含有孔子“太平之世”的理想,“明天道以通人事”,与《春秋》“纪人事以成天道”相辅相成。《易经》“四德”,通于《春秋》“五始”,“《易》有四德,《春秋》有五始”。《易经》与《春秋》之义相通。
今人以为《礼记·礼运》篇成书于战国末年或秦汉之际。宋翔凤认为《礼运》之中亦包含了孔子的“微言大义”。他说:“《礼运》为七十子所传之大义”,其中包含有“据鲁、亲周、故殷、绌夏之说”,“《礼运》一篇,皆发明志在《春秋》之义。”《礼运》,“以禹汤文武成王周公为六君子,以素王当之,亦继君子之号。”宋翔凤对于《礼运》篇中所描绘的大同远景深信不疑。他称井田制度是先王所立“经常之法”。他在详考历史上关于井田制的种种说法之后指出:井田一废,虽然“渺无遗规可见,而至今诵班固、何休之言者若恍亲三代之治。”那种否定井田制的说法是错误的。他还要求君主选用贤人治国,“为邦家立太平之基”,使天下人民“各安其居,乐其业,老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。”这正是《礼运》篇所描绘的大同图案。
宋翔凤以《春秋》之义贯之《礼运》,对大同太平世的向往等,对于康有为的思想有所影响。康有为撰《礼运注》,将公羊三世说理论与《礼运》大同、小康之论结合起来,指出中国二千年来,皆为小康之世,目前已到了向大同世转化的关键时刻,“将纳大地生人于大同之域,令孔子之道大放光明。”要求清政府立即变法改革,实行君主立宪制,致中国于“大同之域”;又撰《大同书》,宣扬大同理想。尽管康有为所言的大同理想与宋翔凤所言的太平世之间存在着根本的不同,但二者之间似有一定的思想渊源关系。
宋翔凤不仅认为儒家典籍里贯穿着《春秋》大义,甚至于老子所著《道德经》亦与孔子之说相流通。他说;“老子之说,通乎《易》与《论语》。”在他看来,老子著书,正是用来阐明黄帝自然之治,即《礼运》篇所谓“大道之行”,故其书先道德而后仁义;孔子六经,阐明的是禹汤文武成王周公时代的政治,也就是《礼运》篇所说的“大道既隐,天下为家。”孔子用六经“申明仁义礼知以救斯世”,因此,“黄老之学,与孔子之传,相为表里者也。”
自庄存与复兴今文经学之后,今文经学的阵地不断扩大;庄述祖以公羊义说《夏小正》,刘逢禄不仅光大了《春秋公羊》学,而且以公羊之义说《论语》和《易经》;宋翔凤则以公羊之义解说群籍,将今文经学的阵地从原有的今文典籍上,扩大到《四书》、《礼运》,甚至老子之书。在宋翔凤看来,“微言之存,非一事可该;大义所著,非一端足竟。”因此,各种典籍之中,都可能含有孔子的“微言大义”。龚自珍则以为五经之中皆贯串着孔子的三世理论,并著《五经大义终始论》及《答问》九篇,专门予以论述。于此可见,随着今文经学的发展,今文经学家试图以《春秋》之义贯于群书的治学倾向。
二
对古文经的看法
宋翔凤以为古文经学著作大多为刘歆所窜乱或伪造,因此并不能真实地反映出孔子的思想。
先看《左传》。刘逢禄于嘉庆十七年(1812)著成《左氏春秋考证》,以为《左传》不传《春秋》,《左传》原名为《左氏春秋》,刘歆等人为了个人的目的,“多缘饰《左氏春秋》以售其伪”,增删纂改《左氏春秋》的内容。东汉以后,人们“以讹传讹”,遂有《春秋左氏传》的名称。为恢复其本来面目,刘逢禄主张“尽刊去刘歆所私改之经文,与所增窜之书法凡例,庶几以《春秋》还之《春秋》,以《左氏》还之《左氏》,离之两美,俾攻左者,不得摘为口实。”