日语词汇分类学习小词典 新版 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

　　《日语词汇分类学习小词典（新版）》为汉、日、英三语对照。汉语词条列在每页的左侧，日语对应词语出现在每页的中间，右侧是英语对应词语。

《日语词汇分类学习小词典（新版）》对习语表达和其他有助于日语词汇学习的提示都特别标明，便于查看。

《日语词汇分类学习小词典（新版）》的英语对应词对于学习第二外语的人来说可以起到事半功倍的作用。日——汉词汇表是以日语五十音图音序排列的，也可以用来复习巩固词汇。

使用说明

五十音图

基本知识

1. 数学

a. 基数

b. 序数

c. 分数

d. 数的种类

e. 基本运算

f. 其他数学概念

2. 几何

a. 图形

b. 基本概念

3. 数量、空间、形状和运动

a. 度量衡

b. 度量

c. 数量的基本概念

d. 方位、空间和距离的基本概念

e. 运动／动作

4. 时间

a. -般时间表达法

b. 述说时间

c. 时间单位

d. 计时器

e. 时间的概念

5. 日期、月份和季节

a. 星期

b. 月份

c. 季节

d. 黄道带

e. 十二属相阴历年名称

f. 表达日期

g. 重要的日子

6. 谈论天气

a. -般天气词汇

b. 对天气的反应

c. 天气观测仪与活动

7. 颜色

a. 基本颜色

b. 描述颜色

c. 其他相关词汇

8. 基本语法

a. 语法术语

……

人

物质、植物和动物世界

交际、感受和想法

日常生活

旅游

学校和工作

紧急情况

当代世界

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书摘插图

书籍介绍

《日语词汇分类学习小词典》对习语表达和其他有助于日语词汇学习的提示都特别标明，便于查看。《日语词汇分类学习小词典》的英语对应词对于学习第二外语的人来说可以起到事半功倍的作用。日——汉词汇表是以日语五十音图音序排列的，也可以用来复习巩固词汇。

• 作者：猪头妖怪 发布时间：2013-05-26 00:31:07

  我不知道这个系列后续会怎么发展，但这一本俨然就是黑格尔历史观的代言人，因此也继承了它的先天缺陷，那就是：冥冥之中的历史演进成了看不见的主角，而人彻底化作了过场龙套和身不由己的提线木偶。这一点真的让我很难接受啊……

• 作者：kim 发布时间：2017-05-29 12:23:21

  星星长出了亮晶晶的长毛。一根根，一朵朵，一片片，丝丝缕缕，闪闪烁烁，飘荡在暗蓝色的夜空中。这些发光的绒毛，靠近星星的核心，是荧白色的，之后是浅黄，浅红，浅紫，由淡而浓，再由浓而淡，边界模糊，与夜色消融在一起。星星离你们很近，很低。它们低垂着悬挂在你们头上，一上一下，似乎在起伏，一左一右，像在漂浮，这使它们看起来像是有了生命。巨大，晶莹，寒冷的星星，像在呼吸，像在颤动，像在游动，像在微笑……

  　　星星长毛了。冬子喃喃说。

  　　毛茸茸的星星，你说。

  　　很可能，这不是那个晚上，而是在另一个晚上，你们横穿青藏高原的那个晚上。因为似乎，你们的周围不是厂区那条马路，而是另一条更寂静的路，更高旷的路，横亘在世界屋脊上的那条路。空气寒冽如冰。天地寂寥四野茫茫，没有一个人。前方很遥远，道路没有尽

• 作者：是真的dddo 发布时间：2022-11-12 11:00:23

  难读到没法打星，愿望的实现，显意隐意，梦的改造......

• 作者：多米拉噶 发布时间：2019-04-18 19:54:23

  说明写得不好

• 作者：糖罐子 发布时间：2019-03-21 14:05:03

  每当我感到生活之沉重，我就找本日本小说一口气读完感受生命之轻，然后回过神来继续搬砖。

• 作者：伊卡洛斯 发布时间：2011-10-03 22:36:40

  学习、保存、共享、使用、创新

• 执着,勇气和幸运

  作者：莲莲 发布时间：2012-12-06 10:46:10

  很喜欢这本书,虽然很短.但可以用最快速最直白的态度去了解安藤.

  早期是因为"光之教堂"才得知其人.这是我最喜欢他的作品.

  还有他对城市文脉,以及将大自然有机的融合到建筑中的理念.

  不是建筑专业出生的人,却在建筑领域发挥的这么好.

  不是学写作的,却出了这么多的好书.

  佩服他的执着,勇气和幸运.以及每一个阶段用心的把握.

  他说:钱不是用来存的,要充分有效地用在自已身上才算有价值.

  我在思考这个问题.常常人们陷进这个怪圈.

  做房奴,做银行的奴隶,舍不得吃穿用,就更别提旅游了.

  人生在世不满百,一辈子吃一天睡一天,反反复复又一天好呢?

