新东方 剑桥标准英语教程2：教师用书（附光盘1张） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

“剑桥标准英语教程”是一套针对青少年和成人英语学习者编写的具有革新意义的综合英语教程，为英语的教授与学习提供了全新的方法。本套教程以庞大的剑桥英语语料库为基石，根据英语的实际应用情况，向学习者展示真实语境中的语言并提供明确的会话策略，以帮助学习者流利、自信地说出英语。

“剑桥标准英语教程”新版扩展为6个级别，*引入符合中高级语言学习者需求的第5级和第6级（Viewpoint），并对第1-4级（Touchstone）进行升级改进，涵盖了英语初级到高级难度的内容，与欧洲现代语言教学大纲体系A1-C1级别的语言能力要求相对应。课程设置前后呼应，教学方式简单明晰，可帮助英语学习者提高语言交流能力和英语综合技能。新版各级别包含学生用书（分为A、B两册）和教师用书，均配有音频并提供网站支持，能够满足广大师生的各类使用需求。

《剑桥标准英语教程2：教师用书》用来教授具有一定基础的英语初学者。书中提供贴近教学细节、富于创新的教学方案，补充实用的课堂活动，并提供课后作业布置建议。

Introduction

Introduction ………………………………………………….iv

Course components ………………………………………….vii

Structure of the units in the Student’s Book………………… x

Features of the units in the Student’s Book …………………..xi

Introduction to the CEFR ……………………………………..xviii

Corpus frequency: The top 500 spoken words………………. xix

Acknowledgments……………………………………………. xxiii

Contents and learning outcomes ………………………………xxiv

Student’s Book useful language ………………………………xxviii

Ideas for handling pair work and group work ………………..xxix

Teaching notes

Unit 1 Making friends …………………………………………T-1

Unit 2 Interests ………………………………………………..T-11

Unit 3 Health ………………………………………………….T-21

Checkpoint Units 1–3 …………………………………………T-31

Unit 4 Celebrations ……………………………………………T-33

Unit 5 Growing up …………………………………………….T-43

Unit 6 Around town ……………………………………………T-53

Checkpoint Units 4–6 ………………………………………….T-63

Unit 7 Going away ……………………………………………..T-65

Unit 8 At home…………………………………………………T-75

Unit 9 Things happen …………………………………………..T-85

Checkpoint Units 7–9 ………………………………………….T-95

Unit 10 Communication……………………………………… T-97

Unit 11 Appearances …………………………………………..T-107

Unit 12 Looking ahead……………………………………….. T-117

Checkpoint Units 10–12 ……………………………………....T-127

Free talk……………………………………………………… T-129

Sounds right………………………………………………….. T-137

Extra practice ………………………………………………….T-140

Language

summaries…………………………………………..T-152

Student’s Book

audio scripts …………………………………T-164

Credits ………………………………………………………….T-181

Michael McCarthy

英国诺丁汉大学应用语言学名誉教授，美国宾夕法尼亚州立大学和爱尔兰利默里克大学应用语言学副教授。McCarthy教授是当代英语教学界的大师，在词汇教学、教材设计、字典编纂以及口语研究等领域都颇有建树。他曾参与了30多本书籍和70多篇学术论文的写作和编撰。他的多部外语教学专著颇受教师青睐，其中包括Spoken

Language and Applied Linguistics，以及他与人合著的Vocabulary in Use系列。目前，他和罗纳德•卡特先生共同负责500万词CANCODE英语口语语料库项目，对剑桥国际语料库的开发做出了巨大贡献。他曾在38个国家主讲语言和语言教学主题讲座，并在过去的41年里一直积极投身英语教育事业。

Jeanne McCarten 有多国英语教学经验，曾在英国、瑞典、法国、马来西亚等国任教；具有多年的英语教材出版经验，专注于语法和词汇教材出版领域。她对剑桥国际语料库英语口语部分的开发有卓越贡献。

Helen Sandiford 有丰富而广泛的工作经验，曾任英语教师、教师培训师以及营销专员。在日本高中和专科院校从事英语教学工作达九年之久，曾在东亚各国多次主持英语教师培训班。

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编辑推荐

“剑桥标准英语教程”基于剑桥英语语料库编写而成。该语料库收词量超过10亿，包含多种地道口语和书面英语语料，反映英语母语者在日常交流中如何使用语言。因此，剑桥编写的这套教程能够确保大家学到的是实用、地道、鲜活的语言。

这套教程一共有6个级别，涵盖了英语初级到高级难度的内容，既适合国际学校的小学生、准备出国考试的中学生、大学生，也适合想要在工作场合中流利使用英语的成年人。

每个级别包含学生用书A、学生用书B和教师用书，均配有音频并提供网站支持。其中，教师用书涵盖学生用书A、B两册的内容，并辅以详细教学指导、课堂活动、练习答案、听力原文。教师用书附赠光盘中含写作、口语测试题及学生用书听力音频。学生用书听力原文及练习答案见教师用书。

