德国少年儿童百科知识全书珍藏版第6辑马的生活什么是什么儿童科普百科少儿科普绘本 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

截至2015年，德国共有70余人获得诺贝尔奖，其中60余人获得自然科学领域的奖项。分析其中的原因，肯定有很多种，比如科研实力雄厚、科学家人数众多、科研条件优越等。其中有一条是不能忽视的，那就是科学知识的普及。

让每一个孩子阅读好的科普读物是德国社会的共识。德国的科普图书种类繁多、学科齐全、知识严谨、印制精良。

在德国科普图书中，权威、销量特别好的是泰斯洛芙（Tessloff）出版社的一套少年儿童百科知识全书《什么是什么》（WAS IST WAS）。在每一个书店里，这套百科全书都摆在非常显眼的位置。从出版社提供的销售数字来看，该套百科全书出版60年以来长盛不衰，在德国本土的销量累计超过6000万册。在世界范围类，该套百科全书已被翻译为39种语言，遍及45个国家和地区，销量超过8000万册，是受世界各地青少年欢迎的科普图书之一。

2016年，海豚传媒震撼推出《什么是什么·珍藏版》，多元的科学主题、全新的知识编排、贴近生活的语言表达、实用的手绘插图、精彩的一手照片、活泼的排版设计……带孩子感受科学的魅力，了解前沿科技，全面激发想象力，开创不一样的视界。文中细节之处，配有图解式的说明，深入浅出，让孩子轻松理解深奥知识。每册图书都会让孩子欢笑、惊奇，充分激发他们的好奇心和探索欲。

源自德国，经典60年。

《什么是什么》系列是德国知名的少儿科普品牌，该系列百科全书出版60年以来长盛不衰，在德国本土的销量累计超过6000万册。在世界范围内，该套百科全书已被翻译为39种语言，遍及45个国家和地区，销量超过8000万册，是受世界各地青少年喜爱的科普图书之一。

（2）主题丰富 ，一网打尽 。

作为一套少儿百科全书 ，《什么是什么·珍藏版》涵盖了动物、植物、地理、科技等多个自然科学领域……后续分册还将涉及社会、历史、文化等人文知识领域。主题丰富多元，具有极强的系统性。

（3）知识的严谨性：权威科普专家撰写、审订。

每本书的作者都是该领域的专家，他们都有为孩子写出*好科普读物的愿望，往往将自己一生的研究浓缩进一本薄薄的科普书里。例如：《神秘机器人》的作者是德国未来学家班恩德?佛勒斯纳博士（ Dr.Bernd Flessner）；《未来能源》的作者是德国物理学家劳拉?赫纳曼博士（Dr.Laura Hennemann）；《百变天气》的作者是德国气象学家、电视节目主持人卡斯登?许旺克（ Karsten Schwanke）等等。

（4）出众的新颖性：超级震撼的一手照片，内容紧跟科学发展步伐。

书中照片全部为泰斯洛芙出版社出资购买的一手高清图片，来自世界各大权威研究机构，所有照片都非常精美、清晰，书后均附有详细的图片来源说明。这种情况在国内外其他少儿百科全书中很难看到，这种做事严谨负责的态度，只怕只有德国人才有。此外，本书很好地解决了百科知识的更新问题，整个系列分主题、分阶段出版。如果在某些领域的研究取得了突破性进展，在下一次印刷时就会及时更新。而且泰斯洛芙出版社每年都会邀请德国国内著名的科学家和科普作家，就是否出版新的分册征求意见。

（5）更强的可读性：详实有趣的案例 深入浅出的语言 条分缕析的知识分解 。

书中引入大量实例，用启发式的趣味语言解释深奥的科学知识，目录章节层次分明；采用小图解、透视图等形式解释说明，细致入微、生动直观。采用形式多样的知识专栏，答疑解惑。

（6）炫酷的科技感 ：大气、时尚的排版设计。

突破传统设计风格，大量使用时间轴设计、采用跨页图和竖式图，大气炫目的色彩搭配、充满科技感的时尚排版风格，紧跟时代潮流，令人眼前一亮！

暂无相关目录，正在全力查找中！

[德]吉尔柯·贝林/著

马佳欣、刘青/译

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：德国少年儿童百科知识全书珍藏版第6辑马的生活什么是什么儿童科普百科少儿科普绘本在线阅读

