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Many readers who know the English War of the Roses through the plays of Shakespeare will be interested in the coda Wroe offers to that history: several years into the reign of Henry VII, a young man called Perkin Warbeck claimed to be one of the sons of Edward IV, consigned as boys to the Tower of London and supposedly murdered by order of their uncle, Richard III. Invading England with support from both commoners and princes, Warbeck challenged the legitimacy of the first Tudor king. Wroe nicely evokes the ephemera of image and manners that, along with lineage, enabled a prince to rule. Holding out the barest of possibilities that Warbeck was indeed who he said he was, she recreates the shifting sands of identity that confounded his contemporaries. Prominent figures, including Margaret of York and James IV of Scotland, encouraged the young man based not so much on their belief in his story as on how well it fit their own diplomatic ambitions. Contemporary narratives of lost princes and the desire for leadership made Warbeck's claims reasonable to others. In the end, his successes indicate that the Tudor dynasty was initially no more secure than its predecessors, while his ultimate defeat all but ended the conflicting royal claims that had torn England apart in the previous century. Wroe (Pontius Pilate), a senior editor at the Economist, occasionally digresses in the rich cultural and political context of her story, but amateurs of English history will find a highly readable and fascinating new story among names and events they already know.

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书籍介绍

Many readers who know the English War of the Roses through the plays of Shakespeare will be interested in the coda Wroe offers to that history: several years into the reign of Henry VII, a young man called Perkin Warbeck claimed to be one of the sons of Edward IV, consigned as boys to the Tower of London and supposedly murdered by order of their uncle, Richard III. Invading England with support from both commoners and princes, Warbeck challenged the legitimacy of the first Tudor king. Wroe nicely evokes the ephemera of image and manners that, along with lineage, enabled a prince to rule. Holding out the barest of possibilities that Warbeck was indeed who he said he was, she recreates the shifting sands of identity that confounded his contemporaries. Prominent figures, including Margaret of York and James IV of Scotland, encouraged the young man based not so much on their belief in his story as on how well it fit their own diplomatic ambitions. Contemporary narratives of lost princes and the desire for leadership made Warbeck's claims reasonable to others. In the end, his successes indicate that the Tudor dynasty was initially no more secure than its predecessors, while his ultimate defeat all but ended the conflicting royal claims that had torn England apart in the previous century. Wroe (Pontius Pilate), a senior editor at the Economist, occasionally digresses in the rich cultural and political context of her story, but amateurs of English history will find a highly readable and fascinating new story among names and events they already know.

• 作者：梦原望 发布时间：2022-06-17 21:04:11

  系列最佳，也是由蒂金斯的行为展开的关系网发挥最大作用的一次。《好兵》让我感觉他和亨利的风格大同小异，但读到《队列》第二部的我却发现了极为独特的一个“循环迷宫”，不断思考与回忆建立叙述事件，以缓慢行进替代低效率的斗争事件描绘。蒂金斯与西尔维娅的对抗延伸到了群像戏剧内部发生着的各种冲突上，而基于残酷体验的叙事探索在对现实浪漫两种已被印象化处理的维度里变得格外清晰，支离破碎的崩溃图景实际上组成了多面性的主题。亦使用立体主义完成了微弱但至关重要的女性化投射投射，篇末对高大全形象的崩溃化处置实际预演了后来主人公颠覆自己战斗者形象的女性时刻，对部下的关怀似母亲而非父亲。因此不可绝对地去看待作家的写作，有时福特这种男作家同样可以写出非常“女性化”的作品，同理，乔治艾略特的作品也可以显得很“男性化”。

• 作者：八又二分之一 发布时间：2019-12-03 18:39:44

  行文谨小慎微，内容无功无过

• 作者：秦钜 发布时间：2024-03-08 16:27:30

  涉及ADHD在大脑中的作用机制，这是我需要的知识。

  1、TPN（任务正激活系统）：让人专注于任务，而非自我体察。DMN（默认模式网络）：让人思维飘逸。一般情况下，TPN转化为DMN发生在完成某项任务时、在愤怒或沮丧情绪中停留太久时、在思维从某项任务中悄然转移时，但ADHD患者的转化开关失灵了，TA们要么过于专注某项任务，要么过于奔逸无法平静。

  2、刺激和强化VCS（前庭小脑系统）可能有助于减少ADHD的负面症状。通常采用一些平衡术来锻炼。

  3、ADHD友好环境的建构：日常生活中的外在结构、营养、睡眠、与积极乐观的人交往、愿意寻求并接受恰当的帮助。

  4、不讳疾忌药，但要在专业医生指导下审慎使用药物。

• 作者：历史的天屎 发布时间：2022-03-20 00:13:01

  阿里奥斯托，塔索，卡尔维诺，皮兰德娄，莫拉维亚

• 作者：Donald 发布时间：2010-05-16 04:30:22

  Surprisingly lyrical piece of writing, highly recommended.

