同等学力教材 同等学力申硕 申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册 英语考试书籍 高等教育出版社 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册(根据第6版考试大纲编写)》是根据第六版考试大纲编写，分为四部分内容：第一部分单词表，对《大纲》（第五版）词表中的6220个单词给出了词性和释义；第二部分词组表，收录了《大纲》（第五版）词组表中的词组约600个，给出了这些词组常用的汉语释义；第三部分，词汇练习1100题，针对《大纲》（第五版）词表和词组表中的常考词和词组设计了1100道练习题；第四部分，词汇练习1100题答案，给出了词汇练习1100题的答案。相信《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册(根据第6版考试大纲编写)》将对考生复习备考同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试有很大的帮助。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：同等学力教材 同等学力申硕 申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册 英语考试书籍 高等教育出版社在线阅读

在线听书地址：同等学力教材 同等学力申硕 申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册 英语考试书籍 高等教育出版社在线收听

在线购买地址：同等学力教材 同等学力申硕 申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册 英语考试书籍 高等教育出版社在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册(根据第6版考试大纲编写)》是根据第六版考试大纲编写，分为四部分内容：第一部分单词表，对《大纲》（第五版）词表中的6220个单词给出了词性和释义；第二部分词组表，收录了《大纲》（第五版）词组表中的词组约600个，给出了这些词组常用的汉语释义；第三部分，词汇练习1100题，针对《大纲》（第五版）词表和词组表中的常考词和词组设计了1100道练习题；第四部分，词汇练习1100题答案，给出了词汇练习1100题的答案。相信《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲词汇手册(根据第6版考试大纲编写)》将对考生复习备考同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试有很大的帮助。

• 作者：San值MAX 发布时间：2014-01-05 08:57:12

  作者的个人风格比较明显，流畅性欠缺，半架空幻想类娱乐性小说。

• 作者：秦九懒洋洋 发布时间：2021-03-20 10:16:05

  不错的科普漫画。因纽特人现在也都住在组合房屋中了，冰屋已经快销声匿迹了。南极竟然有花，有沙漠，有活火山，还有湖泊…

• 作者：五花王 发布时间：2020-08-26 17:42:43

  从马克思主义经济学立场看待日本战后经济奇迹，且有第一手的深入分析，虽然内容结于三十年前，但参照当下之镜鉴，意义极佳。读的过程中，常有此时此刻恰如彼时彼刻之感。

• 作者：Randy 发布时间：2020-04-11 23:19:44

  速读一下，质量尚可

• 作者：哀樂無名_xx 发布时间：2019-06-26 10:13:45

  超爱《月突法师》这一个故事的，看完久久无法释怀。人为什么会活在这个世上？如果我活着，能够带给别人幸福，那死亡来临的时候，我就能坦然接受。

• 作者：ME 发布时间：2024-03-16 00:58:16

  补标。好啊

• 依然不是书评，只是读过后的感悟

  作者：braveraindrops 发布时间：2009-10-14 22:20:06

  我一直都是顺着看世界的，可楼主却让我看到了一个倒着的世界，也许我也曾远远看过，但从未涉及，也从不了解。对于受传统教育长大的我，从未想过人性本恶，也从未真正思考过人性。可楼主的笔却将人性虚伪的外壳一层层剥落，直白，却血淋淋地呈现出来，看得我心惊胆战。可是心惊的同时，真的要感谢这个讲故事的楼主，因为我似乎也学会了思考。

  我不会写书评，我不想也不懂得如何去讨论文章的意义或是文笔。讨论这个问题本身就没有意义，且也并不喜欢有人不停地就此争论，在我看来，文字本就没有规则，约束，本就是用来记录、描写的工具，非要套上什么章法，什么技巧，就真侮辱了它，一自由自在的东西，为什么偏偏要加上框框？

  束缚住了也许是华丽的骈文，上口的韵律诗，再不行还可以是不错的八股。可古今又有几人能自由驾驭这些个规则，成为李白、苏轼或是司马相如？相比，我更喜欢流传千年的诗经，无华、自由。在我眼里，楼主的文字也是自由的，自然而然随着他的记忆和情感流淌，也但愿这样的自由不要某一天被什么给束缚住。

  而且我也觉得更不需去考虑谁谁看后会带来什么影响，或是文章应该要展现出什么什么意义来，人和人本就不同，一千个人看一千种体会，又何必在乎会带来什么样的影响？

  我但愿上帝只建立纯粹彻底的乐园，也但愿人只有善没有恶，世间时时春光明媚，时时花开绚烂，只有美好没有罪恶。可惜偏偏不是，上帝没有用清泉来创造地球和人类，用的是既能孕育如霞的美好，也能融化地狱之火的泥土，世间的善恶也自然如同阴阳相辅相依，共存于每一个事物，哪怕是一粒尘土，一片树叶，自然也共存于人体，如八卦轮转，周而复始，时隐时现。