  还是不顾及所有,冲出去,丰富自已,尽最大的可能去吸收世界和知识好呢?

  大约更多的人人选第二种,只是需要更多的勇气.

• 读书日应景：从出版角度看乱读

  作者：AOI 发布时间：2017-04-23 21:12:55

  并不是故意凑读书日的热闹，正好今天读到这本讲阅读的书，觉得有点小意思，推荐一下。

  书很好读，花了半个下午就看完了，其实感觉还是不错，对于国内阅读的一些僵化思路也挺有启发意义。如果价格便宜些会推荐给学生党朋友读，这个价格还是适合图书馆借阅。先说几个比较有感触的地方。作者将阅读方法分为初级阅读与次级阅读两种，前者是读者事先拥有关于阅读对象的相关知识的阅读，一读肯定能懂。另一类是事先不具备所读对象内容领域的基础知识，即在自己熟悉的领域之外的阅读，叫次级阅读。作者认为具备次级阅读能力的人才会乱读。不具备次级阅读能力的人，只会紧紧抓住自己喜欢的那一类作品。小说迷只会没日没夜地读小说。即使不断阅读新小说，因为采用的仍是初级阅读，所以读者的成长十分有限。即使是文学青年，到了中年也会开始厌倦初级阅读，远离书籍。而乱读不拘泥于书的种类，对不同门类的读物都能感到有趣，有启发，无论是科学、哲学还是宗教等书籍，尽管与小说种类不同，但在刺激好奇心这一点上，会让人觉得读起来很有趣，都可以拿来读。上周在读蒙田，但中途跳出来，这周开始读科学著作，下周读《枕草子》，都觉得新鲜有趣，充满刺激，这才是乱读的理想状态。

  作者还将阅读划分为物理阅读和化学阅读。所谓的物理阅读，就是将书里的知识、思想基本原封不动地转移到了读者的大脑中。阅读自己所擅长领域的书籍，也是物理性阅读，因为至少不会出现自己完全不懂的知识。与之相比，乱读之书会出现许多不懂之处，内容不会原原本本物理性地转移到读者的大脑中。即使有可能因读不懂而放弃，或者书籍整体并不有趣，仍能在部分内容上引发之化学反应，产生震撼心灵的感觉，或者激发出灵感。这就像学生对课本很难产生赞叹之情，但对偷偷阅读之书却深有感触。这也是乱读的魅力所在。

  作者虽然是从读者的角度介绍读书的心得，但是从市场上游的出版者角度来看同样也很有意义。所谓的乱读，其实就是一个越界的概念，即不拘泥于某一类目标读者群，或者说不要对读者有过于明确的先入为主的想象，这样才能发挥出书的信息传播的最大价值。从这一意义来说这本书本身的精美包装和过高定价就是一个反例，预先设定了对价格不敏感的高消费商务白领群体，就已经把囊中羞涩的读者群排除在外了。但其实从内容来说，它更适合那些阅读习惯尚未成型的读者，无论是学生党，或者给初入社会、希望提升阅读质量的年轻读者，都更能发挥它的内容价值，而价格不敏感的商务人群多半是看过就丢，也并不会对他们的阅读习惯产生多大影响。如果一本书没有以它最恰当的方式呈现给读者，那无论从社会价值还是经济价值来说都不能达到最佳收益，虽然高定价可能可以保持不亏本，但还是觉得可惜。然而绝大部分出版思路都是特定范畴下的精耕细作，总是过早将自己的目标读者设定在某个人群，并且揣摩这个群体的兴趣，并以不断精细化为骄傲。当然在小范围内做到最好，也是做书的一种思路。只是当一个行业里的主流思想都局限在这种思路上，觉得就太小家子气。

  以前和朋友开玩笑说出版也可以模仿法学分成大陆系和英美系两个思路，大陆系出版家多半会抱着一种提升国民精神的使命感，总是会以最广泛的大众作为最终的目标读者，所以出版思路多倾向于薄利多销，从形态而言也以出大规模的文库为荣，比如德国雷克拉姆世界文库、法国七星文库、英国企鹅经典文库、日本岩波文库等。而英美系出版人则倾向于个人作家、作品的挖掘，强调品味感和职业乐趣，因此更注重单品的包装和个别领域内的精细化，体现出一种匠人精神。之前小范围引起关注的电影《天才捕手》中麦克斯•珀金斯就是这一类出版人的典型代表。当然这种划分也不绝对，包括珀金斯在内的出版人都是二者兼而有之，只是各有不同偏重。不过觉得比较遗憾的是，今天国内出版界的理想像似乎都集中在后一种类型，而缺少前者的精神。当然一个理由可以说因为现在不是启蒙时代，不需要那种面向全民的阅读想象。但是我认为，对乱读者的想象可以作为前者意识在这个时代的再生。缺少这种意识的想象，出版者就只会不断重复初级阅读的生产，无法给读者带来提升，同时也变得更加保守，在自我局限、迎合市场的思路上越走越狭窄。

