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内容简介:
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书籍目录:
部分? 备 考 指 南
考试制度解读 3
一、考试简介 3
二、报名条件 3
三、考试科目、范围和题型 3
四、考试方式 3
五、考试时间和考试地点 4
六、成绩认定 4
命题规结 5
一、以填空形式考查教材原文 5
二、通过具体情况考查知识点 5
三、不同形式、多种角度考查
同一考点 6
四、多个考点在同一题目中考查 6
五、计算题考查知识点集中,
注意理解运用 7
六、考查概念、属 8
七、考查法律法规中的具体条款 8
八、综合题难度大 9
九、中级考试的考查难度加深,
考查范围更广 9
复策略 11
一、学 11
二、应试技巧 12
二部分? 核 心 讲 义
章? 经济基础知识 17
【考查内容】 17
【备考方法】 17
【框架结构】 17
【核心讲义】 18
一、宏观经济发展的目标 18
二、经济周期的主要特征 19
三、经济结构
四、我国的行业分类
五、行业分析基本内容
六、区域发展分析 23
过关练4
二章? 金融基础知识 26
【考查内容】 26
【备考方法】 26
【框架结构】 26
【核心讲义】 27
一、货币的本质 27
币供给与需求的影响因素 27
三、通货膨胀与通货紧缩 28
四、货币政策 30
五、利息与利率 32
六、外汇与汇率 34
过关练5
三章? 金融市场 38
【考查内容】 38
【备考方法】 38
【框架结构】 38
【核心讲义】 39
一、金融市场 39
二、金融工具 42
三、 43
四、金融监督管理机构 44
五、金融机构 44
六、自律组织 46
过关练7
四章? 银行体系 50
【考查内容】 50
【备考方法】 50
【框架结构】 50
【核心讲义】 50
一、银行的起源与发展 50
二、银行的分类与职能 51
三、后贷款人制度 54
四、存款保险制度 55
过关练6
五章? 负债业务 59
【考查内容】 59
【备考方法】 59
【框架结构】 59
【核心讲义】 59
一、存款业务 59
二、非存款业务 64
过关练6
六章? 资产业务 68
【考查内容】 68
【备考方法】 68
【框架结构】 68
【核心讲义】 69
一、贷款业务 69
二、债券投资业务 73
三、表外资产业务 75
四、现金资产业务 76
五、交易业务 77
过关练7
七章? 中间业务 80
【考查内容】 80
【备考方法】 80
【框架结构】 80
【核心讲义】 81
一、中间业务概述 81
二、支付结算业务 81
三、代理业务 82
四、资产托管业务 84
五、代保管业务 84
六、咨询顾问业务 85
七、银行卡业务 86
过关练8
八章? 理财业务 91
【考查内容】 91
【备考方法】 91
【框架结构】 91
【核心讲义】 91
一、理财业务概述 91
二、理财产品 93
三、理财产品销售管理 94
四、理财投资管理 95
过关练6
九章? 业务创新与发展 99
【考查内容】 99
【备考方法】 99
【框架结构】 99
【核心讲义】 99
一、业务创新 99
二、创新发展趋势 102
过关练03
十章? 银行管理基础 105
【考查内容】 105
【备考方法】 105
【框架结构】 105
【核心讲义】 106
一、商业银行组织架构概述 106
二、西方商业银行的组织架构 106
三、我国商业银行的组织架构 107
四、银行管理的基本指标 107
过关练11
十一章? 公司治理、内部控制与
合规管理 113
【考查内容】 113
【备考方法】 113
【框架结构】 113
【核心讲义】 113
一、公司治理 113
二、内部控制 117
三、合规管理 118
过关练19
十二章? 商业银行资产负债管理 121
【考查内容】 121
【备考方法】 121
【框架结构】 121
【核心讲义】 121
一、资产负债管理的对象 121
二、资产负债管理的目标与原则 122
三、资产负债管理的构成内容 123
四、资产负债管理的工具 124
五、资产负债管理的策略 125
过关练26
十三章? 资本管理 128
【考查内容】 128
【备考方法】 128
【框架结构】 128
【核心讲义】 129
一、资本的种类及作用 129
二、资本管理的监管标准 130
三、我国银行业资本监管 131
四、商业银行的资本管理 133
五、经济资本 134
过关练35
十四章? 风险管理 138
【考查内容】 138
【备考方法】 138
【框架结构】 138
【核心讲义】 139
一、风险概述 139
二、风险管理 140
三、风险偏好、战略、文化 141
四、风险管理的组织架构 141
五、风险管理流程 142
六、风险的分类及管控手段 143
七、风险的计量方法 145
过关练47
十五章? 银行基本法律法规 150
【考查内容】 150
【备考方法】 150
【框架结构】 150
【核心讲义】 151
一、《法》 151
