如何引导.青春期孩子才会听 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

“你每天都跟谁在一起啊？”“不许背着我偷偷与异性约会！” “我可以不管你，但你有一件事做得像样的吗？”……当孩子走入青春期，父母仍然还用高高在上、一手包办、唠唠叨叨的态度和方式教育孩子，其实是不了解他所发生的变化：

欲摆脱父母的保护，更依赖朋友

“你和朋友们在一起都做些什么呢？”——导师型父母更关注孩子与朋友在一起做什么，并为他们创造良好的相处环境。

与异性交往已成为孩子合理而重要的社交需求

“告诉他，你不答应他那方面的要求并不是不喜欢他。”——导师型父母会与孩子一起制定与异性交往的原则。

身体成熟，渴望独立，但能力还有所欠缺

“这件事具体要这样去做。”——导师型父母不只告诉孩子要做什么还会告诉他怎么做。

本书特点：

分享与探讨最令父母头疼的4大青春期成长议题

多位妈妈口述亲身案运用心理学和教育学原理深度分析

为每个问题提供多个备选解决方案，让你：

一招不行换一招，总有一招适合你

成绩起伏大、爱追星、异性交往、兴趣分散……从现在起，抛开保姆式唠叨，变身贴心导师，将亲子间的冲突转化为共同成长的动力。

把爱化为理性引导，用睿智帮8～16岁孩子安然度过“暗流涌动”的青春期

前言 孩子青春期，父母是做贴身保姆还是贴心顾问？

第一篇 在日常生活中正确引导孩子的行为

第1章 宁愿听朋友的建议，也不听父母的话

“就他那些朋友重要，根本不把我和他爸放在眼里”

青春期，孩子欲摆脱父母的保护

比起爸妈，这个时期孩子更依赖朋友

解决方案1：绝对不要说：“不要和那种孩子玩”

解决方案2：重点关注孩子与他的朋友在一起 “做什么”

解决方案3：主动了解孩子的朋友

解决方案4：为孩子创造与朋友一起相处的良好环境

第2章 孩子完全被明星迷住了

“儿子被美少女组合迷得晕头转向，竟学会撒谎了”

为什么十几岁的孩子会被明星迷住？

粉丝论坛成了孩子的心灵港湾

解决方案1：了解孩子的抗压能力

解决方案2：不妨适当 “爱屋及乌”

解决方案3：与其强加阻挠，不如与他“约法三章”

解决方案4：帮助孩子做个有头脑、不盲从的粉丝

第3章 孩子已经交异性朋友了

“家里没人，儿子竟把女孩带到家里”

时代发展，异性交往只是普通的交友关系之一

父母的反对会加强孩子的逆反心理

利用孩子异性交往的机会，帮助他学会正确恋爱

解决方案1：注意说话的语气，让孩子感觉到父母的关心和尊重

解决方案2：与孩子共同制定异性交往的规则

解决方案3：为孩子划定与异性身体接触的界限

第4章 孩子太重视自己的外表了

“上初中的女儿竟然学会了画眼线！”

青春期，最注重仪表的时期

对青春期孩子而言，世界的中心就是“我”

“外貌至上”是大人造成的

解决方案1：首先要尊重孩子的喜好

解决方案2：与其说“绝对不行”，不如适度妥协

解决方案3：父母要丢掉偏见

第5章 脏话成了口头禅

“没想到脏话竟会出自我女儿嘴里”

生气或者高兴，统统用脏话表达才够劲

说脏话的根本原因：内心潜藏的不安与压力

解决方案1： 洞察说脏话背后的情绪状态

解决方案2：引导孩子用贴切的词语表达自己的情绪

解决方案3：父母自己不说脏话

第6章 遭受校园暴力或同学排挤

“天，我的孩子受同学排挤？”

事不关己高高挂起，父母认识有误区

父母和社会，教孩子“排斥”的罪魁祸首

解决方案1： 不要等孩子开口，父母要注意观察异常征兆

解决方案2： 知道孩子遭受校园暴力后，第一时间该做什么？

解决方案3：要和孩子协商决定解决方案

第二篇 改善和维持亲子间的关系

第7章 回到家就变成哑巴

“过去那个叽叽喳喳的小甜心如今变成了陌生人”

