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• 作者：Lucap 发布时间：2021-11-09 01:08:30

  这样读起来还挺割裂的，虽然作者已经尽可能分清楚，我觉得不适合作为入门读物，适合作为维的查找手册，或者所谓的语录摘抄。不得不说他真的很难读！！再一次尝试读维特根斯坦的失败尝试。

• 作者：山口百莉 发布时间：2020-12-29 21:57:16

  高中自学必备

• 作者：大大大白菜 发布时间：2012-06-03 19:51:19

  这类书最大的败笔是企图让寻求快速阅读方案的读者花几个月的时间去按部就班的跟书练习，自欺欺人的可以。倒不如专心写个十页的精华才更值这个价。

• 作者：原来是西西呀 发布时间：2017-12-03 21:33:28

  有钱人为什么会越来越有钱，而穷人却注定一辈子贫穷？其实缺少的就是财富蓝图。要从一开始就认定自己的目标，锁定在自己一定会成功，而后构建自己的财富档案。真正拉开人与人之间的距离往往就是目标和行为！

• 作者：坚定躺平的锡兵 发布时间：2017-10-18 17:42:20

  触手可及的世界末日集锦

• 作者：米粉侠 发布时间：2021-12-06 17:16:42

  Quo non ascendam?

• 《让世界听懂中国》书评—首经贸学子

  作者：豆友LWnPcMK5sk 发布时间：2023-04-21 00:17:13

  王冠所著的《让世界听懂中国》一书，让我们透过他作为总台特派华盛顿记者在美工作八年的亲身经历和观察，拥有了一扇独特的观察窗口来认识世界。在约翰斯·霍普金斯大学国际关系硕士学习期间，他描绘了自己在美国作为一名国际记者所遭遇的经历，用引人入胜的语言让读者更深入地体会到中美关系的波诡云谲。尽管我还未读完全书的一半，但我已经感受到了身临其境的压力与挑战，就像身处暗流汹涌的国际舆论战中心一般。

  本书共分为五个部分，分别是“南海，怎么变成一个‘问题’的？”、“拆解美国媒体”、“西方如何‘塑造’中国”、“怎样让世界听懂中国”、“美国真的胸怀世界？”。《让世界听懂中国》一书不仅探讨了南海问题、美国媒体和台湾问题等热门话题，还对中国教育和新闻传统在国际舞台上的局限性进行了浅析。作者指出，要在国际舆论中取得成功，光靠外交发言人是远远不够的，媒体也需要具备更加符合国际读者习惯的表达能力。对于媒体从业者而言，这本书提供了很好的启示；对于一般读者而言，它有助于理解“媒体影响治国”的概念。

  为什么世界读不懂中国呢？一是汉语和英语的输出力有差距。英语被作为官方语言或工作语言的人口分布于81个国家或地区，相比之下，只有中国和新加坡将汉语作为官方语言或工作语言。这反映出英语和汉语的传播力度不同，英语成为霸主语言是近现代的产物，至今依然占据强势地位；二是宁可媚俗也不媚上的西方媒体；三是新闻教育的质量。那么如何让世界听懂中国呢？一是诉诸同理心的“接着说”；二是告别套路化的平铺直叙；三是小词大用场；四是让西方受众入耳入心；五是四两拨千斤的低调表述。王冠想了很多，试了很多。他庆幸自己没有在最无望的时候选择离开，逆境的锤炼最终都成了前进的动力，并提出很多建议和自己的独家心得，令人深思。

  最后想引用书中的一句话来作为书评的结尾，用来引人思考：“世界各国之间的舆论博弈赛日益激烈，新闻现场就是没有硝烟的战场。”

  hot hot hot very hot

• 孩子对学习不感兴趣？来看看这套来自德国的亲子益智丛书吧

  作者：丁香新语 发布时间：2021-02-03 15:56:19

  孩子越长大，发现越难带。本打算趁寒假让人家多学一点知识，无奈各种不配合。

  我家小朋友今年大班，已经开始认汉字了。前段时间，群友推荐汉字启蒙绘本，说如果娃刚开始认字时看，可以让孩子爱上语文。

  听了这个方法后，我仿佛找到了秘籍，觉得如果能培养出兴趣来，将来就再也不用担心他的语文。立马买来几本汉字启蒙绘本，然而小朋友翻了几页就撅着嘴嘟囔：“又让我学习，我讨厌这样的书，我看不懂，我不喜欢！”无论怎么说，人家就是不配合。

  看着朋友圈别人家孩子的学习成果，再看自家娃对学习的一脸抗拒，我一阵恐慌，难道娃遗传了我的不爱学习？

  幸好朋友送的一套绘本——《一起玩吧！德国亲子互动益智游戏书》，让我放下心来，原来是自己没有选对书。

  

  这套绘本由德国著名插画师斯特凡·里希特等人创作，是一套亲子互动的益智游戏书，每个部分都结合了孩子的认知特点和不同年龄段的教育理念，让孩子在玩耍中不知不觉学到知识。

  01.