刘逢禄还将他的这个发明告诉了表弟宋翔凤,向他说:“《春秋》非记事之书,不必待左氏而明,左氏为战国时人,故其书终三家分晋,而续经乃刘歆妄作也。”宋翔凤乍听之下,颇为疑惑,问道:“子信公羊而以左氏、谷梁为失经意,岂二氏之书开口便错?”刘逢禄便向他指出隐公元年《左传》所记“惠公元妃孟子”这篇文字,不是《左传》原文,而是刘歆伪造比附公羊家的言论,核之于《谷梁传》及《史记·鲁世家》,果然。宋翔凤乃大服,称赞道:“子不惟善治公羊,可以为左氏功臣,自何劭公、许叔重,且未发其疑也。”
宋翔凤显然采纳了表兄关于《左传》的观点。他说:“《左氏》所载,存史之文,非《春秋》之正义也。”又说:“《左氏》不传《春秋》,其云春正月、夏四月,以《史记》引《左氏》校之,往往无春夏字,知刘歆以传合经,始依经文加之,实违《春秋》之义。”这是说刘歆增添四时之文于《左传》。这也是刘逢禄的观点,刘逢禄以为庄公二十六年之文,实为刘歆采左氏之文,“而增春夏秋冬之时”,以此来比附经文。《左传》以为隐公二年所记之夫人子氏为仲子,又“傅会尹氏卒为君氏,而以为声子。”这和《公羊传》的记载亦不相同,宋翔风以为这是“刘歆之徒,欲尊左氏,遂窜其文,与公羊立异。”其实“《左氏》但存史文,故阙褒刺之义。凡论义例,当用公羊。”这样是不是就完全否定了《左传》的地位呢,并不是如此。宋翔凤以为《左传》之中虽然没有《春秋》之正义,但却保存了史文,依然可称为“良史”。他说:《左传》“宜为良史,终不可废,但当辨其古字古言而芟夷其窜乱,固在好学深思之人矣。”
宋翔凤对《左传》没有专门著作,他的上述观点只是沿袭刘逢禄的意见,但他不像刘逢禄那样具体指明《左传》中“书法”、“凡例”皆为刘歆伪造,而只是从总体上指出《左传》之中有后人增窜的内容,比起刘逢禄,宋翔凤的观点温和了许多。
《周礼》的真伪问题,是今古文经学家争论的又一焦点。由于古籍对于《周礼》如何出现于西汉以及如何传授于东汉等问题,所言各不相同,学术界早就有人怀疑其为伪书。马融在叙《周礼》时便说;“众儒并出,共排以为非。”何休称其为“六国阴谋之书”,临硕作十论七难,称汉武帝知《周官》为“末世渎乱不验之书”,因此,汉朝的学者便甚恶《周礼》。宋翔凤认为《周礼》可能是战国诸人所造。他说:“《周礼》之传,无所师承,或者战国诸人元刂周公之制作,去其籍而易其文,合其毁坏并兼之术,故何君(休)讥为战国阴谋之书。”然而马融、郑二人因笃信古文经,“就《周礼》转诂他经,几使孔孟之所传,分为两家之异学,积疑未明,大义斯蔽,后之儒者,不可不辨也。”他还以孟子》、《王制》等书的记载,证明此论。他说;按《王制》,汉文帝时作,时《周礼》未出,所谓古者,指《春秋》以前也。周公成文武之德,时《周礼》未出,不当改治岐之政,以此益见周礼》为战国阴谋之书。孟子欲变战国之法,故与《周礼》异。”
古文《尚书》自阎若璩著成《古文尚书疏证》之后,伪书之论已成铁案。丁晏又作《尚书余论》,列举十九项证据,企图证明作伪者为王肃,当时不少人都相信丁氏之说。刘逢禄在认真研究汉朝今文《尚书》学者的言论之后,坚持认为古文《尚书》出于刘歆伪造。宋翔凤亦是如此,他从《尚书》经文及《书序》中将周公称为周公,将王称为王这种用词上,发现了作伪的证据,认为这是“刘歆实乱之也”,“歆假饰《书》以傅会王莽,而郑君(玄)说《书》于武王、周公之事多惑于刘歆而又参以己见,不如太史公得古文旧说为可信也。”他又引用庄述祖的观点,认为《尚书·嘉禾》篇所言“假王”,实际上是“格王”的意思,“古文假、格通”,即谏王的意思,“而佞邪傅会,乃谓周公假王者之号,是所云十六篇,皆歆等以意属读,非复古文旧书,宜博士不肯置对矣。”按,刘歆曾为设立古文《尚书》博士之事写信责备太常博士们“信口说而背传记,是末师而非往古。”史书没有记载太常博士们的答辞,在宋翔凤看来,这是因为太常博士们觉得刘歆之言,不值得反驳。可宋翔凤却不能忍受刘歆的指责,作《拟汉博士答刘歆书》,反对包括古文《尚书》在内的古文经学。
