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引言 龙道文明概说第一章 龙的起源 第一节 容合对象 第二节 容合过程第二章 龙与人文先祖 第一节 伏羲 第二节 女娲 第三节 炎帝 第四节 黄帝 第五节 蚩尤 第六节 颛顼 第七节 唐尧 第八节 虞舜 第九节 夏禹第三章 龙的家族 第一节 分类 第二节 举要第四章 龙的传衍 第一节 新石器时代 第二节 夏商周 第三节 春秋战国至秦汉 第四节 魏晋南北朝至唐宋 第五节 元明清 第六节 近当代 第七节 域外龙第五章 龙的神性 第一节 喜水 第二节 好飞 第三节 通天 第四节 善变 第五节 显灵 第六节 征瑞 第七节 兆祸 第八节 示威 第九节 比帝第六章 特点与功效 第一节 特点 第二节 功效附 庞进:腾龙起凤福惠世界
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编辑推荐
在古老而传统的中国神秘文化里,龙、凤凰、麒麟、貔貅以其祥瑞的象征意义民间的喜爱。庞进编著的《中国祥瑞(龙)》以龙为个案,以图文并茂的文化解读揭开其神秘的面纱,使读者从中了解祥瑞神物的前世今生。
精彩短评:
作者:HH〇o● 发布时间:2024-03-11 21:47:29
各个角色的演员采访,甚至连克里小队里每个龙套的都有,可能真的没什么好编进去,随便讲了下卡罗尔作为惊队的起源,但惊奇女士的过去不怎么提,
收录只有几页的漫画〈梦想的力量〉,假大空的说教感十分重。
作者:Kipsaduwa 发布时间:2020-05-01 11:05:46
啊啊啊我感觉就是和星座一样把人夸子 好像是一开始先神神叨叨说了一堆看上去很厉害的话 然后后面就堆砌一些几乎所有人都有的小细节 哎 看了发现不是原版 也许原版会好一些 但大概也差不多吧 就是这样 封面也不错
作者:SummerWedila 发布时间:2022-04-01 09:15:46
这本总的来说不如霍格沃兹那本,不过还是有一些过去不知道的细节能了解。同理如果“怎样让魔咒效果更逼真”“如何通过施咒动态展现出不同水平的巫师的层次”不感兴趣那么会觉得这本书比较鸡肋。不过即使是哈迷也未必知道每个细节,比如我一直有个疑问,我感觉在哈利波特pc版游戏里,出现过一些可能不是第一部电影里的咒语。
作者:大象坐地起价 发布时间:2017-03-21 22:53:28
装帧设计挺有趣,所有插图放在封底附上的别册内供读者自己剪贴到书页。
作者:狗好读书记录 发布时间:2021-05-27 10:26:15
还挺喜欢的。
作者:cellur酱 发布时间:2016-05-20 13:41:53
陈丘说“我尊重女性,不涉玩字” 啊 迷人
深度书评:
真理越辩越明
作者:暖暖 发布时间:2018-12-13 22:00:25
有时总有一个感觉,觉得自己嘴笨,总是说不过别人,跟别人辩论和探讨一个问题,我总是处于下风。虽然有时自己阿Q一下,以和为贵,不纠结于争论。但是在日常生活中,我们总会不自觉的卷入辩论中,例如朋友间聊天时观念不同的争论,比如学习中的答辩,比如工作中的方案计划的讨论等都非常常见。
《我是演说家》中熊浩说过,人生好像一场辩论比赛,大部分的立场都不是随着你的心决定,而是命运硬生生塞给你。现在是信息化高度发达的年代,当丰富的信息或观点传达给我们时,我们不能保证这些观念都是自己认可的,或者说喜欢的,可能会有出入或观点不一致。而辩论可以拓展知识面、陶冶心智,更好的便于欣赏和聆听不同观点。辩论最大魅力就在于是思想与灵魂的交流,是一次思想火花的碰撞,而每一次的碰撞势必又会产生出新的东西。
辩论所展示的批判性思维理念被公认为是教育最为核心的理念,在西方教育中无处不在,演讲辩论通常是西方学生最喜欢的课程之一。这方面的内容,在中国的教育中倒是没有普及,所以我觉的还是要加强辩论方面的学习。
《学会辩论-让你的观点站得住脚》(第3版)是英国作家阿拉斯泰尔·博尼特写的,由中国人民大学出版社出版的。书中直接点出人的一生当中,不与人争辩是不可能的。我们面临的选择不是要不要争辩,而是如何做好它。书中通过“想要劝服他人,观点很重要”、“好逻辑让你的辩论更有力”、“不同场景使用不同的辩论技巧”、“避免进入辩论误区”、“只做有效的论证”、“如何让你的辩论与众不同”这六个章节来逐步的推进、完善、升华。这六个章节相辅相成,系统的介绍了辩论的结构、逻辑和体系等方面知识。
