行政职业能力倾向测验 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

光阴一晃即逝，从这套公务员教材问世到目前已经有四个年头，也就是说这是第四版了。为此，我感到很欣慰，感谢四川的考生对我们编写组劳动的肯定与支持，正是因为广大考生的肯定与支持，我们这个编写组才有了一次又一次再版的底气和勇气。

在过去的几年里，或更久远的日子，我们一直在探索如何让广大考生顺利通过四川省的有关公务员录用考试。

公务员录用考试的题量在不断地增多，考试的难度在不断地增大。仅仅从行政职业能力倾向测验的题量来看，2003--2010年行政职业能力倾向测验题量为l00题，从2011年开始，题量增加到120题。在时间不变的情况下，增加了20题，这对考生来说是一个更大的挑战，无形中增加了考试的难度。申论也是如此，给定材料的数字比以前有所增加。回顾近四年来，申论材料的字数从2008年的4000字增加到2012年的6000字，时间还是l50分钟。相对于以前的申论考试，需要考生有更快的阅读速度、更迅速的文字归纳总结能力。考生如果要顺利通过公务员选拔考试，需要更多的练习，要更熟练地把握题型题量。

省考跟国考的内容和形式越来越接近。经过观察分析，近几年来，国家机关公务员录用考试的申论考试侧重于形式的变换，四川省的申论考试则“稳中求变”。2009年以前，申论考试概括部分一般要求考生概括主要内容或主要问题，变化不大；对策部分一般要求考生提出解决给定材料所反映的问题的对策或意见。从2009年开始，申论则对论证分析的角度进行了限定，2011年和2012年的申论考试继续沿用了此命题方式。我们再从行政职业能力倾向测验来看，自2011年起，四川省行政职业能力倾向测验的题量增加到l20题，题量越来越接近国考行政职业能力倾向测验考题的l30～140题。2011年和2012年上半年的公务员录用考试都是联考，下半年的考试是四川省单独考试。四川省省考与国考在内容与形式上慢慢接近，但也有自己的特色。

第一部分  综  述

第一章  四川省基本考情与命题预测

　第一节  四川省基本考情分析

  报名情况

    一、招考对象、范围与条件

    二、报名与资格初审

    三、考试与资格复审

  试卷构成6

    一、试卷分析

    二、试题分析

  考情分析

    一、题型、题量分析

    二、独特题型分析

    三、试题编排顺序分析

　第二节  四川省行政职业能力倾向测验命题预测

    一、整体趋势分析

    二、题型、题量趋势预测

　第三节  四川省行政职业能力倾向测验应考须知与应对策略

  应考须知

    一、行政职业能力倾向测验的考查内容

    二、行政职业能力倾向施测程序与作答要求

  应对策略

    一、阶段备考

    二、应试技巧

    三、把握重点环节

    四、高分对策

第二章  四川省省情

　第一节地理概况

    一、自然地理特点

    二、历史地理特点

    三、文化地理特点

    四、城市地理特点

    第二节自然资源

    一、土地资源

    二、气候资源

    三、旅游资源

    四、生物资源

    五、能源资源

    六、矿产资源

    七、水资源

    第三节行政区翅

    一、基本情况

    二、行政区域的变更

    第四节人口、民族与社会经济

    一、人口状况

    二、民族构成与分布

    三、宗教基本情况与特点

第二部分  言语理解与表达

第三章选词填空

　第一节选词填空题型概要与解题思路分析

  题型综合分析

    一、命题规律

    二、试卷分析

  考试要点简述

    一、要能正确理解、辨析实词

    二、要能正确运用成语

    三，、要能正确运用虚词

  解题思路分析

    一、思路分析

    二、技巧点拨

　第二节选词填空题型实例精解

  实词实例精解

    一、从词义范围上辨析

    二、从感情色彩上辨析

    三、从用法搭配上辨析

  成语实例精解

    一、理．解特定含义型

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第三部分　数量关系　

第四部分　常识判断　

第五部分　判断推理

第六部分　资料分析

2012年四川省公务员录用考试行政职业能力倾力测验试卷

2012年四川省公务员录用考试行政职业能力倾力测验试卷参考答案及解析

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　　第一章 四川省基本考情与命题预测

    第一节  四川省基本考情分析

    报名情况

　 一、招考对象、范围与条件   

　 1．招考对象

　 高校应届毕业生和符合职位条件要求的社会在职、非在职人员。其中，高校应届毕业生必须在当年7月31日前取得职位条件要求的毕业证书、学位证书等，并凭证书办理录用手续；其他人员必须在面试资格复审前取得职位条件要求的国家承认学历的毕业证书、学位证书等。未在规定时间内取得有关证书的，不予录用或不予进入下一考录环节，责任由本人自负。