都是“缺少高质量的交流”惹的祸

从上下关系变为平等关系

解决方案1： 与其大吼大叫、唠唠叨叨，不如换个语气、换句话说

解决方案2 ：温和地注视他，并耐心等待他主动开口

解决方案3 ：站在孩子的角度看问题

第8章 只要指出错误，孩子就发脾气

“我一句无心的话，她就大发脾气”

青春期，孩子大脑结构发生大规模重塑

孩子出现过激行为，可能是为了掩饰内心的尴尬

解决方案1：孩子表现冲动时，不要立即应对，要先让他冷静思考

解决方案2：不要把教导变成发泄愤怒或抱怨

解决方案3：如果做错了，就要向孩子道歉

第9章 不要大人管却又管不好自己

“孩子说他的事自己能做好，不要我们管！”

父母意识里的“事情”≠孩子意识里的“事情”

从保育员到顾问，父母的角色转换

解决方案1：放手让孩子实践，并教他学会自我反馈

解决方案2：在实践过程中找出“小惊喜”和“小遗憾”

解决方案3：充分认可自己的孩子，信任和肯定孩子

第10章 要孩子做的事他偏偏不做

“磨破嘴皮，女儿就是不肯打扫脏乱房间”

父母眼里重要的事情，孩子未必觉得重要

孩子努力做事，却只换来父母的不认可

解决方案1：不要只是要求孩子去做，而要告诉他具体应该怎么做

解决方案2：与其用“你-信息”不如用“我-信息”方式与孩子沟通

解决方案3：一起制定切合实际的方案

解决方案4：与其指正孩子的错误，不如表扬他的优点

第三篇

帮助孩子学会自主学习并提高成绩

第11章 面对种种诱惑，无法埋头苦学

“手机不离手，作业不想做”

时代变了，烦恼也跟着“与时俱进”

孩子的自制力，离不开父母的影响

解决方案1：与其说教，不如以身作则

解决方案2：尊重孩子的兴趣，给孩子创造良好的学习环境

解决方案3：督促孩子贯彻“21天习惯养成”计划

第12章 学习态度不端正，父母总有操不完的心

“考试考砸了还怪补习班！”

到底是谁在依赖补习班，父母还是孩子？

解决方案1：了解孩子不想上补习班的内心想法

解决方案2：和孩子充分交流，帮他制定学习计划

解决方案3：盲目指责孩子前，最好先找出他的学习类型

解决方案4：制定好学习计划后，就要全力支持和信任孩子

第13章 孩子偏科厉害

“对英语、数学主科不上心，只喜欢历史等副科”

训斥和抱怨只会让孩子更讨厌他原本就讨厌的科目

只要有一科孩子肯认真学，那就等于有了突破口

解决方案1：找找偏科的原因

解决方案2：对孩子擅长的科目要给予认可和表扬

解决方案3：分析薄弱科目的原因，一起寻找解决方法

第14章 成绩忽上忽下，起伏很大

“成绩就像坐过山车，忽上忽下不稳定”

成绩不稳定，孩子自己也发愁

父母要给予关心，辅助孩子查找原因

解决方案1：根据科目的特性选择学习方法

解决方案2：制定考前“3周倒计时攻略”

解决方案3：通过“试卷反馈”，制定下阶段学习计划

解决方案4：让孩子认识到考试的真正意义

第四篇 协助孩子找到“可实现的理想”并为之努力

第15章 成绩平平，如何规划未来发展方向？

“立志要当管理顾问，却又不见他努力学习”

孩子为考公务员牺牲大好青春年华

成绩远比梦想重要吗？

解决方案1：通过亲子间真诚深入的交谈找到未来发展方向

解决方案2：不要职场，要施展梦想的舞台

解决方案3：让孩子根据现实调整梦想的战略

解决方案4：不否定，也不要放任不管，而要全心支持和帮助

第16章 才能平平，未来的路怎么走

“我就没发现他身上有什么突出的才能”

难道孩子真的一无是处吗？

对才能的定义，父母存在误区

解决方案1：坚信孩子身上一定有成就成功人生的才能

解决方案2：从孩子最喜欢的事中寻找才能

解决方案3：坚信“一定能够将孩子培养成材”

第17章 将孩子的偶像当作理想的引路人

“怎么看他都不是那块料”