书中提到的辩论的几个误区,我们要注意规避,避免过分简单化,不要人身攻击,不要循环论证。要辩论中也要讲究方法,对不同的人采用不同的策略,不同的场景使用不同的技巧。在表述自己的观点时,必须讲究逻辑层次。条理应层次分明,清清楚楚明明白白。充分运用生活中形象例子,尽量少使用抽象的、教条的说理,让人直观明了。
书中每个章节都有个小结,便于我们整理归纳每个章节的内容,强化记忆。如果按照书中的内容,认真学习,同时对书中每个章节后面的练习题目加以反复练习,辩论水平一定能得到很大的提升。
俗话说,真理越辩越明,让我们多学习,多实践,从而成为辩论高手。
对《傲慢与偏见》几个中译本的比较
作者:藤原琉璃君 发布时间:2007-01-15 14:54:28
对《傲慢与偏见》几个中译本的比较
1.0 文中所描述文本为简•奥斯丁小说《傲慢与偏见》(《Pride and Prejudice》)英文版本一个,用以校验,以下简称O版;中文版本四个,分别为人民文学、上海译文、译林和北京燕山版,以下分别简称A、B、C和D版。
1.1 O版 ‘If you mean Darcy,’cried her brother ,‘he may go to bed ,if he choose ,before it begins-but as for the ball,it is quite a settled thing;and as soon as Nicholls has made white soup enough I shall send round my cards.’
《Pride and Prejudice》,Chapter11 P38 Wordsworth Editions Limited Jane Austen This edition published 1992 by Wordsworth Editions Limited
1.2 A版 “如果你指的是达西,”她哥哥大声说,“在舞会开始之前,要是他愿意,他可以上床睡觉。——至于舞会嘛,那是已经定了的事。只等尼科尔斯把白汤备足了,我就下请帖。”
一种用白肉(如小牛肉、鸡肉等)加蔬菜所熬制的汤。舞会结束客人离去前,通常飨以热腾腾的白汤,咖啡或其它饮料。
《傲慢与偏见》,第一卷第十一章 P47 人民文学出版社 [英]奥斯丁著 张玲 张扬译
1993年7月北京第1版 2003年1月北京第1次印刷
1.3 B版 “如果你指的是达西,”她的哥哥大声说,“那么,他可以在跳舞开始以前就上床睡觉,随他的便好啦。舞会已经决定了非开不可,只等到尼科而斯把一切都准备好了,我就下请贴。”
《傲慢与偏见》,第一卷第十一章 P44 上海译文出版社 [英]简•奥斯丁著 王科一译
1996年12月上海第1版1998年12月上海第4次印刷
1.4 C版 “如果你指的是达西,”她哥哥大声说道,“他可以在舞会开始之前上床去睡觉,随他的便好啦——舞会可是说定了非开不可的,只等尼科尔斯准备好足够的白汤,我就下请帖。”
白汤:系由肉汁、蛋黄、碎杏仁和奶油掺和而成的汤液。当时,英国人在舞会上常喝兑酒的白汤,借以热身与提神。
《傲慢与偏见》,第一卷第十一章 P38 译林出版社 [英]简•奥斯丁著 孙致礼译
2000年5月南京第2版 2001年4月南京第2次印刷
1.5 D版 “如果你指的是达西,”她哥哥大声说,“在舞会开始之前,要是他愿意,他可以去睡觉。——至于舞会嘛,那是已经定了的事。尼科尔斯把白汤一备足,我就下请帖。”
一种用白肉(如小牛肉、鸡肉等)加蔬菜所熬制的汤。当时,英国人常喝兑酒的热汤,借以热身与提神。
《傲慢与偏见》,第十一章 P42 北京燕山出版社 [英]简•奥斯丁著 张隆胜译
1995年6月北京第1版 2000年5月北京第5次印刷
2.0 对一部外国文学作品的研究,必须建立在译介——接受——深入研究这样一个循序渐进的过程之中(由于受到语言的制约,能直接阅读原文者为数不多)。在这个过程中,首当其冲的是译介问题,这直接关系到某作品能否在某特定的语言区域的传播。其次是读者对作品的认知与理解。读者对作品接受的程度越深,作品传播的速度越快、区域越广。深入细致的研究则是建立在前者之上。