在线听书地址：德国少年儿童百科知识全书珍藏版第6辑马的生活什么是什么儿童科普百科少儿科普绘本在线收听

在线购买地址：德国少年儿童百科知识全书珍藏版第6辑马的生活什么是什么儿童科普百科少儿科普绘本在线购买

毕竟，在漫画的世界里——以及电影、文学和政治的世界里——任何以暴力开始的故事都必须也以暴力告终（毕竟没什么方式比杀死你的敌人能更加有效地结束战斗了）。再说，漫画中的暴力已经被打上了某种美学印记。有些时候，人们甚至会觉得这种媒介是经过精心设计、有意引发人们对于野蛮动作与肢体冲突的欣赏与思考。在一页漫画中，你可以在一个动作正在进行之时或即将开始前把它冻结住：你可以观察它的细节、逻辑与美感，也许通过这种观察，你能够看穿暴力的神秘——也就是说，不仅明白它发生的方式，还能明白它发生的原因。如果我们观察得够久，或许我们就能找出一种方式，阻止我们周遭世界中类似事件的上演——或者，也许我们会发现这些对于暴力的描写太过令人厌恶，从而对现实生活中的暴力也不那么感兴趣了。又或者恰恰相反：也许我们只是想通过在纸面上冻结暴力时刻，找个更好的方式来享受暴力，慢慢地、从容地品味它的细节。

在《黑兰花》中，盖曼创作的所有主要人物都以某种方式面临必须做出这种选择的境地：他们必须决定在暴力面前该如何行动。有些人做了正确的选择却依然死去，有些做了错误选择却得以存活，但这不是重点。最重要的是，这本书本身也做出了明确的选择，并通过这种选择为漫画文学带来了全新的创造力。我们需要更多《黑兰花》这样的作品它努力抗争，从恐怖的毁灭之地走向勇敢的拒绝与不屈的信念和同情。

无论如何，《黑兰花》都与这些关于暴力的惯例背道而驰：它始于恐怖的现实，一路发展到一个梦幻般的美好结局，但童话般的优雅又丝毫无损于它所蕴含的力量与现实意义。其结果就是《黑兰花》成了首部“用暴力批判对暴力的使用”的主流漫画文学作品——也就是说，不但批判暴力如何渗入我们的行为与心理，还要批判它如何渗入我们的故事与我们的艺术。现在回顾这部作品，我们可以清楚地看到，《黑兰花》和弗兰克·米勒的《超胆侠》与《黑暗骑士》和阿兰·摩尔的《奇迹超人》（沼泽怪物）以及《守望者》一样，是现代漫画历史的分水岭作品之一，标志着这种媒介中新的创作勇气与抱负的崛起。但在某种程度上，《黑兰花》比上面提到的其他突破性作品尝试走得更远，因为无论新派漫画如何大胆、如何巧妙、如何新潮，它们中的绝大多数仍然会诉诸陈腐的道德与叙事套路：使用暴力的人通过暴力的选择或暴力的勇气拯教世界。而在这本书中，出现了截然不同的情节。其结果就是，《黑兰花》成为一部至关重要的漫画作品：它是一次充满想象与希望的行动，试图把一项被低估的文学形式带入其从未到达过的领域。

编辑推荐

探索者，一往无前

作为童书编辑，我常常感慨现在的孩子真是幸福，他们所处的时代有那么多优秀的科普读物可以选择——要知道，这一点之于满怀好奇心和探索欲的少年儿童弥足珍贵。假如我们小时候也有机会接触到如此丰富的“精神食粮”，如今的生活极有可能又是另外一番景象。深深的羡慕过后，更多的是为孩子们感到欣喜，因为他们从小就能与世界科普读物中的佼佼者为伴。2008年，德国知名科普品牌“什么是什么”（WAS IST WAS）经海豚传媒成功引入中国，其间经历了漫长的过程。

《什么是什么》系列是德国泰斯洛芙（Tessloff）出版社的经典之作。根据慕尼黑市场调查机构Iconkids&Youth的一项综合调查结果，每个德国家庭至少有一本《什么是什么》系列的图书。《什么是什么》陪伴了德国几代人的成长。从出版社提供的数据来看，该系列百科全书出版60年以来长盛不衰，在德国本土的销量累计超过6000万册。在全球范围内已被翻译为39种语言，遍及45个国家和地区，销量超过8000万册，成为世界各地青少年喜爱的科普图书之一。

截至2015年，德国共有70余人获得诺贝尔奖，其中60余人获得自然科学领域的奖项。分析其中的原因，肯定有很多种，其中有一条是不能忽视的，那就是科学知识的普及。让每一个孩子阅读好的科普读物是德国社会的共识。