与偶像的接触过程，是宝贵的学习经验

通过偶像学习如何实现理想

解决方案1：确立孩子的偶像人选

解决方案2：与孩子一起寻找与偶像或行业专家见面的机会

解决方案3：与偶像见面前，整理一份调查问卷

高奉益

韩国EBS《父母60分》特讲师

KBS纪实片《习惯》顾问委员

“引领21 世纪的21名韩国年轻人”之一

开发了新概念学习原理和方法，在韩国教育界掀起改革之风，是位实力派加革新派的教育专家。身为韩国权威教育研发机构英才教育集团董事，他所带领的研究组潜心研究各种自主学习方法，以便为小学、初中、高中生减轻学习压力。另外，他还通过普及相关项目，以求把更多的青少年培养成兼具才能和领袖能力、人格魅力的优秀人才。

有多部著作面市，如《不大喊，不生气，让孩子爱上学习》《尖子生的学习习惯及计划》《最好的学习战略》《学习感性》《梦想教室》等。

李正我

韩国英才教育集团讲师

首席学习咨询师

专门为青少年解决学业和生活烦恼。通过开发和普及各种自主学习类、人生规划类项目，帮助青少年更好规划人生并茁壮成长。她主张，想要让孩子改变，那么父母首先要改变，并建议父母长要相信、欣赏孩子，通过不断努力，成为孩子的人生典范。

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书籍介绍

“你每天都跟谁在一起啊？”“不许背着我偷偷与异性约会！” “我可以不管你，但你有一件事做得像样的吗？”……当孩子走入青春期，父母仍然还用高高在上、一手包办、唠唠叨叨的态度和方式教育孩子，其实是不了解他所发生的变化：

欲摆脱父母的保护，更依赖朋友

“你和朋友们在一起都做些什么呢？”——导师型父母更关注孩子与朋友在一起做什么，并为他们创造良好的相处环境。

与异性交往已成为孩子合理而重要的社交需求

“告诉他，你不答应他那方面的要求并不是不喜欢他。”——导师型父母会与孩子一起制定与异性交往的原则。

身体成熟，渴望独立，但能力还有所欠缺

“这件事具体要这样去做。”——导师型父母不只告诉孩子要做什么还会告诉他怎么做。

本书特点：

分享与探讨最令父母头疼的4大青春期成长议题

多位妈妈口述亲身案运用心理学和教育学原理深度分析

为每个问题提供多个备选解决方案，让你：

一招不行换一招，总有一招适合你

成绩起伏大、爱追星、异性交往、兴趣分散……从现在起，抛开保姆式唠叨，变身贴心导师，将亲子间的冲突转化为共同成长的动力。

把爱化为理性引导，用睿智帮8～16岁孩子安然度过“暗流涌动”的青春期

• 作者：sssssss 发布时间：2017-07-27 20:54:11

  失眠的时候听这个特别容易入睡，1.2倍速听上去也很慢，主要是因为Narraters特别棒，标准英音

• 作者：暗之帝王 发布时间：2020-11-08 10:49:38

  蝙蝠侠：披风斗士的命运，尼尔盖曼确实给出了一个极为不寻常的终章，这么新奇的角度也只有尼尔盖曼能做到了，两期的内容却如此丰富，也如此巧妙的做到了一个轮回，不愧为经典；而作画也是同样细腻非凡，非常入眼。这回规格也较高，精装书值得珍藏。

• 作者：小锡兵 发布时间：2007-12-23 21:12:11

  像你们一般天真

• 作者：良樵 发布时间：2019-01-21 20:03:00

  适合作为速查手册，放在书架上，遇到问题拿出来翻一翻，相信就能让自己冷静，找到更适合的方案。

• 作者：我一只猫都没 发布时间：2019-08-24 04:39:30

  作画优秀。作为第一卷故事略无聊，对白也不太喜欢。

• 作者：mate 发布时间：2021-03-13 19:45:46

  作者是印度人，故本书和一般泰姬陵介绍的差异是后半部分积极对民生问题发表意见，如何整体振兴阿格拉老城，而非只守着泰姬陵景区

• 关注生命，重在于引导

  作者：童宝蛋蛋 发布时间：2013-08-01 14:24:57

  　　每一个家庭在期冀，盼望中迎接自己的宝贝，满心欢喜的为自己的孩子勾画出尽善尽美的蓝图，为的是孩子能够按着自己的意图或想法有一个更加美好的未来，却不知孩子是否开心，是否愿意！