2.1 虽然我国已于上世纪九十年代初加入了国际版权公约,但目前,国内的著作权意识仍比较薄弱(且不说最近新冒出来的上海译文和青海人民的“艺伎之争”),因此,一些书商出于文化与商业的敏锐性,利用著作权中的一些盲点,对大量的世界文学名著进行“重译”出版。所谓“重译”,有的译者并非是从事翻译的外语工作者,而是大学生枪手或是具备一定中文文学修养的人。他们对已有的中文版世界文学名著进行“重新表达”。蓝本是中文,译文仍然是中文。所不同的是,“重译”的语言文字功夫或许比蓝本更为精彩,但随之而来的是不可避免地出现对原著的误读、误译甚至歪曲,更为严重的是侵犯了原译著者的著作权。在这股“重译”的浪潮中,《傲慢与偏见》亦成了“重译”的对象。种种迹象表明,由北京燕山出版社1995年出版的张隆胜译本就是这样一个产物。
3.0前 其实关于比较《傲慢与偏见》的中译本文本的这个想法不是现在才有的,高中毕业时为了交一份研究性学习报告,否则学校就威胁我们不让毕业,那时我上交的就是关于《傲慢与偏见》和卢梭《一个孤独的散步者的遐想》几个中译本的文本比较。
3.0 对于《傲慢与偏见》的几个中译本,上文已有介绍,这里不再赘述。引发我对于燕山版怀疑的是第一卷第十一章“白汤”和“热汤”的注释。在我的记忆中,人文版将“white soup”译为“白汤”,而译文版译为“热汤”而且两者的注释注得让我脱离正文就无法判断两者描述的是否是同一种汤液。所以,我从图书馆借来了英文、人文、译林和燕山版四个版本。图书馆所没有的译文版,则让爸爸把译文版从不肯让人轻易触碰的书架上取下来,将相关文字和版次等信息电邮过来。
3.1 得到所有五个版本后,我才发现我的记忆出现了一些小小的错误。“热汤”是不存在的,到手的中文版都将“white soup”译为“白汤”,原想中的罪魁译文版在正文根本就耍了个花枪,用“一切”轻轻避过。但拿人文版和译林版相较,那段关于“白汤”的注释真的是写得让人脱离正文就无法判断两者描述的是否是同一种汤液。(注释见上)让我更疑窦丛生的是,燕山版的那个注释,竟然更像是用人文版的注释和译林版的注释拼就而成。这个注释所在的正文呢?译林版与燕山版似乎有些距离。但比较人文版和燕山版的结果,却着实让我更郁闷:基本相同,有的区别也只是同卵孪生子之间的区别。
3.2 这样的结果让我预想中对于《傲慢与偏见》的版本传承顺序产生了疑惑,我原先的预想是这样,以英文原版为母本,按时间顺序,中国先后译介了四个版本的中文译本,即人文、译文、译林和燕山版,即图示中的A、B、C、D四个版本。
3.3 而在这一变故后,我觉得是否顺序是这样,英文原本产生了A、B、C三个先后但并无多大关联的中文译本,而最后诞生的燕山版也即D版是参照前人成果的“中翻中”产品。我实在不敢以这样的恶意去揣度国人的道德底线。
3.4 但我还是去随机不完全抽取比较了三个版本的注释及注释所在正文的文本,其结果就是下表:
版本
注释
第一卷第三章
第一卷第十章
第一卷第二十一章
第二卷第四章
第二卷第六章
第二卷第十九章
第二卷第十九章
第三卷第四章
第三卷第八章
第三卷第九章
第三卷第九章
第三卷第十七章
A
人文版
P11,注②*
P39,注①
P96,注①
P125,注①
P133,注②
P191,注①
P192,注②
P216,注①
P244,注①
P251,注①
P252,注①
P301,注①
B
译文版
因此版本在家中,而图书馆又寻觅不得。除前“白汤”一例(白汤还是特地叫爸爸发邮件过来的),只得放弃对此版本的综合比较分析。
C
译林版
P10,较A版多“跳舞者排成两排对舞”,而无“起源于法国大革命时代”。
P33,无此注。
P78,无此注。
P104,描述大致相同,对“湖畔诗人”的介绍较A版多“骚塞”一人。
P110,无此注。
P155,无此注。正文亦绕过不译,直译为“但说的都是私房话,不便于公布”。
P156,注为“一种著名矿石”,不同于A版的“一种不含金属成分的晶石”。
P178,不同于A版“过去英格兰恋人常越过边界,逃往此地举行秘密婚礼,小村因此出名”注为“临近英格兰边界地区。当时,许多英格兰恋人都跑到那里举行婚礼”,没有突出私奔的含意。
P201,无此注。正文为“假若莉迪亚•贝内特小姐踏进那烟花世界”,而A版译为“如果莉迪亚•本内特小姐落到接受地方救济的地步”。
P206,无此注。