二、《银行业监督管理法》 152
三、《商业银行法》 156
四、《反洗钱法》 160
过关练62
十六章? 民事法律制度 164
【考查内容】 164
【备考方法】 164
【框架结构】 164
【核心讲义】 165
一、民法的基本规定 165
二、民事诉讼与仲裁的基本制度 168
三、物权及担保的相关法律制度 169
四、合同的相关法律制度 173
五、合同的履行和保全 178
六、婚姻法 179
七、继承法 180
过关练82
十七章? 商事法律制度 184
【考查内容】 184
【备考方法】 184
【框架结构】 184
【核心讲义】 185
一、公司法律制度 185
二、证券法律制度 187
三、保险法律制度 190
四、信托法律制度 191
五、票据法律制度 192
六、破产法律制度 195
过关练98
十八章? 刑事法律制度 0
【考查内容】 0
【备考方法】 0
【框架结构】 0
【核心讲义】 1
一、刑法 1
二、金融犯罪概述 2
三、破坏金融管理秩序罪 3
四、金融诈骗罪 6
五、银行业相关职务犯罪 8
六、刑事诉讼 9
过关练11
十九章? 行政法律制度 214
【考查内容】 214
【备考方法】 214
【框架结构】 214
【核心讲义】 215
一、行政许可 215
二、行政处罚 216
三、行政强制 218
四、行政复议 2
五、行政诉讼 222
过关练23
二十章? 银行监管 226
【考查内容】 226
【备考方法】 226
【框架结构】 226
【核心讲义】 227
一、银行监管起源与演变 227
二、主要国家的银行监管 227
三、巴塞尔银行监管委员会 229
四、我国的银行监管框架 229
过关练31
二十一章? 银行监管目标、方法 234
【考查内容】 234
【备考方法】 234
【框架结构】 234
【核心讲义】 234
一、银行监管的目标 234
二、银行监管的方法 235
三、银行监管的流程 236
四、监管评级 237
过关练39
二十二章? 银行自律与市场约束 242
【考查内容】 242
【备考方法】 242
【框架结构】 242
【核心讲义】 243
一、银行自律组织 243
二、中国银 243
三、职业操守 244
四、市场约束 253
五、信息披露 254
过关练55
三部分? 15年真题及详解
15年下半年银行业专业人员职业资格考试《银行业法律法规与综合能力(中级)》真题 261
答案及详解 277
四部分? 考前预测及详解
银行业专业人员职业资格考试《银行业法律法规与综合能力(中级)》考前预测(一) 297
答案及详解 311
银行业专业人员职业资格考试《银行业法律法规与综合能力(中级)》考前预测(二) 328
答案及详解 342
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潘科夫的《精神病动力结构化疗法》最后一讲报告的是一例不那么严重的30岁的女患者,我是一个参加了拉康派培训的资深友人,读这个特别感到亲近,前面的个案非常困难,最后这一个就很俄狄浦斯结构了。
我来简单说明一下,加深自己的阅读:
这个病人要求书面咨询,潘科夫就告诉他如果亲自前来了解会更好,于是他们就约定了时间
结果她走错地方了,无论如何涉及到36号被搞错为十七号,这当然是她看信件上地址时出现了错觉导致的。因此,这里牵涉到对潘科夫的移情,我们后面会揭示这点涉及到的是想象的母亲式的移情。
潘科夫发现,36是17的两倍再加上2,这样双倍也许涉及到这个个案那里重要的信息,结果很快,这个个案就提到,她16岁看镜子的时候看到了两个人,从此之后,她都害怕照镜子,担心会再度看到两个人的影像。
这个个案来自法国外省的一个村庄,父母是西班牙的移民,14岁的时候他曾遭受过极大的打击。这个事件在于,她小学学业结业的时候,为了准备结业证书需要她的出生证明,这种情况下她的老师发现她是在他父亲世之后母亲在这种寡居期间怀孕并且生下了她,她因此是个私生子。从这天开始,她再不能像他的哥哥姐姐那样用他的父亲的姓氏,她一直认为是自己父亲的人变成只是母亲的丈夫,而自己的父亲是母亲的一个情人。从此之后,她必须随母亲的姓,而且她不知道父亲到底是谁。
不过,从16岁开始,病人说一些像巫术一样的怪事开始逐一发生。她在一个伯伯的屋子里
,也就是母亲已故的丈夫的哥哥家。然后病人说当时她在这个屋子里听到了一些从来没听到过的声音,她觉得是在柜子里发出来的,而柜子旁边有个镜子。病人说似乎这个镜子有一个不可抗拒的力量一直吸引着自己,另外,这个镜子的旁边就是这个叔叔的房间。
有天晚上,她独自上楼去看书,试图在这个地方照下镜子,那一刻她感觉看到有两个人,从那一刻起他感觉自己被人尾随了。
然后,她还有一些强迫性的观念,比如她会避免有13个人同桌吃饭,否则桌子上最年轻的那个就会死去;她从来不从这个梯子下方走,也不会扔掉剩余的面包,因为可能会冒犯上帝啊,或者不能把两个餐刀交叉起来,因为可能带来厄运。
这些都是涉及到父亲的问题,透过这些迷信的宗教似的行为,来避免父亲对自己的惩罚。
