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• 作者：秋 发布时间：2023-07-12 09:00:52

  童年非常喜欢看的一部漫画作品，有机会补档，家里有两本，另一本豆瓣上没找到，这本是彩页的，很喜欢，那时候无论内容还是作画都很细腻

• 作者：hakunamatta_ 发布时间：2021-05-18 19:57:05

  “痛苦”之所以让人痛苦，是苦于无法让它过去，或者急于让它过去。我们都曾受困于那些看不见的苦难，或来自亲情，或来自爱情，也有可能来自自己……

  作为一位摇滚乐手的非虚构处女作它有很多动人之处，但最打动我的，是作者对于痛苦的处理方式——他也曾逃离、挣扎、被动接受过自己的命运，他与亲人的关系从渴望亲近，向往、崇拜，到发现对方的庸常，直至接受他们的平凡和“失败”，原谅他们给自己带来的伤害。他最终学会与自己和解，并理解了这种折磨心性的情绪。

  或许，消除痛苦最好的方式就是与之共存，这才是真正的自由。

• 作者：道郎·马泰尔 发布时间：2013-06-06 17:27:13

  素食的确容易缺B12啊~

• 作者：SummerWedila 发布时间：2019-01-13 19:23:06

  在小册子的指导下，我又仔细读了这本书，仔细观察了每一页人物的表情，确实细腻。另外，本书的文字确实是绘本的楷模——完全没有分裂感，如此简洁却又如此足够。或许绘本都应该仔细考虑压缩精炼一下自己的文字吧。

• 作者：椰子树 发布时间：2021-10-10 00:02:59

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• 作者：阿彪慢行天下 发布时间：2013-10-07 16:56:30

  HPLC学习经典中的经典，对于各种类型的液相的分析很透彻，前部分是理论，后部分是图谱，对于需要补充这方面知识的人来说实在是本好书。

• 我们有病否？

  作者：璃人泪@2011 发布时间：2020-06-22 16:59:40

  “学霸”父母养育了“学渣”孩子，并不是个别人的烦恼，其原因因人而异。在吐槽体制、反思自我、恨铁不成钢之外，友人现身说法：她家的孩子的不专注是一种病！“感统失调”这一名词的提出不过半个世纪，相关的门诊和以此为卖点的培训机构却层出不穷。父母们对付不了的“学渣”是不是得病了？

  抱有此等困惑的读者，一定能在《文明中的疯癫：一部关于精神错乱的文化史》一书中得到镜鉴。作者安德鲁·斯卡尔是社会学与科学研究方面的学者，而历史上，人们对精神疾病的认知正是在文化与科学之间摇摆不定、莫衷一是，用跨学科的视野来看或许更全面。关于精神疾病，今人时常怀有和古人一样的困惑，甚至在许多细节上，今天的社会学者和科学家也没能完全弄明白。因此，了解前人看待精神疾病的历史，是一段略带神秘、新奇有趣、亲切生动的旅程。

  在混杂着神话与传说的古代世界，人们自然而然地向神明求解释，将疯癫诉诸某种超自然力量。如同各个民族的先民构筑各自的起源神话，在当时的认知下，神明的解释有某种镇定之效——相比于随机产生的疯癫，有迹可循能令其不那么可怕，尽管“伪科学”的解释本身未必有足够的说服力。

  早期医学的发展带来了观念的改变。虽说盛行许久的体液说已不足为据，至少替医者打开了一条思路：疾病的根由存乎人体，精神疾病概莫能外。但是精神疾病又是极难解释的，在不同患者身上症结不同、表现各异，治疗方法更是无奇不有，其疗效在很长一段时间内都是医者的一厢情愿。

  书中列举的种种治疗方法中，一度大行其道且广为人知的可能是额叶切断术，我们知晓它的途径却可能来自绘画、文学、电影等场景中的可怕印象。这号称简单、迅速的手术，是将一支冰锥刺入眼眶，着实触目惊心。此外，注射毒物、刻意制造脑膜炎、降低体温至29度以下等旁门左道，更是时常令患者有性命之虞。

