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《行为矫正技术(第2版)》系统介绍了行为矫正概貌、研究方法以及十二种具体的行为矫正技术。全书以行为矫正技术的应用类型为纲，将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分，不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法，还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。《行为矫正技术(第2版)》论述精炼，深入浅出，实例丰富，应用性强，对于心理学专业学生学习行为矫正技术而言，乃是必备书目。

第一编 行为矫正的基本理论

第一章 概述

行为与问题行为

行为矫正的概念

行为矫正技术的理论基础

第二章 行为矫正的研究方法

行为矫正的实施过程

行为矫正的实验设计方法

第二编 用于行为形成和增加的行为矫正技术

第三章 正强化

强化与正强化

正强化的实施

第四章 负强化

负强化的概念

负强化的实施

第五章 间歇强化

间歇强化的概念

间歇强化的实施

第六章 行为养成技术

塑造

渐隐

链锁

第七章 代币制与行为契约

代币制

行为契约

第三编 用于行为减少或停止的行为矫正技术

第八章 惩罚

惩罚的概念

惩罚的实施

第九章 消退

消退的概念

消退的实施

第十章 区别强化与刺激控制

区别强化

刺激控制与前奏干预

第十一章 临床行为疗法

厌恶疗法

系统脱敏法

第四编 综合技术

第十二章 示范模仿疗法

示范模仿疗法概述

示范模仿疗法的实施

第十三章 行为功能评估与积极行为支持

问题行为的功能与评估

积极行为支持的干预策略

第十四章 认知行为治疗。 艾里斯的理性情绪疗法

贝克认知疗法

自我控制

后记

参考文献

昝飞，心理学博士，华东师范大学特殊教育学系副教授，主要从事特殊儿童行为问题与干预、自闭症儿童干预与训练，特殊儿童言语障碍等方面的教学和研究工作，曾经主持过国家哲学社会青年基金等项目。参与编写的著作有《特殊教育学》《特殊教育概论》等。译著及参与翻译的著作有《中重度障碍学生的教学——全纳性教育环境中的应用》《实验心理学》等。同时还从事教育和心理方面的临床咨询工作，尤其在自闭症等特殊儿童及其家长的咨询方面具有丰富的实践经验。

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书籍介绍

《行为矫正技术(第2版)》系统介绍了行为矫正概貌、研究方法以及十二种具体的行为矫正技术。全书以行为矫正技术的应用类型为纲，将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分，不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法，还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。《行为矫正技术(第2版)》论述精炼，深入浅出，实例丰富，应用性强，对于心理学专业学生学习行为矫正技术而言，乃是必备书目。

• 作者：Elact 发布时间：2013-03-18 19:01:26

  4.0星，入门书，介绍了心理咨询大门派中的行为疗法。

• 作者：万户侯 发布时间：2016-09-03 18:08:14

  套路太明显了，5本了，还是这样的套路，有起色-危机-家人危机-贵人相助-感情用事-竟然成功了。

• 作者：蝉 发布时间：2014-02-20 19:16:49

  :

  R749.055/2610-1

• 作者：子非鱼 发布时间：2017-02-20 13:17:29

  好书

  用在职场，学校，育儿都可以

  代币制 正负强化 正负惩罚等等

  比只说理论的强太多

• 作者：书生 发布时间：2013-05-20 07:58:34

  应当是教育管理书籍中的辅助。在班级管理中，许多老师头疼问题学生。这里面也需要对问题学生进行有目标的引导。老师的辅助专业阅读材料。130520

• 作者：炎翅膀 发布时间：2014-05-10 13:06:43

  跟米尔腾伯格尔那本差不多，讲基本概念，然后一点点临床指导那样子，我随手翻翻而已没细看，大多讲教育工作里如何给孩子进行矫正。

• 在科学上被抛弃的精神分析与在实践中依旧焕发活力的精神分析疗法

  作者：岱小鹅 发布时间：2016-08-22 16:42:14

  我从来没有写过一篇纯粹的书评，当然这篇也不是。

  一个城市是否发达从其基础设施的建设程度上可以反映出来，这本《精神分析与精神分析疗法》我是在大连市开发区图书馆借到的。讲真，就在踏入大连市开发区图书馆的那一刻我算是真正理解了这个在薄某某下马之后不被人看好的海滨城市的发达程度，仅仅一个开发区图书馆就已经可以比肩陕西省图书馆，远超甘肃省图书馆，果然，西部的经济发展水平要远远落后于东部沿海地区。

