全国英语等级考试标准预测试卷.第四级(最新版)(附光盘) 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是含有5个级别的英语标准参照性考试体系。自1999年推行以来，参加此项考试的人数一直在快速增长。为了满足广大考生对不同级别的考试需要，帮助考生迅速提高应试能力及考试成绩，我们根据**公布的《全国英语等级考试考试大纲（2006版）》的要求，推出了这套《全国英语等级考试·标准预测试卷》，以便为考生提供必要的、更有针对性的考前训练素材。

本套系列丛书主要有以下特点：

1.丛书共分五册，从PETS1到PETS5，每册均含有10套标准预测试卷，为不同级别的考生提供不同难度的模拟测试，使他们在实战中提高自己的听、说、读、写能力，继而攻克考试难关。

2.以*考纲为主要依据，本着适用、实用的原则进行设计编写。客观、全面地体现大纲所规定的有关考试要求，其难度适中，词汇量严格控制在大纲范围之内。

3.注意了选材的广泛性以及内容的新颖性。选用的材料包括文化教育、社会生活、时事政治、风土人情、科技知识等。

4.每套预测试卷后均附有录音材料和参考答案，除第五级以外，各级别都附有详尽的解析，尽可能提供比较客观、实用的指导和较全面的解释。另外；在阅读题中还给出了文章大意，以便考生在完成试卷的基础上进行解题思路的整理和总结。

5.听力部分由美籍专家朗读，语音纯正。听力部分的录音语速及质量与真题要求完全一致。

PETS第四级标准预测试卷（一）

PETS第四级标准预测试卷（二）

PETS第四级标准预测试卷（三）

PETS第四级标准预测试卷（四）

PETS第四级标准预测试卷（五）

PETS第四级标准预测试卷（六）

PETS第四级标准预测试卷（七）

PETS第四级标准预测试卷（八）

PETS第四级标准预测试卷（九）

PETS第四级标准预测试卷（十）

听力录音材料与参考答案

PETS第四级标准预测试卷（一）

PETS第四级标准预测试卷（二）

PETS第四级标准预测试卷（三）

PETS第四级标准预测试卷（四）

PETS第四级标准预测试卷（五）

PETS第四级标准预测试卷（六）

PETS第四级标准预测试卷（七）

PETS第四级标准预测试卷（八）

PETS第四级标准预测试卷（九）

PETS第四级标准预测试卷（十）

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书籍介绍

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。

1.一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（一级B是全国英语等级考试的附属级）；

2.二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试阶段英语（一）、文凭考试基础英语主考试成绩）。

3.三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自然了同等程序英课程的水平。

4.四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后大学至少学习了3-4年的公共英语和自学了同等程度英语课程的水平。

5.五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平，是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。

本系列丛书属于模拟考试试卷，按级别划分为一级、二级、三级、四级、五级，主要是针对各个级别考试的一种模拟和自测，其试卷结构和试题难度均和大纲要求保持一致，其中1-4级每套试卷各包含10套试卷及答案，五级包含8套试卷及答案。本系列丛书的各个级别试卷内附试卷听力光盘。

• 作者：张杰客 发布时间：2023-07-04 13:27:39

  电影幕后点滴和良田的童年漫画！

• 作者：唐书钰 发布时间：2012-09-07 09:57:05

  转折点。

• 作者：4ever_911 发布时间：2015-12-05 20:00:29

  居然是一本技术指标的书。。。

  一分可能比较少，但是我翻看了一下目录就没有看的兴趣了。

• 作者：万箭齐发 发布时间：2024-01-10 23:55:26

  回头再翻看再来写短评

• 作者：野兽爱智慧 发布时间：2013-03-21 17:32:07

  本应打五星，译笔稍逊，只能打四星了。

• 作者：栗子 发布时间：2011-08-07 19:01:14

  其实我没怎么懂 我从上初二就开始看这书 但是一直没懂

• 想要孩子一跤不摔的就长大？别逗了，你忘了自己是怎么长大的？

  作者：果粉 发布时间：2018-03-07 14:03:34

  有时候看着果子，就感叹他的精力，除了睡觉，他总能一分钟不安静的闹来闹去，一会儿拿着小木枪东跑西跑，一会儿又跑去玩滑板车了,一个不注意，又爬到高桌子上去了。

  我总觉得，小孩子不是一个小小的人儿，他们根本就是另外一个星球来的生物——精力无限，满脑子奇思怪想。家长一个不注意，他们就能闹出小事故：玩着玩着，掉进水池；闹着闹着，撞在桌角；不小心，割到手指；瞎捣蛋，摔下楼梯......总之，只有你想不到，没有他做不到，总是让人心惊胆战。