  采用何种治疗方式有时也取决于社会环境。譬如，在15世纪的荷兰出现了第一家疯人院，仅可容纳十人。这一模式大受病患家属的好评，因其大大减轻了照顾病人的负担，很快供不应求。而在17世纪的英国，精神疾病就不见得是负担了，一位医生自豪地名之以“英国病”，称它常在显贵阶层流行，是一种神经纤弱的文明病，理应被善待。到了20世纪，受到战争创伤的士兵可没那么好运，精神科医生与军队里的上司立场一致，认为所谓的“炸弹休克”受害者根本就是逃兵和胆小鬼，应当用酷刑去刺激他们——巨大的痛苦逼迫“哑巴说话、聋子听见、瘸子走路”。

  近半个世纪以来的医学发展突飞猛进，在精神病学领域也有了看上去客观的《精神疾病诊断与统计手册》（简称DSM），医生们可以按图索骥，无需主观判断有病没病，临床处方也如出一辙。余下的事情，是否应当交给科学家去研究更多关于大脑的奥秘、完善目录、研发新药呢？事实上，我们仍然不能摆脱环境的影响。因为“疯癫的根源隐藏在生理与社会那不可捉摸的混合体之中”，浸淫其中的大多数接受了今日的规则，未觉有异。譬如斯卡尔感慨，在用DSM标准化诊断的当下，我们也失去了昔日精神分析学家倾听和了解个体的耐心，而后者不是全然无意义的。又或者，当我们将日常生活的困扰交给精神药物，归咎于心理疾病时，我们也交出了一部分对自我的掌控。进而，我们再给掌控不了的孩子贴上有病的标签。

  美国儿童心理学家艾莉森·高普尼克就关注到，越来越多、越来越小的孩子被诊断为注意力缺陷多动障碍（在美国，平均每五个男孩里就有一个）。让三岁的孩子接受精神药物治疗的现实令人不安，和斯卡尔一样，高普尼克也认为，除了生理性的因素，我们应当着眼于社会性因素，视孩子的大脑发育状况，为他们创造适宜的成长环境。科学的发展，本是为人服务的，倘为了简化问题而忽视身体的真实需求，未免本末倒置了。疯癫的历史刚好为清醒者镜鉴，一纸药方不能取代对自我、对他人的责任。

  ——庚子年读安德鲁·斯卡尔《文明中的疯癫》

• 陪伴孩子学习，让孩子成为学霸新赛道上的高手，这套语文数学实验班提优大考卷，值得拥有

  作者：小苹果爱读书 发布时间：2024-02-15 16:31:44

  不知不觉，春节假期已接近尾声，孩子开学在即，为助力孩子学习更上一层楼，我给孩子准备了这套实验班提优大考卷，包括语文和数学两套试 卷。他是同步教材而又高于教材的一套考卷。它有如下特色:

  一是分为A卷基础巩固区和B卷能力提优区。助力孩子基础知识的复习和巩固。

  二是本书作为家长放学双休日及其他节假日陪伴辅 导孩子提优的好帮手。不论遇到难题还是错题，有语文积累本，让孩子有一个基本的语言功底。数学也有错题讲解。

  三是答案超详解析，如果孩子不知道答案怎么来的，可以扫码听取一线名 师录制的解题思路，考点归纳和拓展。

  四是试 卷字体大，适合小朋友阅读。阅读起来不费力。

  五是内容丰富，既包括了每一单元的字词句的练习，也包括了阅读理解的部分。数学包含基础的练习，也有优化练习。

  另外还附赠了生活实践题，包括了如何表达歉意，长大以后做什么等，这是语文提优大考卷上的。数学还赠送了同步奥数题集锦，比如有图标问题，对折问题等等，让孩子在学习中既巩固了基础知识，又提高了综合能力。这套实验班提优大考卷是孩子学习的好帮手，孩子轻松学习，家长轻松辅 导，助力孩子学习更上一层楼！