《什么是什么·珍藏版》是《什么是什么》系列的全新作品，每本书的作者都是该领域的专家，他们都有为孩子写出优秀科普读物的愿望，往往将自己一生的研究成果浓缩进一本薄薄的科普书里。书中的照片是由泰斯洛芙出版社出资购买的一手高清图片，来自国际各大研究机构，所有照片都非常精美、清晰，书后均附有详细的图片来源说明——这种情况在国内外其他少儿百科全书中很难看到，这种做事严谨负责的态度，只怕只有德国人才有。此外，为了让孩子们充分享受阅读过程、感受科学的魅力，每本书都采用了大量详实有趣的案例，用深入浅出的语言将知识进行诠释和分解，具有极强的趣味性和可读性。从作者的专业性到素材选择的高标准，从知识体系的严谨性到语言表达的反复打磨，凡此种种，无不凝聚着做书的匠人之心。

希望这套来自德国的科普经典——《什么是什么·珍藏版》能够指引我们的孩子，放眼看世界、放手去探索。让我们期待，一套优秀科普书带给孩子的无限可能。

书摘插图

• 作者：柿李桃橘子 发布时间：2023-10-07 19:05:16

  真是给激进女权泼脏水的“好书”，编辑和译者都挺男的。

• 作者：书研所 发布时间：2022-04-19 06:30:30

  非常敷衍的书，信息量为零，没有什么可以参考的信息，千万别买

• 作者：Yuanxq84 发布时间：2021-01-16 23:27:15

  写得挺好的啊，怎么评论这么少

• 作者：K. 发布时间：2018-04-29 22:06:12

  罗曼·罗兰和我有英吉利海峡一般的代沟。

• 作者：nishi_zzz 发布时间：2016-03-25 22:52:53

  其实在那个时代，即使没有杨伟光，也一定会有下一个人站出来，引导央视崛起。这是那个时代的必然及其大趋势。但不能否认，杨伟光的出现，加速了央视成长的速度。很多现在浅显的新闻学理论，八九十年代提出还是需要很大的智慧和勇气。回看中国传媒界，或不止传媒界。一个领导，最重要的是有远见。不过现在再出个传媒巨擘就没那么容易啰。

• 作者：静·芷 发布时间：2019-03-31 11:32:13

  浮躁的时候读一下也不坏。只是韬光养晦蓄势待发的思想是否还真的适用于这个瞬息万变的社会

• 从学渣逆袭为东京大学学霸：真正的高手，皆是一套“阅读心法”走天下

  作者：漫风 发布时间：2021-11-17 20:51:21

  60年前，罗素曾说，“能够明智地利用闲暇时间是文明社会最后的产物”。时隔多年，我们阅读的目的，除了享受闲暇，更多的是为了提高自己，从阅读中汲取养分。

  可惜的是，我们读了很多书，却发现如果一味读书，只会变成僵硬的“两脚书橱”。

  而随着社会的发展，在一大堆材料中快速get到核心内容，并从中梳理出精华脉络，建立解决问题的最佳思路，也是让你从脱颖而出的不二法宝。

  市场上介绍高效阅读法的书有很多，但是能从开始阅读前，就手把手教你阅读的书，却是很少。推荐这本

  《高分读书法：成绩大幅提高的秘密武器》

  ，书中的6大选书法则，57个读书要点，让你从读书变成“榨书”，获得高效能感。

  

  这套书据说在日本狂销18万册，我其实一开始是不太相信的。讲阅读法的书籍太多太多了，凭啥就你这么出色？

  等我看完之后，发现这本书还真是有技术含量的。

  作者是

  西冈一诚

  ，

  日本名校东京大学高材生

  。不过他并非打小就是学霸，曾经2次名落孙山。最惨的是，他的偏差值只有35分，相当于在

  10000个学生中排名9000名左右。

  这个成绩别说重点大学了，连被普通大学都上不去。要换成一般人早放弃了，偏偏西冈一诚没放弃，在通过全面分析后，他发现：

  要考上东京大学，必须要学会活用知识、锻炼思考能力，才是当务之急。

  刻苦钻研之后，他形成了自己的“高分读书法”，短短几个月成绩即大幅提升，逆袭成为学霸如愿考取了日本第一学府——

  东京大学

  。

  《高分读书法》就是他的心血所得，书中有五大步骤，讲解了“高分读书法”内含的五大能力，分别是

  读解力、理论思考能力、归纳能力、客观思考能力以及应用能力。

  每个步骤之下都有可实操的方法论，方便我们自主去学习实践。

  下面，我就结合个人经验，把五个步骤中最有价值的内容提取出来，供参考

  