宋翔凤还怀疑刘歆《三统术》所记周朝年代的正确性。他指出:刘歆自云作《三统术》“据鲁公伯禽以下为纪”,可《史记·鲁世家》并无伯禽年数,则此必为刘歆“所臆度”;《三统术》引《鲁世家》考公以下的年代数,多不与《史记》合,因此,后汉就有人批评刘歆“横断年数,损夏益周,考之表纪,差谬数百,”由此可见:“《三统术》之年数,皆附会损益以迁就其术,汉人已言之,不足凭也。”他对于江永不信《三统术》的思想极其钦佩,“马(肃)、郑(玄)诸儒已受其惑,江君(永)不信,真卓识也。”
作为今文经学家的宋翔凤,承袭今文经学家的观点,怀疑古文经为刘歆所窜乱,并连带怀疑到刘歆所著的《三统术》,这和刘逢禄对古文经的否定一起,形成了一股疑古之风,对于此后疑古思想的发展,起到了前趋先导的作用。
三
宋翔凤的治经特点
宋翔凤治经,既讲“微言大义”,又通训诂名物,这就使得他在治经风格上,表现出不同于他人的特点。兹分述于下。
第一,朴学奇材。
龚自珍早在嘉庆二十四年(1819)初识宋翔凤之时,便推许他为“奇材朴学”,20年后,当龚自珍由京诚返回杭州,途经宋翔风的家乡长洲时,他又想到了往日之事,遂写下一首《己亥杂诗》:“玉立长身宋广文,长洲重到忽思君。遥怜屈贾英灵地,朴学奇材张一军。”龚自珍的这个评语,准确地道出了宋翔凤的治经特点。宋翔凤曾对文字训诂著作《小尔雅》作过专门研究,他觉得是书尽管因采自于伪书《孔丛子》而多有窜乱,但毕竟它是“《尔雅》之流别,经学之余裔”,成书又早于郑玄注经年代,其中还保存有不少汉人的训诂,而“余少识故训,略求津逮,见此书之传独遭厚诬”,遂于嘉庆十二年(1807)著成《小尔雅训纂》六卷,梁启超称此书为“走偏锋而能成家”的著作。
张之洞曾经说过:“由小学入经学者,其经学可信。”这是因为小学为经学研究的基础,若不明训诂,不通文义,自然很难在经学的研究上有所贡献。宋翔凤既于小学著有《小尔雅训纂》,复从小学进入经学,在经学的研究上,亦取得一定的成绩,张之洞因将他列入“笃守汉人家法,实事求是,义据通深”的汉学专门经学家之列。宋翔凤治经,常用训诂考证等朴学家的治经方法,如在《周易》“天命不佑”“佑”字的解释上,他引《说文解字》:“‘右,手口相助也,从又从口。’则‘右’是正字,马、郑古文皆当作‘右’。”所论颇当。宋翔凤晚年将平生数十年来的读书札记汇刻为《过庭录》十六卷,书中考证了经史子以及诗文共三十多种六百余条,其中不乏创见,多发前人之所未发。他的这种治学方法与态度,正是朴学家的风格。宋氏本人亦以朴学自勉,这从他为自己书斋命名为“朴学斋”上可见一斑。