  

  

  

  出现这些小事故的时候，家长们应该怎么办？

  果妈家里，就有不同类型的家长：

  果子爸是严厉加提前预防。

  外出散步，果子看到路上有个小坑，觉得自己可以跳过去，正准备挑战一下。果子爸大声呵到：“过来，好好走路！会跌坑里的！”

  果子小心翼翼的看爸爸一眼，有些心惊，可是看着小坑，又心有不甘，正犹豫着，果爸已经果断出手，一把拉过果子开始教训：“爸爸跟你说了，这个坑你跳不过去，会摔的，你怎么不听？巴拉巴拉......”果子嘟着嘴，一脸不甘心的样子。

  外婆就是老母鸡护小鸡。

  外出散步，果子跑到三四级台阶上，准备往下跳，才做了一个准备动作，外婆就是惊叫：“宝贝！不行不行，会摔到的，会疼的，快点下来，快点快点。”

  果子顽皮的笑着：“不会摔不会摔，我试试嘛！”然后外婆立马虎着脸：“不听话，婆婆要生气的哦！”话音未落，就把果子拉了下来。

  爷爷是恐吓威胁。

  果子在院子爬上爬下，爷爷怕他摔到，各种忽悠他下来，果子不听，爷爷就说：“你再不下来，你爸要来揍你咯。”

  ......

  不知道你们家都是什么类型的家长呢？

  你问果妈是什么型的？果妈是偷懒型啦。

  只要他这些看似危险的动作是在我眼前发生的，我一定会提前告诉他：“你跳不过去这个小坑，可能会摔；你要从高处跳下来，记得要下蹲，不要直挺挺跳，否则膝盖容易受伤；你要爬高高，下来的时候要注意安全，不要受伤。”

  要是他觉得一定要尝试，就让他尝试嘛！

  没有小孩子是不摔跤就能学会走路的，

  没有小孩子是不受伤就能长大的啊！

  我一直记得我小时候是个什么样的孩子——为了逞能，从半层楼高的台阶往下跳（竟然没有受伤）；假期在家无所事事，于是天天点火玩（居然没有把房子给点了）；翻药柜里五颜六色的药吃（幸好吃的是维生素）；把漂亮的珠子含在嘴里玩，竟然不小心一下子吞下去（还好没有卡住）......

  每一个大人，都曾经是来自外星的小怪物，我们都是这样跌跌撞撞，瞎胡闹着，摔倒爬起，受伤挨骂的长大。

  当你长大，是不是已经忘记自己也曾经是那个调皮捣蛋的小怪物吗？

  果妈很庆幸，那些小事故，终究都是小事故，没有变成大事故。可是，我也知道，这本是孩子的天性，他在你眼前的时候，你禁止他一切的探索和冒险，极力避免一切的小事故，他终究会背着你，继续他的探索和冒险，而有可能，就会失控，可能会变成难以收拾的大事故——没有在小坑里跌倒过，很可能会栽在更大的坑里。

  来自意大利的绘本作家朱西·夸伦吉的《跌跌撞撞小怪物》这本书，我首先推荐给家长看，然后才是孩子。

  

  因为面对孩子的小事故的时候，首先是家长，应该学会如何应对，我们才能更好的教会孩子如何应对。

  

  书里的小怪物弄出事故的时候，它的妈妈没有失控没有抓狂，而是温柔的抱住它，对它说：

  你知道吗？

  每个孩子出生的时候，

  背上都有个小小的背包。

  里面装的东西可真不少，

  它们能帮孩子学会走路，

  像你现在一样，

  靠自己走得又直又好！

  

  多有想象力的说法啊——这本绘本最大的特点就是画面颜色明快，语言富有韵律，故事充满哲理。

  

  “是谁给了孩子这个小背包，是一个披着斗篷的仙女，一个小小的女巫，也许是个精灵，也许是个蝼蛄……”

  孩子般天马行空的想象，配图也不循规蹈矩。

  我们总是说，现在的孩子缺乏挫折教育，抗压能力低。其实，我们应该反省，当孩子犯错、失败遭遇挫折和事故的时候，我们是指责、呵斥、紧张、失控还是都能做到正确的引导？

  

  最后，小怪兽的妈妈和小怪兽一起，跟烫伤、淤青告别，把它们从小背包里扔了出去。

  妈妈告诉小怪物：“从失败和错误中学习，是一种天赋。在这一点上，你们这些孩子可比我们大人强得多！”