  作者还批判了读书信仰，认为会造成头脑的近视。所谓读书信仰是迷信读书的形式性，认为读书可贵，甚至苛求自己必须每天读多少书，云云。但作者指出对这种形式性的迷信与不读书一样愚昧。因为知识和思考是两回事，所有知识都是外借之物，而用大脑进行思考则需依靠自身力量。然而人们却无视这一点，产生盲目多学习知识的教养主义。二战前的日本年轻人阅读量比今天更大，但大多也只是按常识来思考，并不懂得对时代进行反思。比如当时，晦涩的译作甚至比易懂的启蒙书更有人气，其原因就在于这些译作难懂、无趣，难懂到让人怀疑译者自身是否真正理解了原著。但当时的年轻人却深信读这种晦涩的哲学书籍更为高贵，是教养的体现。和这样的译作较劲，用作者的话来说，无异于青春的奢侈与虚荣。

  觉得在这个所谓读书日的时间提出这个话题非常应景。读书日其实就是形式化的读书信仰的体现。越是呼吁读书，越证明没有效果。就像无论多么有趣的文章，一旦被选入课本，就会变得枯燥无味。问题就出在义务性上。不能将文章强加于读者，这样读者无法发挥主动性。学生们阅读课本的被动性就是最典型的表现。读书日的好书推荐，也给人这种类似的被动感。而且与阅读相较，思考是更不能强迫。今天盛行的碎片化阅读、读图式阅读，虽然一定程度上推动了信息的传播，但对思考有多大助益，却令人怀疑。我始终很怀疑所谓的好书的标准。今天大部分所谓的好书，或仅仅是指有知识性的好读、好看，或是虽然有思想内容，却晦涩艰深脱离大众，只是小群体的自娱自乐，二者都很难带来大众的提升。一边爱书者经常自嘲买书如山倒，读书如抽丝，一边出版者更多考虑的也是刺激读者的冲动性购买，而不是阅读品质的提升。二者形成恶性循环。当然在不计其数的书中挑选出应读之书，是一种费劲的脑力劳动。胡乱买书，失败的可能性理所当然会增大。但是读者也能从失败中学习。"随意买下自己未曾预想之书，并带着轻微的好奇心去读。这就是乱读。在书籍珍贵的年代，这种阅读方式并不可取。但在书籍多如牛毛的当今社会，乱读才是最为有趣的阅读方法。"

  当然这里的一个前提是书价是在一般读者能够自由负担又不造成生活压力的前提下。

  作者还有一个我很赞同的观点，书应自掏腰包来买。这一点对于书评人尤其重要。自掏腰包来买的书，如何处置是自己有最大的发言权，因此批评赞美也都是自己的自由。而受赠之书一方面有交稿的被动任务感，损害了阅读的乐趣，另一方面也碍于情面不好说批评的话，失去了书评人最应该有的自由独立。我自己也深有感触。此前曾有自己非常喜欢的一套书出版，承蒙出版方的朋友寄了一套给我。但到手之后感觉就完全不一样了，明明非常喜欢，但总有一种任务感压迫在，读起来也变得很不是滋味，并且对书的形态也有诸多不满，却也不好意思吐槽，最终不了了之，也觉得挺对不起社方的朋友。但从此之后我不再接出版方约稿的书评，有兴趣的书会自己去找，然后写点不怕得罪人的真实感受。

  所以最后吐槽一下我对本书形态的不满。我对这类实用型图书的推荐定位一般都在可读与可买之间。也就是，价格如果没有贵得离谱，内容又有点意思，那么网店凑单时候可以添上一笔。但是一万字左右，站在书店都能读完的小书做成近40元的小精装，就觉得挺不实惠。做书的人往往容易患上一种价格不敏感的病症，一个原因是进入出版行业以后往往同行间会互相换书，或者自己就是书评人，接受赠书成了习惯，所以亲自掏腰包买书的机率低了很多。另一原因就是对目标读者有种脱离自身消费实感的想象，常常会听到“看这类书的人不在乎贵那么几块钱”这种说法，寄希望于高消费读者的冲动性购买，又或者同样对价格不敏感的商业团购渠道，我想这是非要把这么小的书撑成这么贵的精装本的原因。当然另外一个不可控的原因是这几年版代把很多日版书的版税炒得很高，造成引进方只有寄希望于高单价的精装本才能收回成本，于是装帧非要搞得很高大上才行。但这种书在日本的原始形态一般多是小开本的新书文库，走得是薄利多销的亲民路线，字数往往也不多，内容又很通俗易懂，因此在引进后变成精装本往往给人性价比不高的感觉。有时候觉得内容其实还不错，还是能有启发，但是买就有点亏，觉得挺鸡肋的。这本就是典型的这种被过度包装的定价糟蹋的书。有点可惜。