   招考对象中“具有两年以上基层工作经历的人员”，是指截至当年3月23日，报考人员累计在基层工作的时间已满两周年。基层工作经历，是指在县(市、区)级及以下党政机关(含参照《公务员法》管理单位)、各级国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，可视为基层工作经历。应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。

   招考对象中“服务基层项目人员”，是指截至当年3月23日，服务期满、考核合格的在川参加“一村(社区)一名大学生”计划、“三支一扶”计划、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”和“社工人才百人计划”等五项目的人员。

 　 2．报考条件

 　 (1)具有中华人民共和国国籍。

　 (2)拥护中华人民共和国宪法。

 　(3)年龄在18～35周岁，应届毕业硕士研究生和博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁以下；公安机关(含森林公安)职位要求其他年龄条件的，年龄计算时间截止到当年考前。

    (4)具有良好的品行。

    (5)具有正常履行职责的身体条件。

    (6)具有符合职位要求的文化程度和工作能力。

    (7)符合《中华人民共和国公务员法》第六十八条有关回避的规定。

    (8)符合公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

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  有的可以，大部分都是重复的废话，翻译太渣。

• 作者：蝉 发布时间：2014-01-10 13:32:14

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  这本不够老辣刺激,杰克里奇在此书里没上床真是此系列的奇葩

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  推荐。名字虽然是《世界经典歌剧》，但是内容上并不是简单的把歌剧作品进行罗列，而是在介绍每个作品的时候讲到了作品的时代背景，那个背景下的歌剧氛围如何，作者是谁，经历了那些事，这个作品又是如何诞生的等等。能够通过每一部歌剧了解到很多的相关知识。不错。

• 法国儿童文学的常青树

  作者：汇智湖畔老釉子 发布时间：2020-10-18 06:34:15

  作者塞居尔伯爵夫人（Comtesse de Ségur）本名苏菲·罗斯托普金（Sophie Rostopchine），是俄裔法国人。自小接受贵族教育的她相传掌握五门语言，法语尤佳。18岁踏上法兰西的土地，19岁遇到后来的丈夫塞居尔（Eugène de Ségur）。这段婚姻有过甜蜜的开头，却没能延续幸福。丈夫风流成性，甚至跟家里的保姆苟且。在后来很长的时间里，夫妻二人分居，见面甚少。塞居尔在巴黎任职贵族议员(pair de Paris)，苏菲则偏爱待在乡间城堡，把爱倾注给子女及孙辈，她的作品也面向儿童读者。第一部小说《新童话》（

  Nouveaux contes de fées

  ）由阿歇特（Hachette）出版社在1856年出版，这一年她已经57岁了。

  《苏菲的不幸》出版于1858年12月，跟同年5月出版的《模范孙女》(

  Les Petites Filles modèles)

  和次年出版的《假期》(Les vancances)构成三部曲。在这本书的结尾，作者写道：“如果你们想知道苏菲后来怎么样了，让你们的妈妈给你们《模范孙女》，你们会到见到苏菲；如果想知道保罗(Paul)怎么样了，就读《假期》，你们将在那里与他再会。”这种“关联推荐”或者说“关联销售”的意识，倒确实让人印象深刻。我看到译林出版社2016年翻译出版了这本书，但是单行本，按现在的营销策略，不应该三部曲打包或者关联销售么？大概是先出一本试试水，如果市场反响好，再出另外两本也不迟。

  

  苏菲的烦恼

  7.8

  [法国]塞居尔伯爵夫人 [法国]苏菲·德·拉维尔弗洛姆瓦 绘 / 2016 / 译林出版社

  一部作品要想常青，除了内容要优秀，资源也很重要，用现在流行的话说叫“流量”。《苏菲的不幸》是阿歇特“粉红系列”(Bibliothèque rose)的初代“网红”产品，该系列的目标读者就是儿童。时至今日，阿歇特早登顶法国第一大出版集团，“粉红系列” 作为童书经典，亦是枝繁叶茂，丰富到让人眼花缭乱。但塞居尔夫人的作品，始终在其中占有一席之地。