  既然如此，就无需再掩盖，没有谁的命运能被操控，除了上帝，也无权操控，去看去听去想去接触，每个人命运轨迹上注定会接触到的事物。单纯幸福的楚门也渴望看见真实的自己和真实的世界，哪怕是丑陋的复杂的。人生的轨迹就如同每颗星辰的轨迹，脱轨了也就不复存在了。读了几十年指定教科书的我们，谁也没有变成天使。

  在文章的开头，我似乎读到了一种孤独，所以我将楼主突然将故事写出来的原因归结为思念和孤单，独在异乡对故土的思念和远离亲人朋友的孤单。而记忆的闸门在第一次落笔后就被彻底打开，往事如洪水般再次涌现，楼主重新看见了自己看见了九镇。我想这也许是楼主可以一直坚持往下写的动力之一。

  第二部上市应该也算是楼主提笔一年的礼物，很高兴，也很期待未来的五六七八••••••部，这样真实情感的故事很耐看。我是希望楼主可以一直写下去的，不管写什么也好，如果楼主未来人生的故事都是轻松快乐和美好，我是更希望看到的，我不知道，楼主短短二十多年的人生里都经历了多少磨难，当然也有他的意气风发，可我想很多伤痕已经深深刻画在了他的心上，也带来了伤痛。所以依然不管这个讲故事的楼主是谁，希望他和他的朋友们可以时时生活得轻松快乐。

• 《正面管教：卡尔•威特的教育》：一位父亲的分享

  作者：钱靖 发布时间：2020-09-01 15:13:43

  “正面管教”这一概念一直很火！当了母亲之后，其实对孩子的教育问题，我也是非常重视！怎么可以教育好自己的孩子？怎么才算教育好自己的孩子？内心充满疑惑与不安！为此，我也一直很努力地去学习，多看书、多听别人的分享，那样希望少走一些弯路，希望孩子可以更好地成长！

  

  卡尔•威特的这本《正面管教：卡尔•威特的教育》，整体看下来，是一位父亲的分享，也是对他教育自己儿子的一个回顾和总结。

  在老卡尔非常用心的教育下，小卡尔成长得非常优秀！这是老卡尔非常无私的分享！虽然我不指望我家孩子能像小卡尔那么优秀，至少也不要太糟糕！

  期间当然会出现很多质疑的声音，很多难听的话，感谢的是，老卡尔坚持自己的原则，所以小卡尔才可以成长得如此优秀！

  先别说老卡尔这么有长远眼光、科学发展规划的教育方法，且说我们年轻一辈的一些比较科学的育儿方法，与老一辈传统的经验育儿，也是有非常大的矛盾！因为我与老人家同住，育儿的问题上，经常有分歧，经常有矛盾，身心俱疲！但我还是会坚持！因为，孩子还小，父母是孩子的第一责任人！别人怎么说，他们说说就算了，他们不会也不需要为孩子负责。但如果我们做父母的撒手不管，到时候想管管不了就后悔了！

  亲密关系的建立，在孩子需要的时候，父母能够陪在身边给予足够的爱与陪伴。说实话，虽然我很想出去工作，但因为孩子还小，终究舍不得！因为小时候的安全感足够、亲密关系建立好，我相信，日后对我孩子一定大有益处。且不说长远，就目前来看，我也庆幸自己一直以来可以坚持自己带孩子。孩子的发育挺好的，很少生病不舒服。性格也不错，愿意主动交往。虽然还不会主动表达，但是听得懂很多东西！每天都让我觉得好惊喜！

  良好行为习惯的养成，也是很重要的！如果给老人家带，会不会溺爱是一回事。但我们家的老人家自身就很喜欢看电视，玩手机，一看电视、一玩手机，一晚上就基本过去了。有时我在忙，让他们暂时帮忙看一下孩子，他们会抱着孩子，拿着手机，手机离孩子眼睛一掌远，拿着小孩子的小手指教他们去划手机……我觉得真的很生气！每天我带孩子，为了减少这些电子产品对他的影响，都是带孩子去户外接触大自然，又或者是我放下手机和孩子一同玩耍。我知道电子产品是我们生活的一部分，但孩子还小，他应该去接触更多有趣的事物，而非坐在家里，看电子产品一天。所以，我坚持我自己带孩子，再苦再累也要自己带。

  非常感谢老卡尔这位父亲的分享，让我重新获得坚持教育好自己孩子的正能量！育儿路漫漫，加油！