  果妈碎碎念：

  给果子讲故事的时候，果子听的很认真——不知道是不是一边听一边在回想自己遭遇的“小事故”。

  听到小怪物吓得魂都丢了时候，果子问：“妈妈，魂是什么？”果妈一下子愣住，半天不知道怎么解释，最后果妈告诉他，魂就是住在心里的那个自己。这里说小怪物丢了魂，是说它被吓得心扑通扑通的跳，觉得很害怕......我觉得这个解释还真是有点牵强，不知道大家都有什么好的解释呢？

  最后，讲到小怪物妈妈说：“从失败和错误中学习，是一种天赋。在这一点上，你们这些孩子可比我们大人强得多！”

  果子没有马上听懂，但是听到说孩子比大人强，有点小得意，于是一直追问果妈，为什么。

  果妈解释说：“因为孩子比大人不怕失败，所以总是探索和尝试，然后不断的成长；很多大人害怕失败，所以总是极力避免失败，结果少了很多成长的机会。”果子一脸若有所思——哎，今晚的问题好难啊。

  天雨绿庐： 陪孩子看最好的书 给孩子最美的童年

  

• 天上与地上的父与子

  作者：Hendrick Z 发布时间：2010-06-02 01:29:07

  ·很多评论把梅氏与陀氏联系起来，但是至少就此作而言梅氏比陀氏感性得多。看不到卡拉马佐夫里那些理论甚至诡辩，只看到很多很多情感。如果说卡拉马佐夫提出问题但是不解决，那这个书更不是能解决问题的类型，甚至它提出的问题本身都很模糊可疑。

  ·“两颊很胖，几乎是肿胀，两撇胡须向上翘起——如小丑所说的，‘像是科塔博雷斯猫’——弯曲的像女人般温柔的嘴唇上现出美丽的微笑”、“身穿皮衣的高个子荷兰船长”、“身材魁梧、粗壮结实，长袍截短了，德国式的；嘴里叼着烟斗，抽着烟；脸上刮得光光的，留着猫胡子”、“德国人，德国人的儿子、士兵、鼓手”、“龇牙咧嘴地笑起来，眼珠子朝着我乱转，像一只乖戾的猫”……总之，荷兰船长、德国人、高大、女人般的嘴唇、猫胡子。我喜欢看这些关于彼得的描写，对我来说这些是特别迷人的部分。

  ·“维纳斯在马尔斯的怀中”、“彼得的身材跟雕像一样，也是超人的。他那张正常人的脸跟神的脸在一起也毫不逊色：人是配得上女神的”——这也是我格外喜欢的段落。在我眼里彼得和维纳斯是同一类的，有着同样的意义。

  ·“只有他一个人没有喝醉，饶有兴味地洞察着这些人最卑劣的秘密”。阿列克塞——以及很多人——对彼得的疯狂感到恐惧。但是难道彼得不是所有这些疯狂的俄国人中最清醒的一个吗？至少我看到最终的印象是如此。

  ·“你们要他有什么用？你们自己能拯救自己。而我们却愚蠢、贫穷、一无所有，是醉鬼，臭味难闻，比野蛮人还坏，比牲口还坏，总是无限愁苦。可是基督则跟我们在一起，而且将永世常在。我们将靠着他，靠着光明而得救！”——与彼得相反，阿列克塞是这样的。这段话非常敏锐而有力。

  ·“他花言巧语，在各个方面都好像是神子：讲究整洁，遵守斋戒，性情温顺，和蔼可亲；给有病的人治病，给饥饿的人吃饭，给无家可归的人房子住，给受苦的人以安慰。人们纷纷来见他，拥戴他为王，让他统治人民。……除了你，再没有别的上帝。……人们开始饥饿而死。他们去见反基督，哀求说：给我们些吃的和喝的吧。他却讥笑和谩骂他们。……人们想要躲开他，但是无处躲藏”、“他明白了，旧的教会并不比新的教会好，于是决定回到世界去，寻找真正的教会，直到找到为止”——是我想太多了？为什么会有这么可怕的现实意味？

  ·“上帝和人之间的共同点很少，犹如大犬星座和会吠叫的动物的狗之间一样。人能够爱上帝，可是上帝却不能爱人。”——我不由自主地倾向于相信这样的上帝。而且其实机器一般的世界是更仁慈的，可惜这不完全是事实。

  ·吉洪以超现实的、不可理解的方式找到了“真正的教会”。意料之中，不这样又怎么可能找得到呢。

  ·这书把父子关系写得太有宿命味和象征味了，但是这很好。