如果宋翔凤只是一位朴学家,龚自珍也就不会称他为朴学“奇”材了。宋翔凤的“奇”就“奇”在他与一般朴学家不同:一般的朴学家只知道字词训诂,哪管什么“微言大义”!宋翔凤却因受庄述祖的影响,治学时一方面重训诂名物,另一方面又讲“微言大义”,表现出寓义法于朴学研究之中的特点。这位“朴学奇材”,奇就奇在这里!前文所述他对《春秋》大义的阐释,便主要是从他的朴学著作里归纳出来的。《论语·子罕》篇:“子罕言利与命与仁”,通行的解释多将“罕”作为副词看待,释为“少也”,表示动作的频率,宋翔凤却将这句话读为:“子罕言。利与命与仁。”然后对此加以解释道:“罕者,希也,微也。罕言者,犹微言也。”故“此篇之文,皆以说圣人微言之故也。”以“罕言”为孔子“微言”,这种训诂方法不仅使古文经学家觉得有些傅会,就连今文经学家也会觉得有些“奇”特,宋翔凤就是这样以朴学的方法研究今文经学,这在当时,确是独树一帜。
第二,宋翔风治经常有穿凿附会之处。
上文所说他以“罕言”为“微言”,便反映出宋翔凤的这个缺点。对于《论语·阳货》篇“予欲无言”,宋翔凤亦将“无言”附会为“微言”。他说:“无言者,微言也。”“性与天道不可得闻,即无言之谓也。”而“性与天道”又保存在《易经》和《春秋》之中,若欲求孔子之“微言”,就必须研究它们。宋翔凤以“无言”、“罕言”为“微言”,实在有些穿凿附会。又如,他以为许慎作《说文解字》,其中包含有正名之义,归藏之说:“文字造而归藏出,汉许慎得正名之传,为《说文解字》,始一终亥。一者,道生一也。道有常道,必继之以正名,而名有常名。一生二,二生三,而指事之法具在;三生万物,而像形、会意、形声、转注、假借之法不穷。谓之六书,皆不可变之名也。其终亥之义,则归藏之说也。”《说文解字》共收字9353个,分为540部,按部排列,集东汉以前文字学研究之大成,宋翔凤却牵强附会地以为其中体现出“微言大义”,自然难以令人信服。在《尚书》的研究中,宋翔凤因受庄述祖的影响,认为《书序》“立武庚以箕子归”中应以“立武庚以”为句,“以”当作“祀”;“周公摄政”中“摄即相义”,“摄政”指的是“相成王”;“康王命作册,当作康王命作丰刑。”如此等等,皆是为求新颖而不惜穿凿附会的显证。宋翔凤之所以会出现这些穿凿附会,主要是受朴学方法的局限。朴学只适宜于研究古文经,对于今文经,实难发挥其作用。若不顾这个限制,硬要以朴学的方法谈论“微言大义”,便难免会有牵强附会之处。
对于宋翔凤善于傅会的缺点,前人曾有批评。章炳麟说:“长洲宋翔凤,最善傅会,牵引饰说,或采翼奉诸家,而杂以谶纬神秘之辞。”按宋翔凤虽善附会,但似乎并不相信谶纬之说。据《四库总目提要》的说法:“谶者,诡为隐语,预决吉凶。……纬者,经之支流,衍及旁义。”宋翔凤反对神仙不死之类迷信说法,将其称为“邪议”。他说:“丁公为不死之说,此与李少君辈无异,而西京百余年,郊祀、明堂之礼,无不废坏于邪议。”他并援引《梁书》有关言论,批评梁松“必欲依纬说”,导致以巡守为封禅的古礼湮没无闻。他认为“纬书之曲说,非正经之通义。”因此,纬书的记载不尽可靠。他肯定许慎在《说文解字》里采纳纬书的观点时,能加以合理的去取。他说:“许君时以纬候为秘书,……但纬书多近鄙别字,如易从日下月,亦近鄙之流。故许氏取其说,而不载从日从月之字,知非古文也。”综观宋翔凤的著作,还没有看到他神化孔子,诡为隐语,预示当前及未来吉凶祸福的文字。章炳麟是古文经学家,对于宋翔凤采纳今文经学的观点往往不能接受,遂斥之为谶纬迷信,对此不可不察。
第三,宋翔凤治经不专主今文,常混淆汉宋。