这套书作为新东方倍学口语项目指定教材，经过历届师生的共同检验，获赞无数，能有效帮助学习者提高语言交流能力。无论是作为课堂使用教材，还是学生自学资料，都是近年来国内难得一见的教材精品。

媒体评论

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剑桥大学出版社与新东方强强联手打造

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风靡全球的经典英语教程升级改版，重磅上市

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新东方倍学口语项目指定用书，获无数师生一致好评

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国际学校和社会培训的*美语教学解决方案

★  

全面覆盖初级到中高级水平学习者，适用广泛

★  

高效提升学习者自然的英语交流能力和综合应用技能

★   配套教学指导细致入微，服务师生，易教易学

• 作者：Echo 发布时间：2022-07-31 14:18:52

  不知道为啥短评区评价很差，还多集中于文风和概念……但这个主题用这样的行文风格没问题吧。读起来感觉谈得挺清楚的，也没有故弄玄虚，其实挺扎实简明的，比较清晰地勾连了与赏石、园林相关的中国美学基本概念。虚，但这种虚就是正儿八经的文人审美啊

• 作者：逝者如斯 发布时间：2019-08-17 23:02:37

  喜欢的大概是生酒类的吧...

• 作者：站立舞拳 发布时间：2012-04-14 16:07:11

  我之前从历史书上看到过白人剥下印第安人的头皮炫耀，那顶多是夺去生命；看这本书才知道，原来白人还曾经想要消灭印第安人的文化和精神。实际上所有的侵略者，都这样干过，日本曾经对中国人也妄图这样啊

• 作者：神威 发布时间：2013-11-22 15:37:13

  修行135th，班马齐称在我看来仅是因为年代均处于史学草创时期，质量均可，因而被并称，实则汉书比史记低不止一筹，前四史阅读快感史记》三国志》后汉书》汉书，读完这本以后不打算继续读已经读过的后汉书与三国志了，而是把晋书读完，继续推二十四史，越来越深刻的发现，无论你怎么读，都不会立竿见影的改变什么，硬记住的保留不了多久，知道的还是知道，不知道的还是不知道，区别在于这两者的界限会微微软化，流向对面，让知道，了解，掌握的区域更大一点，而已

• 作者：海云天 发布时间：2014-01-12 20:08:04

  为隋炀帝翻案哦

• 作者：王栗子面包 发布时间：2019-12-25 08:43:52

  很有收获的一本书， 对日本文学有关心但了解很少的，可以把这本书当做小说阅读索引。书中对《挪威的森林》《地狱变》的解读让我印象深刻，但是也有几篇流于情节复述。

• 招聘也是一门技术活

  作者：老苹果 发布时间：2015-08-27 15:06:10

  传统的人力资源管理按照功能划分了六大模块，而招聘只是其中一个环节，大部分用人单位将很多分值划给了绩效管理和激励这两个部分，对于如何激励员工的积极性发展出很多理论和方法，对招聘这一环节则不够重视。这就导致招错人的现象时有发生，在耗费公司资源的同时，也提高了公司的运营成本。

  聘错人的成本有多大，很多公司可能没有直观的概念。这本书经过考察为数众多的公司得出可靠的结论，公司平均要付出15倍于薪水的代价。这个高昂的代价提醒众多公司的管理者，招聘也是门技术活，如何选择有才能而又适合公司的管理者是决定公司发展前途的重要工作，切不可等闲视之。

  作为资深的招聘专家，他们在多年的工作中总结出高效而实用的A级招聘法，这一方法经过了众多世界知名企业的肯定与称赞，帮助它们找到了优秀的人才。为检测已有的认识并了解更多的信息，他们积极与高校合作，开展大量的相关统计与研究，为本书的诞生寻找到可靠而实用的例证。

  这本书内容精简，但是含金量不可小觑。它按照完整的招聘流程划分章节，每个章节的内容十分实用，面面俱到，将各种应该注意到的细节都详细指出并说明该重视的理由。在填写记分卡阶段要在管理层统一并明确所招聘岗位的使命、成果与能力，清晰可量化的同时要不断调整。对于文化适应性的考察也必不可少，确保应聘者的价值观与公司吻合。物色阶段要未雨绸缪，通过熟人广泛编织人才网络并不断更新与维护。选拔阶段应严格按照顺序开展各论面试，每轮面试都要按照设定好的顺序提问问题，不可缺失证明人咨询的环节。说服阶段要灵活运用五大法宝来进行说服，坚持不懈将说服进行到底。