  

  法国亚马逊商店截图《苏菲的不幸》

  作为一个风靡了几代人的大IP，影视改编自然不会缺席。上世纪90年代末，同名的动画在法国电视3台上映。这个23集的动画版本实际上整合了前面提到的三部曲的全部内容。2016年，作品又被改编搬上了大银幕。一部作品，只要时不时还在被人提起，它就会具有持久的生命力。从这个角度讲，《苏菲的不幸》是极其成功的。

  

  苏菲的烦恼

  (1998)

  7.3

  1998 / 法国 / Bernard Deyriès

  

  苏菲的不幸

  (2016)

  7.2

  2016 / 法国 / 剧情 / 克里斯托夫·奥诺雷 / 卡罗琳·格兰特 阿娜伊斯·德穆斯蒂埃

  作为儿童文学，故事内容并不复杂。主人公苏菲和母亲住在一个乡间城堡，父亲出场次数不多，但常从巴黎给她寄礼物，比如蜡娃娃、镶金的工具箱。小苏菲的家境非常优渥，坐拥100多匹马，有保姆，有仆人，有厨师，有园丁…… 真是生长在蜜罐里。故事开始时她是个3岁多的小女孩，到结尾也不过4岁。全书讲的正是这不到一年的时间里，熊孩子苏菲做的一桩桩蠢事。

  塞居尔夫人在为孩子们写下这些趣事的时候，并非纯粹为了给他们提供娱乐消遣，她也以非常密集的方式在灌输围绕两大品质的教育，即听话(obéissance)和诚实(honnêteté)。

  苏菲碰上的几乎所有的所谓不幸(malheurs)，其实都是可以避免的，如果她听了妈妈的话：妈妈说蜡娃娃不能晒，她偏要晒，结果娃娃眼睛融下来了。妈妈说石灰烫，她不信，一脚踏上去，鞋子裤子烧了。妈妈说别把黑羽鸡带出鸡舍，会被秃鹫叼走，又是不幸言中。妈妈交待喂马的时候手掌摊开，把面包放上面，而苏菲为了留下一点自己吃，用手抓住一截，结果被咬了。妈妈说在野外要跟紧她，苏菲又为了摘草莓故意落单，于是遇野狼袭击了……

  我们还能明显感觉到苏菲的习惯性撒谎，而几乎每一次，妈妈都给了严肃的教育。比如第四章节苏菲弄死了金鱼，开始不承认。直到妈妈怀疑是一个仆人干的，要把他开除。这时苏菲才坦白。妈妈教育她：“别哭，苏菲，不要忘了，承认错误，就是让人原谅错误。”在第十三章，苏菲抓伤了保罗的脸，这回她没有说谎，妈妈的态度也就和风细雨了：“你很真诚。你明明可以掩盖，但都承认了。这非常好，因为你的坦承，我原谅你了。”如果嘴硬不认，直到事实摆在眼前无可遮掩，会是什么结局呢？第十八章的工具箱事件，苏菲受到了来自妈妈“前所未有的鞭打”。

  所以这本书其实可以作为给小朋友的“思想品德修养”。它有浓浓的道德教育，但并不生硬，这些小故事颇具童真童趣。苏菲多数时候是以一个熊孩子的形象出现，是一个反例示范，相比正向诱导，反例可能给人印象还更深刻。通过读苏菲的这些故事，孩子们将知道哪些做法的对的，哪些是错的，尤其是，要做一个诚实的人。

• 风声依旧——再读格雷厄姆的《柳林风声》

  作者：飞行 发布时间：2007-02-15 09:43:11

  “噗的一声”，当鼹鼠的鼻尖钻出了地面，伸到了阳光里的时候，我的窗外，传来了一个轻轻的口哨声……

  一个背着书包的小男孩，正站在同样一片暖烘烘的阳光下，出神地望着在居民楼上正随风飘动的印花布窗帘。

  那也是一种充满着渴望和寻求的眼神——一个孩子对一切新奇事物总会流露出这样的眼神——可此时此刻，它在渴望着什么？又在寻找着什么？当那个“亮晶晶的小东西一闪，忽隐忽现”的时候，我终于知道了答案：那是另一个孩子的眼睛。从两个朋友目光相遇的那一刻起，我仿佛也和鼹鼠一道，听到了“风在芦苇丛里的窃窃私语”。