  一、读解力：把书读透的能力

  书读不透的原因，90%都是没有提前准备好！

  东大学生在做长篇阅读理解时，并不会逐字逐句看文章，而是先看需要回答的问题。除此之外，他们还会先检查题目、引文等细节之处，在脑海中留下“线索”。

  依靠这种“线索”的提示，我们就会提升阅读速度和对文章的阅读理解能力。

  “东大学生能做到快速、准确地理解一篇文章，并不是因为读解力强，而是因为线索获取能力强。”

  装帧阅读法，也时帮助我们“照亮森林的火把”，帮助获取封面、腰封上的信息，看清在茫茫书海中前行的方向。

  具体步骤：

  第一步：从书名中得到哪些信息？试着判断一下；

  第二步：每得出一条信息，就用一枚便笺记录，至少要写三条；

  第三步：将书的腰封信息，全部总结在一枚便笺上；

  第四步：阅读作者的个人简介和背景信息，总结在一枚便笺上；

  第五步：把前四步的便笺都贴到书的勒口背面，在阅读的过程中不断地回看。

  这样做的好处，就是从小信息中获取大内容，

  让我们的阅读省时省力。。

  二、理论思考能力：从更深的层面理解文章

  “我希望大家不要‘看书’。读解力优秀的人，从才都不会让自己‘看书’。”

  想要提高自己的读解力？仅仅成为读者是不够的，还要成为那本书的“作者”。

  这个该怎么理解？

  比如说你在课堂上，不和教授互动交流，只是机械做笔记或听课，能学会所有知识吗？结果肯定是否定的！

  我们要像“记者”一样，边读书边思考，不停地问“真的是这样吗？”才能更能加深理解这本书。

  除了边读书边提问，也要

  保证读书姿势正确

  。身体前倾、后背舒展，会让你的阅读效果更棒哦！

  

  三、归纳能力：用简单的话概括他人观点

  “如果不能用一句话概括自己读了什么，那就等于没读懂。”

  很多人都有这样的困惑：一本书不管读几次，都不能用自己的话概括内容，这算读懂了吗？

  当然不算！

  在东大盛行的观点，“能用简短的话概括=读懂”，这才是阅读后应该达到的效果。

  一本书就像一条鱼

  ，

  “鱼骨”

  才是作者的

  核心思想

  ，“鱼肉”是为了吸引读者阅读而存在的，

  为了好好品尝这条鱼，就要学会”

  整合阅读法“，分清作者心中想表达的核心思想和为吸引读者而创作的内容。

  想要融会贯通整合阅读法

  ，必须在平时阅读时不断练习，才能真正掌握。

  四、客观思考能力：从不同角度审视同一件事

  有多少人会一次只读一本书，还美其名曰“专注”？

  但真相是，同时阅读多本书，才会让你的大脑中输入更多信息，效果更好。

  不仅如此，同时阅读几本书，还会让大脑避免产生极端的想法。为了达到更好的效果，要学会

  “检验阅读法”

  。

  检验阅读法

  的实际运用，可以分为

  平行阅读法

  和

  交叉阅读法

  。

  平行阅读法的操作步骤

  ：

  1.选两本有相关性的书；

  2.选中的2本书以同样的进度阅读；

  3.时刻思考两本书的相同点和不同点；

  4.找到相同点和不同点后，贴好便签；

  5.读完后，把所有的不同点重看一遍，分析产生分歧的原因。

  平行阅读法，

  可以帮助我们从同一领域但切入点不同的书中，找出相同和不同，达到充分思考。

  而与之相对的，则是

  “交叉阅读法”

  ，则是在不同观点间寻找交叉点的方法，发现“发生分歧的地方到底在哪儿”。

  交叉阅读法的操作步骤：

  1.从多本书中，找出产生分歧的交叉点；

  2.找出交叉点后，参考另一本书来验证对错；

  3.在笔记本上写下找出的交叉点，整理出该交叉点相关的各类意见。

  我们只有学会

  检验阅读法

  ，才能真正成为独立思考的个体，

  五、议论阅读法：在具体场合中应用所学的知识

  一味输入，没有输出，只会让阅读效果大打折扣。

  要学会

  议论阅读法，才能把知识内化成自己的本领。

  议论阅读法共有

  三种方式

  ，和你在做假设阶段所作的猜测“对答案”、给之前做的所有摘要做总摘要后输出感想、用自己的话有逻辑地表达感想。

  议论阅读法的实践过程，就是在有效输出的过程，以此形成良性循环。

  