• 作者：junejasmine 发布时间：2023-12-13 20:24:13

  多年前听先生讲座时便已心向往之，付诸笔端的文字来讲解书法之美，更可时时体会。真相得益彰。

• 葡萄

  作者：桃金娘 发布时间：2014-01-18 09:46:45

        总感觉泪壶里有不少是渡边淳一的早期作品。在他的短篇小说里终于能感受到出版社一直在宣传的唯美的文风，专注于人物感情描写这种事情，在他的长篇小说里就只能看见赤裸裸的情欲了。

        比较喜欢玉虫神龛和葡萄这两篇小说。前者的文笔之细腻近于女者，玉虫这个意象选得好，即是宫女的媚药，又有剧毒，暗合了女主角的心思。

  葡萄这篇小说，是通过医学院的学生在解剖尸体时发现尸者胃部未消化的葡萄籽展开的，有生者，有死者，并通过医学生的眼睛，银座小姐的口，去描述一个面目模糊的女人。

  银座的黄昏也很棒，大抵只有真的经历过类似的事情才会感受到渡边的情绪描写非常的抓人。

  相反，玉壶这篇小说没有什么新意，大概会有不少少女借玉壶一遍遍申述自己对爱情的理解，爱的涵义吧。一个男人因壶而高潮因壶而阳痿，一个死者至死都不放过这个男人，总感觉和真正的爱之类没有什么关系。

  没有看懂的是暗恋，死化妆，显微镜下的阴影。

• 会提问是一种能力

  作者：当兵的小胖 发布时间：2018-04-30 00:30:28

  我对于“提问”这件事其实是有种抵触情绪在的，这种深深的忧虑感可能从我上学时，老师下课前问还有什么问题要问，别的同学都踊跃举手而我只能惶然失措的时候就已经深埋心底了。

  也不能说是恐惧吧，但我确实不善于提问，换个说法也可以说是不知道怎样才能提出有价值的问题。

  看这本书的初衷就是想学会怎样提出好问题，并通过掌握提问的方法来切身体验其带来改变的能力，从而帮助我打消工作和生活上的迷茫感。

  

  一．会提问的人就等于优秀的人？

  在作者看来，优秀的人特别注重提问，会提问的人就等于优秀的人。因为通过提问，人们可以准确地把握问题的本质，并且得到人生的好处。

  他的逻辑是这样的：

  首先，通过提问可以梳理杂乱的信息；

  其次，通过提问找出事物的本质，可以缩短工作所需要的时间，减少工作中的无用功；

  再次，通过提问可以将不同的事物联系起来，发散我们的思维，也更容易催生新的观点；

  又次，通过提问可以将我们引导至正确的方向，为工作上遇到的瓶颈或思维困境找到突破口；

  然后，聪明的提问可以改善人际关系；

  最后，通过提问帮助自己找出真正重要的或想做的事情，从而立即付诸行动，最终达到改变自我的目的。

  能做到以上的当然能算是优秀的人了，可是上面这些可不只是会提问这么简单啊，还要有敏锐的观察力、清晰的逻辑思维能力、最重要的是坚决的执行力。有了这些作为保障，会提问只能说是优秀的人的必要不充分条件吧。

  

  二．什么是“好的提问”？

  我认为这是本书最关键的一句话，作者认为“好的提问”应该是提出接近本质的提问。

  “好的提问”当然不可能只是虚无缥缈的一句话就说得清的，它必然还有许多让我们可以模仿学习的特点和套路存在才对。比如“好的提问”应该只有一句话，不要带有自己的主观判断，要能让人变得积极，要能从更高的角度看问题等等。

  但是上面说的都是“好的提问”的外在形式，也就是盲人摸象般地总结下好问题的特征，而要真正能够提出好的问题，可以遵从四个方向进行。

  首先，要询问事物的本质，就要抓住问题的核心。可以用Where（哪里出了问题呢）、Why（原因，为什么会这样呢）、How（对策，该怎么做才好呢）的形式，找到解决问题的切入点。

  其次，要面向未来的提问，要寻找事物“原本应有的姿态”。这里需要以“已经处于期望或希望的状态”为前提，从而提出相应的问题。

  再次，跳脱出条条框框的束缚，就要以“这是真的吗”拓宽可能性。无论是多么理所当然或者约定俗成的事物，都可以单纯地对其质疑，然后提出疑问，就有可能催生崭新的事物。

  最后，引导对方说出真实想法，也就是激发对方打破思维定势、主动寻找答案。影响对方又可以从针对表面呈现的部分、信念体系和内心情节这三个部分进行发问。

  在作者看来，掌握了这四个方向就基本掌握了如何提出一个好问题。当然，有了好的问题还要有好的记忆才行，或者活用笔记，例如“项目列表式”的提问笔记可以更容易整理搜集到的信息，更有效率地提出好的问题。

  

  三．后面三章讲的都是啥啥啥？

  鸡汤。

  作者援引成功学导师安东尼·罗宾的话说，“高质量的提问，决定了高质量的人生。”甚至在作者看来，“好的提问将会决定一切”。

  比如，通过提问解决工作上的烦恼。一方面，通过“提问三部曲”（准确了解情况－以5W1H提问的形式给出假设－验证这一假设）降低返工频率；另一方面，通过“PDCA循环”（Plan计划－Do执行－Check检查验证－Action调整）提高工作效率。

  比如，通过提问来打动自己和他人。作者呼吁为了消除“价值观差异”，需要提出“有爱的提问”。所谓的“有爱”就是尊重、关注和理解对方的价值观，对对方尊重、共鸣和宽容，重要的是要接纳我们的提问。

  比如，通过提问提高人生的质量。时常问自己“真正想去做的事情是什么”，让自己回到正规；“对自己来说，给多少钱也不愿意去改变的事情是什么”，通过提问重新找回满心期待的自己。

  

  学会提问：麦肯锡工作法

  6.3

  [日]大岛祥誉 / 2018 / 中国友谊出版公司

  不记得谁说过，只提供观点和简单的举几个例子，不讲如何去做、不讲如何克服这样去做会遇到怎样困难的都是耍流氓。

  好在本书的最后总结了一百多个生活工作中经常会用到的“好的提问”，如果有像我一样的提问困难户，可以直接拿来主义就行了，也省了上面所有的这些理论套路。