  他们很快就携手走出了我的视野，但是我却可以想象他们将来到一个怎样的地方：

  “它浑身颤动，晶光闪闪，沸沸扬扬，吐着旋涡，冒着泡沫，喋喋不休地唠叨个没完。”

  从某种意义上来说，城市里的道路也是一条流动着的大河，而河上的居民就是这些每天会沿着同一条路线上学或是上班的人们。只是，他们从来不曾像河鼠那样，把自己生活着的这个世界当作是自己的兄弟姐妹，姑姑姨姨或者是亲密的伙伴。实际上，他们更多的时候还是像蟾蜍，总在追逐着新奇的玩意儿：为了一辆锃亮的汽车而头脑发热，为了一种飞驰的感觉而如痴如狂……

  但他们仍然是可爱的，因为他们也有一颗和鼹鼠一样脆弱而敏感的心；一种和河鼠一样的顽强而执着的责任感；他们又常常会装出一副和獾一样冷淡而严肃的面孔，其实那不过是害怕被别人发现：他们的孤独。

  那两个走在上学路上的孩子，也许并不曾注意到这些匆匆自他们身旁流过的生命——人群，街树，麻雀，泥土中的蚯蚓，时髦女郎牵着的小狗——对他们来说，最重要的也许只是下午课间休息时的一场球赛，或者，是明天郊游时需要准备的一包好吃的。这正是他们这一生中最幸福的一段时光。这样的时光，不是每个人都会拥有的；却是每个人只要拥有过，就不应该再忘却的。

  在那些单纯的岁月里，有着“日出前依旧凛冽的凌晨。那时，白蒙蒙的雾霭还没散去，紧紧地贴在水面。然后，灰色化成了金色，大地重又呈现出缤纷的色泽”；

  也有“夏日炎热的正午，在灌木丛的绿荫下昏昏然午睡，阳光透过浓荫，洒下小小的金色斑点”；

  甚至在最为寒冷的冬日，当“头顶上的天空如同纯钢似地发着青光。四周的旷野光秃秃，没有一片树叶”的时候，你也不会感觉忧伤，因为无论何时回到家中，总有热乎乎的饭菜在等着你的归来，还有“那炉欢畅的柴火，闪烁跳跃，把自己的光一视同仁地照亮了屋里所有的东西”……

  那时，我们总以为，这样的快乐会是无穷无尽、周而复始的——就像一年中的四季，去了，还会再来，来了，也不需要特别的留意。也许，正是因为没有留意，所以，当这一切悄悄从我们身边滑过去的时候，才没有留下一点可以追溯的痕迹。

  你是否还能记起，这些快乐是从何时渐渐在我们心中淡漠了？

  是从何时起，我们为了那所谓的“新生活”而远离了自己的家，远离了所有的朋友们？

  又是从何时开始，我们的欲望变成了囚禁我们的一座地牢，把我们和外面那个阳光灿烂的世界隔绝开来，使我们再也没有了呼唤朋友的勇气，甚至，再也找不到那条回归家园的道路？

  没有回答，只有风，在轻轻摇动着树叶……

  在近百年前，这风曾经吹拂过一个男人的信纸，他是否听见了什么？

  这个曾经有着不幸童年的父亲，却在给自己六岁的小儿子的信中，创造了一个如此温暖的天地，在那里，“一切都那么美好，好得简直不像是真的”——他难道不知道，孩子，总是要长大的？他难道不明白，生活，总是不完美的？

  可是，他却还是用自己全部的爱与热情，写下了这个让孩子欢笑，让成人落泪的故事。这个故事里没有一句居高临下，教训孩子的话，却比任何一本教科书所能教给我们的道理，更为深邃——因为它告诉我们的，是一个父亲希望自己的儿子永不忘却的生活的真谛，那就是：

  无论你曾梦想过什么，无论你正在追逐什么，无论你将会拥有什么，真正的幸福，只有在爱你的和你爱的人们之间，才可能找到！

  如果，此刻正有风吹过你的发梢，那就闭上眼睛，静听它在对你说些什么吧。

  你会发现，不论是匆匆穿行在寻常巷陌中的淡漠之风，还是轻轻抚拂着柔波金柳的和暖之风，它们吟唱的其实都是同样一支古老的歌谣——

  在风声中，有着所有心灵对往日的追忆；在风声中，那些曾经和你一起走过风雨的伙伴，也原来离你并不遥远……

  漪然写于2003.8.31