  写在最后：

  西冈一诚出书时，虽然只是东京大学的大三学生，但是字里行间，你会发觉他是一个真诚且善于思考的人。从学渣逆袭成为学霸，他分享了自己的独门绝技，毫不藏私。

  在他看来，能把一本书读到闻一知十的境界、大大提升自己的思考力的人有很多；读了一本书好像没读过、什么收获都没有的也大有人在。最关键的，是你自己选择成为什么样的人。

  时代在变，阅读的方式也在变。唯一不变的，就是我们不管读什么书，都会有收获吧。

• 罗胖告诉你，与书为友的境界

  作者：透明人leon 发布时间：2022-07-16 23:23:47

  最早知道罗胖，就是他广为人知的“解读一好本书”。那时我就特别惊叹一个人能读那么多书，还能快速的掌握到全书的精华并进行输出，他是如何做到的呢？

  今天，罗振宇带着他的新作《阅读的方法》来告诉我们，他的阅读方法。这本书他筹备了很多年，甚至是一辈子。除了读书，他没有任何嗜好，但他没有把书读死，而是读活了。一个读透了书的人，世界在他们眼里是一张辽阔的地图，总有未知之地等待金发；一个读透了书的人，无论在何种境遇中，都能“面对复杂，保持喜欢”，不纠结、不慌张，看得全、看得开。犹如高手行棋，超脱于事物本身，跳脱出得失之外。

  

  这本书与其说是“阅读的方法”更确切地说是“爱上阅读的方法”。阅读的方法，本来有两条路。一条是对书负责，也就是叫你如何高效率地把一本书吃干榨净。但这样读书，需要极强的目标感和极大的心力支撑。只对书负责，而不顾人的感受，最终容易导致一个人厌学，这是得不偿失的。另一条路就是本书所谈的：对自己负责。对人负责，更注重人的感受，只要一直保持度的“意愿”，总会由一个兴趣催生出无数兴趣，由一个问题带来无数问题，无休无止、无穷无尽。从而既能享受阅读的快乐，又能得到阅读的回报。

  序言中提到这本书有几个特别之处，第一，这本书不需要从头到尾逐字阅读。任何一夜都可以作为开始，也可以在任何一页结束。第二，这本书不需要读完，让它成为你随时可读的状态。第三，不仅要使用这本书，还要“使用”罗胖这个人。就是成为像他那样，将读书作为一种长期的脑力训练，不仅有无穷的乐趣，还会让你获得一种宝贵的能力，就是把不同事物之间隐秘的联系完全打通的能力。

  

  这本书的内容并非我原来设想的读书方法论，而是最真实地告诉你，如何爱上阅读，通过读书你可以获得什么。全书共有二十四章，共分为四个部分。

  第一部分“强劲的大脑”中你将会看到书籍中所叙述的人类文明的精华，“推理”、“转念”、“抽象”、“凝结”、“选择”这六个章节的内容将转化为你的工具，帮助你提升思维，去把握复杂世界的底层逻辑。

  第二部分“遥远的地方”让我们从日常生活的琐碎中抽离出来，感受大自然的美妙。用读书的方式，与远方相遇。“风物”、“棋局”、“窥视”、“他顾”、“意义”、“行动”六章将会向你展示纸上卧游所看到的六种风景，让你感受到生活在别处的乐趣。

  第三部分，“奇妙的创新”，让我们看到写书人探索出来的六种创新方式：结网、建构、怪谈、设定、迁移、追光，启发你在自己领域里做出改变。

  第四部分“极致的体验”让你翻开书，就会发现里面有很多古已有之的体验，比如“情感”、“趣味”、“快意”、“苦痛”、“角色”、“文心”。书中获得的，丝毫不比通过七堂媒介获得的差，甚至别有一番独特的滋味，让你细细品味。

  读这本书还有一个不小的收获就是，它里面穿插了很多优秀书籍的片段和主题书单，就像一个小型“书展”当某个片段或某个主题打动你，你就会突然动了去找完整版的原书去看的念头。

  

  这是一本真正叫你如何爱上读书的书。任何事情变成一种压力的时候，人的内心都会本能的产生抵触。所以阅读的动力应该来源于兴趣，但同时因兴趣而产生的阅读又能给你带来收获和成长，从而反过来更加促进你的阅读兴趣。