  本书最重要的一点是总结并澄清了很多人在招聘上的误区，用实际而鲜活的例子做出了证明，很有说服力。招聘是个过程，很多公司以为重点是选择人才，然而招聘专家则指出重点是全面深入的了解应聘者。 通过功能各不相同的层层面试掌握到的信息来了解应聘者是怎样的人，有何优缺点，是否能胜任目前的工作，他所持有的价值观是否与公司吻合等等，经过了层层过滤，适合该岗位的人才自然脱颖而出，避免了由于对应聘者了解不够全面而做出错误的录用决定。虽然花费的时间与精力多了，但是正确的聘用决定为公司后续的发展减少了风险，带来了不可估量的利益。

  严肃认真的态度贯穿全书。作者从书的前言部分就提到错误招聘的高昂代价，招聘岗位薪水的15倍。作者提到这个数字意在提醒众多的用人单位，要重视招聘的重要性。在面试的时候，设置的很多问题都是顺序固定的，这样便于让应聘者按照先后顺序来介绍自己。面试中用到心理威慑法，会问到很多与其共事的人的问题，要求应聘者提供其名字或者对其的评价，这么做是为了让应聘者产生某种心理压力，迫使其提供真实可信的信息。从应聘人的言行举止中也能发现门道，分析应聘者说的话是否前后矛盾，甚至从细小的肢体语言中发掘出不少应聘人刻意隐瞒的真实情况。面试的过程很是严谨，问出某个问题都是有理由的，有目的的，精心设置的很多小陷阱用来刺激应聘者提供更多更真实的信息，以此挖掘出其刻意隐瞒的事实，发现真相。面试官还会好奇心大发的问东问西，打破砂锅问到底，但是这样做不是八卦记者那样打探是非，而是在尽力的发挥才智了解对方的总体情况和具体细节。这点很像是猫捉老鼠的游戏。然而这样的目的只有一个，那就是降低看走眼的几率，最大限度的了解应聘者，确保他是最适合公司的人才。

  实用性也是该书的一大亮点。两位作者从实践中总结出的实用技巧很有实践性，完全是葵花宝典的水平。十大常见的招聘错误，面试过程中的经典策略，说服应聘者的五大法宝等等确实很能说明问题，给人醍醐灌顶的感觉。仔细读一读，就会有中枪的感觉，不少错误认知原来自己也有，只是自己没发觉。作为应聘者在细节上所犯的错误或试图隐瞒的事情原来这么容易就被人看穿，心中不得不对作者产生敬佩。

  好的开始是成功的一半，在招聘这件事情上尤为明显。招聘不只是从众多应聘者中选择某个优秀的人这么简单，它也是门费时费力的技术活。在招聘上所花费的精力与时间，与后期所带来的巨大的发展前途相比，是完全值得的。

• “别急着长大呀”

  作者：玖 发布时间：2011-04-20 20:54:32

  开始看《超合金》，是在高考结束的那个暑假，一口气买来5本单行本，在那个炽热而无忧的夏天，回顾那三年的时光。

  当时推荐给同学看的时候，我的推荐语是：“好久没有能让我笑的如此欢乐的漫画了。”

  为什么会笑？

  因为看到了曾经的自己。

  那个为了考试埋头苦学的自己，那个跟同学考完试之后互相嘲笑的自己，那个因为跟朋友冷战一个人趴在桌子上哭的自己，那个因为成绩不理想阴着脸不想说话的自己，那个晚自习偷偷看漫画的自己，那个跟同学写纸条传秘密的自己……

  那个，一去不复返的自己。

  前些天大学里开运动会，有龙舟赛去找不到人参加。有同学说，好怀念高中的时候啊，那种凝聚力。

  开幕式那天下了雨，好巧，那次也是下雨。我还记得，穿着黄色雨衣酷似维尼的某只，穿着深蓝色雨衣貌似企鹅的某只，还有那把“美女伞”，还有那个跟我打着一把伞，一起淋湿半边身体的人。

  而现在，你们在哪里？是否还记得那时候抱怨着天气，然后一起为同学助威呐喊？

  真正戳中我的，是那段话：

  “什么话都可以讲，根本不会说‘好重要’。因为完全没有设想过，没有这个人的，自己的未来。我以为，一定是，一辈子都不会分开。”

  不知道某个人是否还记得那句话“无论你到哪里，我都跟定你了。”

  时常，会那样怀念坐在他身边讲着那些乱七八糟的话的日子。“我真的想说，我想你了。”“啧啧，不要这么肉麻。”

  回不去了呢。笑。

  而曾经未设想的那个未来，已经到来了呢。

  风息写在最后的话，看得我鼻子直发酸。有时候看到一些青春小说，故事大多发生在16 17岁，忽然觉得，我的青春就这样过去了。所以，慢一些吧，别着急长大呀。