所以,即便这个个案具有幻觉和错觉,然而俄狄浦斯三角情势却可以呈现出来。只是,这里涉及到某种排斥的功能,内在的分裂(自己14岁前的身份和14岁后的自己),被排斥到外部的分裂为镜中的两个人。对母亲的不满,在最初的移情中展现:希望潘科夫给自己一个具体的治疗方法,才见面,有着一种先在的不信任;随后,地址看错暴露了自己内在的分裂,这个分裂源自母亲(潘科夫)。
在工作一开始,当患者一直谈论这些让人不快甚至恐怖的场景时候,潘科夫就打断了她,没有让她继续追溯这些场景和过去的创伤,而是询问当前她的家庭生活是怎么样。这样,就把病人拉回当前关系中,也因此避免把移情拖入到可怖的和母亲的关系中(毕竟母亲的欲望让她出生蒙羞)。因此,潘科夫在想象的移情层面,但是却在试图去到和自我的工作上,而不是在想象中加剧符号母亲的位置,避免这个个案崩塌。后面作者发明了一种方式,让其他的材料逐渐浮现,并且最终构成了从这种想象的移情,复原背后巫师相关的对母亲这种给自己分裂的符号身份的困难。这个适合和《镜子、父亲、女人与疯子》一并阅读!!
秦制、儒家、外儒内法
作者:Fal Conde 发布时间:2024-02-09 11:14:14
“秦制”本质上是一种管理学加速器,它的产生完全是战国时代以后诸夏间道德秩序解体、超限战加速后为实现总体战和总动员而不断演化的结果。“秦制”的核心是榨取,通过严刑峻法和高压手段,为肉食者提供了对基层更大的穿透力、更细的管理颗粒度和短期内更高的执行效率。
但与此同时,由于秦制仅仅是这样一种管理法术,并没有并包含任何形而上层面的抽象内容,因此单纯依靠秦制来管理国家,就很容易群众陷入绝望乃至铤而走险,从中长期看增加系统崩溃和大洪水的概率。发明秦制的秦国本身,就是因为这种不加掩饰又没有接口的简单粗暴,才很快在二世而亡。
秦帝国的接班人很快发现了这个破绽,意识到要想”长治久安“,就必须为这种法术披上一层道德/宗教的形而上外衣,用含情脉脉的画饼笼络社会中基力量,愚弄底层群体。至于这种形而上秩序到底是来自中土、天竺还是西域,其实并不大重要。
当然,这种形而上的秩序只能作为神主牌装点台面,绝不可能真正反客为主,反过来要求肉食者遵循其道德戒律,否则就会引发大规模的刻意针对和斗争。中古时期的天师道和灭佛,基本都属于此类。毕竟无论是天竺来的佛教还是东施效颦的道教,本身都是基于中下层的根本性需求,才获得了大量信徒和支持,而这种组织力和超自然的道德说教,对于乱世中的帝王而言,可能确实能提供心理安慰,但对于稳定下来,企图海晏河清时的权术操作而言,是限制多过放纵、规训多于帮助的。
所以儒家为何能够在这种秩序游戏中两次胜出,也就很好理解了:它依托“周礼”,“敬鬼神而远之”,摆脱形而上力量的同时,将帝王本身捧上了当世神的地位,并通过“克己复礼”的等级制度,让帝王的这位当世神的权利施展有了充分的合法性背书,而它不存在鬼神叙事这一点,严重限制了它在普通人中的吸引力,也让它只能依附皇权来存在,无法吸引基层以其为基础,形成自组织里。这样一种能够提供形而上秩序又能最大化为我所用的思维,不被屡次青睐,是不大可能的。
”外儒内法“所构成的社会模式贯穿了东亚大陆帝国两千年的历史,原因在此
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一般般,只能说收费的比免费的强不少。
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下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 师***怡: ( 2025-01-08 06:21:43 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 师***怀: ( 2025-01-09 07:42:00 )
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 扈***洁: ( 2025-01-06 08:04:12 )
还不错啊,挺好
- 网友 龚***湄: ( 2024-12-10 18:26:17 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 堵***格: ( 2024-12-31 08:56:12 )
OK,还可以
- 网友 饶***丽: ( 2024-12-24 05:51:03 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 冉***兮: ( 2024-12-27 01:18:57 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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中评,比上不足比下有余
- 网友 居***南: ( 2025-01-09 06:16:19 )
请问,能在线转换格式吗?
- 网友 谭***然: ( 2024-12-28 04:38:16 )
如果不要钱就好了
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:5分
文化贡献:3分