全国中等职业学校汽车专业规划教材 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《全国中等职业学校汽车专业规划教材:汽车发动机构造与维修》从"汽车运用、维修企业岗位要求"分析入手，结合多年中等职业技术院校培养中等技术应用型人才的经验，确定课程体系、教学目标和教材的结构与内容，强化教材的针对性和实用性。切实落实"管用、够用、适用"的教学指导思想。根据院校的教学设备和汽车行业的发展趋势，合理安排教学内容。在使学生掌握典型汽车的相关知识和运用、检测、维修技能的基础上，介绍其他车型，尤其介绍能够体现先进技术的相关内容，既保证教材的可操作性，又体现先进性。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：全国中等职业学校汽车专业规划教材在线阅读

在线听书地址：全国中等职业学校汽车专业规划教材在线收听

在线购买地址：全国中等职业学校汽车专业规划教材在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《全国中等职业学校汽车专业规划教材:汽车发动机构造与维修》从"汽车运用、维修企业岗位要求"分析入手，结合多年中等职业技术院校培养中等技术应用型人才的经验，确定课程体系、教学目标和教材的结构与内容，强化教材的针对性和实用性。切实落实"管用、够用、适用"的教学指导思想。根据院校的教学设备和汽车行业的发展趋势，合理安排教学内容。在使学生掌握典型汽车的相关知识和运用、检测、维修技能的基础上，介绍其他车型，尤其介绍能够体现先进技术的相关内容，既保证教材的可操作性，又体现先进性。

• 作者：大Lady 发布时间：2024-03-17 16:20:58

  冗杂，长篇大论的口水话和小故事，没意思。南京先锋书店。

• 作者：freedom 发布时间：2018-04-24 20:21:02

  野鸡版本，错误百出。光注译处就十余处错漏。选的水平也是没谁了。目录是12卷，实为11卷，不知漏此一卷，若何。

• 作者：国王KING 发布时间：2023-06-13 10:02:36

  每个人都会有的焦虑，我们应该如何与这些焦虑相处？本书提供了不少有意思的观点。

• 作者：不懒 发布时间：2022-03-27 22:01:55

  介绍藏书票的风格类型和在各地的发展历史，感觉作者如数家珍，但我作为读者总觉得很难进入…可能是积淀还不够吧…作者很多对某些藏书票的描述可以说是油爆爆，但没有配图真的想象不出来呀…看得我咬牙切齿浑身难受

• 作者：通灵顽石 发布时间：2023-04-05 09:54:36

  内容有趣，但文风实在像50年前的自我检讨…照片好多文不对题的，放进去也是凑页数。（北大出版社也开始在凑页数上恰烂钱了吗…

• 作者：aska 发布时间：2016-09-26 15:02:25

  冲着历史影响打四星吧，不忍卒读

• 想对郭敬明说的话

  作者：梦儿 发布时间：2011-03-18 22:02:19

  郭敬明的文笔是不错，这是我看《爵迹Ⅰ》的看法，当我看来《爵迹Ⅱ》和燃魂卷时，我对他改观了，这两本书完全是是充字数、赚读者的钱，如今又出了一个限量版，虽然我没看过，也不知道其内容，但是我对郭敬明很不解，我想问，“《爵迹Ⅲ》您要什么时候出？”为什么故事还没有出完，你却有心情去画漫画、做人物简介、出限量版？限量版的内容又是什么？难道说爵迹的大结局就是限量版？？？

• 好书给爱看书的孩子

  作者：liliisagirl 发布时间：2010-04-20 14:31:56

      习惯在网上搜书看，有了孩子以后，搜书时更留心有没有合适孩子的书。眼下虽然书店里儿童书铺天盖地，但真正适合孩子看、有益于孩子成长的书并不多。大量粗制滥造、不负责任的儿童书在市面销售，这些书最大的目的就是赚钱，完全不关心诸如教育、责任、孩子的未来之类的问题。许多次被那些装潢精美、定价奇高但无论从绘图还是内文都一塌糊涂的书弄得火冒三丈，时间长了，在别的妈妈的推荐下，我开始寻找一些优质的外版书教育孩子，实事求是地说，有许多欧美日韩的儿童书确实是在用心做书、用心为孩子。但这些外版书不知道什么原因，很少有中文版，所以我只好选择一些并不深奥的偏绘本的书，来带着孩子阅读。随着孩子慢慢长大，绘本已经不能满足孩子的好奇心和求知欲。可是对我来说，与其让孩子接受市面上那些劣质图书的影响还不如不读书，我更加想找到适合他阅读的、高质量的图书。前几天一个在教育孩子问题上很严谨的同事介绍我一本《孔子讲的“仁”的故事》，说这本书做的还真不错，她看了以后又给她女儿买了这一系列的书，她家女儿很喜欢看。

      我立刻就上网定了一本，定价很亲民，书拿到后我第一眼就很喜欢，干净利落的装帧设计，清新可爱的板式、而且也是我喜欢的装订方式，能够翻开到平摊，不用担心书会从中间断开，随意翻一翻，书内文是彩色的，有很可爱的插图，但是是以文为主。封面上标明了这本套书是韩国引进的，一共有50本。其实这也是咱们国内出版界教育界的一个好的努力方向，如果不能做出好的，起码要引进好的。封面上的漫画引起了我的好奇心，一页一页读下去，连我这个大人都被书中的故事感染了。这完全是一本情节紧凑的故事书。但是书中的三个小主人公在一个个故事中一点一点领悟到人生必须知道的道理，关于孔子的“仁”，关于“爱”，关于“孝顺”“友好”“优秀”等等一系列美好的品德，但是却完全没有说教。反思一下，我也应该学习这样的教育方式。把书给孩子后，不出我所料，他一口气就看完了，而且还指着书封底的目录说：“妈妈，我还要看这些，你给我买吧！”其实这些书我已经在网上下了订单了，但我告诉他，读书要慢慢来，你看，书后面的小问题，你都能答上来吗？结果他当时就拿起笔在书后预留的格子上写起来。等他写完，我看了看他的答案，虽然有很多是和原书无关的，也有很多和原书提供的答案想去甚远，但我还是很开心，因为最起码他认真地接受了一些本来他不了解的观点并积极的去思考，这是非常好的。要知道，书的价值并不在定价的高低，衡量父母是否称职并不在于你为孩子付出了多少钱去买书，而是在于你是否在孩子的认知过程中起到了搜寻、过滤、选择的作用，所以我要像我同事一样把这本书介绍给更多的爸爸妈妈，请“孔子”做你孩子的老师，你还有什么不放心的呢！