他虽然是今文经学家,但却并不拒绝古文经学,在学术研究之中,时常采用古文经学的观点。周武王何时去世问题,今古文经学家有不同说法。司马迁在《史记·周本纪》里采用古文经学家的观点,认为“武王崩年,亦六十内外耳。”刘歆据二《戴记》,称文王十五岁而生武王,即位九年而崩,崩后四年武王克殷,克殷之时,年已八十六矣,再过七年之后方去世。《礼运》、《文王世子》采纳今文经学家的说法,认为“文王九十七而终,武王九十三而终。”宋翔凤却不采纳今文经学家的说法,而是采用古文经学家的说法,认为“案之事理,(今文家说)多有龃龉,不如古文家之为当也。”又如关于太姒去世年龄,据今文经学家的说法,太姒去世时“当已百余岁”;而据古文,则年五十耳,“揆之事理,古文说是。”
宋翔凤对于今古文经的许多矛盾说法,不是一边倒地接受或拒绝,而是“揆之事理”地进行分析,择善而从。“古今文家说者各异,在读书者折其衷矣。”不仅对于今古文的矛盾说法如此,对于古代的其它著作亦应如此。在他看来,《史记》因博采众书而成,其中往往有矛盾之处,“势难齐一”;周秦百家之言,多托之于孔子,互相矛盾之处更多,“后之学者,亦但求其当于理而已。”对于矛盾的说法,认真地考察一下,看看它们是否与“理”相合,合则取之,否则弃之。我们从宋翔凤的著作里,经常可以看到他用这种方法去取史料:“以情事推之,昭然可见。”“理是而文恐非”,这些言论,都表明了宋翔凤的治经特点。
宋翔凤治经,混淆汉宋。中国学术史上,本无所谓“汉学”、“宋学”之分。汉学家以为宋明道学家所讲的经学中混有佛老的见解,故欲知孔孟之道,就必须求之于汉人之经说。他们以宋明人所讲经学为宋学,以别于自己所讲之汉学。清代康熙年间,毛奇龄治经,力辟宋人旧说,表彰汉儒经说,始揭汉学、宋学之名。此后,汉宋之间争论不休,形同水火。生活在这种环境里的宋翔凤,却混淆汉宋。在他看来,自孔孟以后,西汉有董仲舒,宋朝有程朱等人,可称为儒学大家。他并肯定程朱等人所讲的性命义理之学有益于实用,“最为学问入门要路”。后来的学者只要掌握此论,便可“不流于释氏”。至于朱熹所阐发的《大学》之道,“合之《中庸》、《孟子》之义,无不合。……朱子之学,自足继往开来,非他儒所能及。”宋翔凤充分肯定程朱理学对于儒学的巨大贡献,这对于一位汉学家来说,实属难得。
宋翔凤治经不同于时人:他虽是常州学派的重要代表人物,治学以今文经学为主,但他又像当时的一些考据学者一样,从《说文解字》、《小尔雅》等字词训诂的研究入手,企图将今文经学的“微言大义”寓于朴学研究之中,因此龚自珍称赞他为“朴学奇材”。但是由于朴学不便于发挥“微言大义”,致使其在治经时常有穿凿附会。不过他的这种附会,尚没有陷入谶纬神学的泥淖之中。另外,宋翔风治经,不专主今文,常混淆汉宋,有分析,有批判地采纳今古汉宋的不同说法,表现出极其难得的超脱。
总而言之,宋翔凤是常州学派的重要人物,他通过庄述祖的传授,接受了今文经学,并试图用《春秋》大义阐释群书,从而扩大了今文经学的阵地。龚自珍正是通过他和庄绶甲的介绍,得知庄存与的治学精神。龚自珍对宋翔风不仅有“朴学奇材”的赞语,还写有“万人丛中一握手,使我衣袖三年香”的诗句,于此可见龚氏对他的钦佩之情。宋翔凤在今文经学的研究上,秉承常州学派的观点,以为《左传》、《周礼》等古文经典里有刘歆窜乱之处,对于疑古思潮的发展,起着推波助澜的作用。宋翔凤在治学上有着鲜明的特点:他以朴学方法研究今文经学,治经虽不专主今文,却难免穿凿附会,从而影响到他的学术成就。
作者 | 陈鹏鸣
来源 |《中华文化论坛》2001年第04期
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分