  　　其实这是个老生常谈的问题，从我们的父辈开始，经历了时间的洗涤却未曾失掉应有的光彩，如今依旧是这个模样！

  　　关于青春期的叛逆，我想很多人都会有一点，毕竟每一个人都是从哪个时代走过来的，也在那段时光里留下了许多记忆，不管是好的还是坏的！

  　　一说青春期，多数人都会想到叛逆两个字，我也是这样，但如何界定叛逆在每一个孩子身上发生的时间节点，我真的觉得要因而而异，并不是所有的孩子都是从8岁开始才具有了更加独立，更加自主的思维，拥有了自我决断和行动能力，这一切源于每一个家庭的教育氛围，源于每一个孩子的心智成熟的差异！但却不可不说绝大多数的孩子在青春期却或多或少的经历相同的问题，正如书中所说，好似孤僻，却喜欢将秘密说给日记本听，也不愿和父母多说些什么，对很多事情有了更多的探知欲，这其中便包含了异行的吸引。。。。。。

  　　我们关注孩子的成长，关注于他们成长中的点点滴滴，却不曾想过是否能够深入内心，聆听最真切的声音，有时候想想很恐惧自己的孩子青春期到来的时刻，毕竟在如今他已经能够自我决定很多事情，虽然这种能力是有意的培养，虽然我更希望他能够独立一些，自主一些，但如何面对青春期里我们思想的碰撞，我们言语上的冲突？我都没有办法想象，也没有办法幻想哪一天到来时的场景，好在有书我可以提前学习，虽然时间上已经表现的紧迫而不容拖拉！

  　　《如何引导，青春期孩子才会听》对于我的启发便是一句话：“关注孩子，关注于生命，方法在于引导，而不是指令！”

  　　

• 引导，让孩子不教而自教

  作者：果子林001 发布时间：2013-07-19 13:53:04

  正如书名，这本家教书侧重于讲述如何对青春期的孩子进行合适合理的“引导”。引导这个词听起来不新鲜，在引导过程中如何做得好做得恰当，这些才是重点。记得上次看过一套很好的儿童读物《小猪摇摆夫人》系列四本（《你好，小猪摇摆夫人》，《小猪摇摆夫人的疗法》，《小猪摇摆夫人的农场》，《小猪摇摆夫人的农场）》，很棒，在这里忍不住推荐一下。故事的主角是一位住在底朝天房子里的最爱最懂孩子的老奶奶，她了解关于孩子的许多事，她用自己的“疗法”帮助家长们纠正孩子们的各种坏习惯，疗法简单有趣，而且效果显著。在阅读《如何引导，青春期的孩子才会听》我想应该把这两套书结合起来看。小猪摇摆夫人的疗法是寓教于乐的快乐方法，给予家长信心，而《如何引导》则是抽象理论与真实教养的生活现实。这两者有一内一外，本质都是让孩子自动调整自己的行为，从而纠正了孩子们坏习惯。

  在本书中作者通过来自生活的案例分析，针对各种坏习惯表现提出相应的解决方法。最重要的是引导家长意识到：我们需要改变的不是孩子的具体行为，需要关注的不是孩子的习惯，而是通过改变孩子对一个具体不良行为和习惯的思维认知，让他自动调整自己的行为，从而达到一个不教而自教的教育境界。不教而自教，让孩子一切自动自发，这真是家长的福音。孩子能自动自发向好的方向成长，有这样懂事的孩子，家长也应能轻松一口气，为这样的孩子而欣慰。

  文中作者也从青春期孩子的生活、关系、成绩、未来四大方面，仔细分析了孩子的变化特点，极力向家长传达这样的信念：开放型的父母，将主导权交给孩子。在亲子关系上，父母常常觉得事与愿违与力不从心，很多事急也急不来。当然都希望孩子能够不像自己一样走弯路，希望孩子一切更好，更好。但事实是孩子却总是按着自已的节奏成长。于是作者也说，此时的父母应该改变自己的态度，试着去了解孩子内心的感受和想法。一切为孩子做好决定，这样的孩子又如何能做到自觉自发，没有自主的意识，又怎么能不教而自教？父母应该学着适度放手，放宽心。

  龙应台在《目送》中说“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”对父母如此，对子女何尝不是如此，父母也只能陪伴孩子成长一段路，更多的时间还是他们自己决定如何走好自己的路。于是从这个意义上讲，引导，也就意味着接受孩子的变化，对孩子要放手，但也要注意不要放任，更不要放纵。青春期也关键也很重要，这一时期的父母也更需要加倍关注孩子的成长，用心引导。