  这套书目前出版了两辑，一辑包含6本，分为6个不同的认知场景。也就是说，这套书包含了12个场景：骑士城堡、植物、火车、动物园、动物的宝宝、消防队等等，基本上涵盖了小朋友好奇的大部分领域。

  这些场景一一看下来，总能有吸引小朋友的地方。

  

  就拿第二辑来说吧。这套书包含《走进农场》、《恐龙家族》、《动物乐园》、《海盗传说》、《一起来踢球》和《可爱的马》6个部分。每个部分专注于一个场景，内容包含了这个场景下的基础知识，动物角色的迷宫，场景涂色等等。

  比如说《走进农场》。这套书讲述了生活在农场里的动物，小朋友经常喝的牛奶是来自于哪里，奶牛每天可以产多少次奶，农田里能够生长哪些植物，他们的生长过程是什么样子……

  尤其是

  “庄稼是怎样生长”

  这一块，通过图画和贴纸的方式让小朋友参与排序，让他深刻感受植物从种子到成熟的过程。

  

  再比如说《一起来踢球》，这本书从什么是足球讲起，告诉孩子们球队里面有哪些成员，他们分别需要哪些装备，以及比赛中有哪些规则等等。这些让孩子提前了解足球，培养起对运动的热爱。

  并且，书中介绍了一个有趣的“带球障碍跑”的运动，家长可以在带孩子下楼时玩。玩法很简单，在地上画一条弯曲的线，然后在线上摆上各种障碍，让孩子带球绕过障碍，从起点踢到终点，就算完成了一个过程。

  

  这个运动难度不大，有意思的障碍设置不仅能吸引孩子多活动，还能训练他的平衡能力。即使是多个孩子，大家也可以排队参加，让自家宝宝多一些和其他孩子相处的机会。

  足不出门，看这套书，相当于带着小朋友进行了一次次探索，让他们通过丰富的画面，以及动手操作，和一些趣味的问答，体验到这个领域的知识，培养起对学习的兴趣。

  02.

  每本书中除了趣味的问答知识外，还配有做实验和走迷宫，以及一些手工制作，可以培养孩子的动手能力、观察能力、判断能力，以及学会寻找规律。

  书中设计的手工制作能够锻炼孩子的动手能力。这一块设计得非常巧妙，分为简单和复杂两个部分，如果家里刚好有大小两个孩子，可以一起玩。

  

  简单部分适合4岁左右的孩子来做。比如说制作一个恐龙蛋，材料是一张A4纸、胶水和剪刀。在家长的帮助下，简单三步，就可以做出一个恐龙蛋，让孩子有满满的成就感。

  复杂部分可以让6岁左右的孩子来做，比如说，制作一个恐龙化石。

  很多孩子对恐龙都非常感兴趣，在《恐龙家族》里，教孩子5步做一个化石。这个方法用的材料简单：面团和小动物壳，方法也不复杂，关键是要培养孩子的耐心，因为这个实验做完要几天。第一步要做一个模具，模具必须要晒干之后才能进行下一步。

  

  这个实验考验的是孩子的耐心，能够培养孩子的等待能力，让他知道是事物都需要时间。等待能力也叫作延迟满足，心理学研究表明，拥有这项能力的人将来会更出色。

  斯坦福大学曾经对600名学龄前儿童做过这样一个实验：给孩子们一些棉花糖，他们有两种选择，要么马上吃掉，要么等待15分钟，后者可以获得双倍糖果奖励。

  实验表明，有1/3的孩子，坚持了15分钟。对这些孩子后来的监测结果也表明，他们有更好的人生表现。比如拥有良好的自律，学业水平和身体质量指数等，更容易获得成功和幸福。

  如果你陪伴孩子一直看书觉得累了，想偷会儿懒，也可以让他玩其中的创意贴纸。

  

  不知道你们有没有感觉，上过幼儿园的孩子对贴纸有一种迷之般的迷恋，一张贴纸能让他们玩很长一段时间。

  这套书中每一本书里面都有2张创意贴纸。家长带着孩子读完书，可以让孩子把这些贴纸贴在合适的位置上。

  当然，“合适的位置”指的是书中提前预留好的位置。孩子可以往前翻，找到合适的位置贴对就可以。

  通过这个过程，可以让孩子对整本书有个回顾，加深对整体知识的印象。

  

  这些书每一本都不厚，看起来薄薄的，我本来以为一两个小时就能看完。实际翻下来，却发现里面包含的知识点实在太多，尤其是还含有大量手工制作，走迷宫以及涂色，如果全部做完，每本书耗费一天都不一定全部完成。

  没有谁能瞬间改变，孩子也是在父母陪伴下一点一滴学会面对世界的各种能力。在他需要的年纪，父母刚好提供了这样的训练，孩子也就掌握了这些能力。