  “心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。”精神分析是心理学众多研究分类下一个小小的分支，但精神分析的知名度却与心理学几乎相当。

  普通人听到心理学，想到的都是“你能不能猜透我心里想什么”等问题，同样，也不会将心理学看作一门科学，但当今心理学界所采用的研究方法和心理学的学科分类将心理学归于理学范畴之内。为了自己的科学之名，心理学在评价精神分析时常以“落后于时代”而评判，于是精神分析逐渐远离心理学，成为心理学这门交叉学科下的边缘学科。精神分析被现代心理学抛弃的原因有以下几点：

  第一，精神分析的哲学基础已经远远落后于时代。虽然在弗洛伊德之后的百年间，精神分析同心理学的其他方向一样也经历了大的变化，像恋父情节、恋母情结等理念早已被现代精神分析所抛弃，但精神分析安家立命之本——潜意识依旧被当作一个真实的实体。

  第二，非常重要的一点，精神分析无法证伪，现代科学有一个重要的基础就是证伪性，这是精神分析被现代心理学抛弃的主要原因。

  第三，消极的人性观念，精神分析认为人的心理是过去经历尤其是童年创伤性事件的产物。如果你深陷不好的处境中，这样的说法是否会让你绝望？所以人本主义认为人有自我改变的动力和能力才会受到大众的喜爱，也终于将心理治疗从“范性论”中解救出来。

  第四，精神分析旧式作坊式的学习方式，要成为精神分析师解读潜意识，必须经过严格的精神分析训练，其中包括一周几次，持续几年的精神分析及督导。

  综上所述，在科学的大门前，精神分析逐渐被拒之门外，虽然这和精神分析祖师爷弗洛伊德的构想完全不符，但这一切不仅仅是科学的标准很严苛，更有精神分析本身与时代科学相违背有关，精神分析在弗洛伊德年代或许是科学，但在今天精神分析不是科学。

  至于心理学算不算科学，则仁者见仁智者见智了。

  但不属于科学就要完全否定他吗？

  这样做未免有些科学主义了。

  是的，精神分析已经不在是一门科学，但最起码它依旧是一门有活力的学科，依旧在临床应用中有着他不可替代的优点。

  对于高文化水平的来访者，在接受精神分析取向的咨询师或治疗师咨询后往往会产生“原来如此”的顿悟体验。如来访者选择的恋人与自己的母亲拥有共同特征可以用恋母情结解释，来访者将对待父亲的方式方法与情感和对待咨询师很相像被称为移情等。这些很容易让我们觉得移情于恋母情结是真实存在的，但这些不一定是真实存在的，就像一个困扰了你很久的问题终于找到一个答案时，你的头上仿佛亮起了一盏灯泡一样。这只是一种解释方法，不过科学不也是这样用理论去解释吗。

  当然，从实践的角度来看，真正对咨询疗效有效的并不是咨询师所选取的方法和理论技术，而是咨询师和来访者的关系；精神分析更擅长为来访者制造一种体验，至于这种体验真不真实则不那么重要了。

  从当前科学的角度来看，精神分析依然存在着各种各样的问题，但在心理咨询和治疗的临床实践中，精神分析依然是一种很有用的工具。精神分析在心理学中的处境或许和中医在现代医学中的处境相同，无论从哪个角度来看，其理论和方法已经落伍于时代，但在实际使用中作为一种替代疗法，依旧发挥着重要的作用。

  至于精神分析未来会怎样，取决于科学水平的提高，当然，致力于保护和推广精神分析的诸位为精神分析现代化做出努力也是必不可少的条件。

  毕竟精神分析还没有彻底被时代所遗弃。

• 大学生值得看的一本书

  作者：Bluehope 发布时间：2010-11-05 13:50:56