P207,不同于A版注曰“建于十八世纪的一座小型实验剧场,位于干草市场街,十九世纪初拆除”,C版注为“建于1720年,地址就在现在的海马克剧院北面。1821年,海马克剧院建成后,小剧院即被拆除”。
P246,全然不同于A版,较长,但含意似乎与A版有所不同,没有照顾特殊人物的意思。
D
燕山版
P9,综合A、C两版,该注释正文与A版非常相似。
P37,完全同A版,该注释正文与A版非常相似。
P91,完全同A版,该注释正文与A版非常相似。
P119,完全同A版,注释正文仅比A版多一“去”字。
P125,完全同A版。
P182,完全同A版,注释正文与A版约三分之二文字相同。
P183,完全同A版,注释正文与A版约一半文字相同。
P207,完全同A版。
P234,除一无关紧要的“若”字不同于A版,其余皆同;更为奇特的是,该注释的正文与A版相比,仅句末四字从A版的“津津乐道”改为“说三道四”,其余句式、结构、措词皆相同。
P241,完全同A版,注释正文与A版约三分之二文字相同。
P242,完全同A版,注释正文与A版约三分之二文字相同。
P291,完全同A版,注释正文与A版约三分之二文字相同。
* 关于注释出处所在的章节,由于燕山版(D版)同O版一样不分卷,而其他三版(A、B、C版)皆分卷,故此处章节均按人文版(A版)。
3.5 结果很明显了。燕山版明显借鉴了人文的文本。而文本的借鉴包括了对其句式、结构、措词和注释的全方位借鉴,这不叫“不算太高明的中翻中”这叫什么?!(“高明的中翻中”起码也应该略改句式、行文风格、措词、注释,使得人看不出其本原,而又貌似英文本)。
4.0 对于这次的事件和本文写作的意义,也该稍微正襟危坐一下,来作个余论了。
4.1 我认为,中国的外国文学研究就其方法论而言应该可以分为两大类:一类是译介研究,主要由能够阅读外文原文的外语教学研究界的学者承担。另一类则是自主研究,其中既有外语教学研究界的学者,又有专门从事外国文学研究的文学方面的学者。两种不同的研究方法各具特色,前者由于有赖于外国学者的研究成果,故涉及的层面较宽,有宏观研究,亦有微观研究;后者由于资料来源有限,往往是以原著的中译本为出发点,所以大多偏重于宏观研究或与中国古典文学或近代以来文学的比较研究。
4.2 如前所述,译介是外国文学研究领域中的一个重要手段。学术界有一种倾向,认为译介研究是一种“投机取巧”,我认为这种观点有失偏颇。译介研究有两个其他研究方法所无法替代的功能,这就是作品发源地原始研究资料的提供,以及对其研究方法的借鉴。由于语言与地域上的障碍,很多事情不是所有的研究人员能做到的,因此译介正是在其中起到了关键性的桥梁作用。(当然相应的,对于我们国家的东西,海外学者的研究也是不容忽视的,所谓“他山之石,可以攻玉”,我们由于“身在此山中”的缘故无法看清,而“跳出三界外,不在五行中”的海外学者有时可以较为清晰地理清思路取得重大的学术进展。引进海外汉学的成果对我们的研究有着极大的借鉴作用,如江苏人民出版社“海外中国研究丛书”的出版就显得非常及时和重要。)
4.3 至于对译介本身所做的研究,却是容易被忽视的一个领域,译介在外国文学研究中除了起到打破语言壁垒的桥梁作用之外,其本身在比较文学中也成为研究对象,传统的翻译研究多注重于语言的转换过程,以及与之有关的理论问题,其目的是为了总结和指导翻译实践,而比较文学学者则把译介看作是文学研究的对象,并将译者、译作或翻译行为置于两个或几个不同民族、文化或社会背景下,审视和阐发这些不同的民族、文化和社会是如何交流的。其中包括相互理解和交融、相互误解和排斥以及相互误解而导致的文化扭曲与变形等等。具体到《傲慢与偏见》研究而言,比如人文、译林、译文等诸多《傲慢与偏见》中译本本身就是我们的研究对象。
4.4 对于国人淡薄的版权、著作权意识窃以为在健全法制的同时应加强监管,使之不成为一纸空文。对于“重译”,我的看法或许可以借人民文学出版社出版的绿原译《浮士德》前言中的话来表述:“翻译是一项得鱼忘筌的竞赛”。所有的翻译就是对于作品意图的再诠释过程,基于所有的解读都是误读的想法,更多的译本的出现或许能使我们像反函数的双曲线一样逐渐逼近那永远无法企及的无限接近于作品意图。 ×(同时让那些“中翻中”无所遁形。)
×双曲线的永远不能企及意谓这篇通过例证证明的文字的不完美性。对于浅薄的观察者来说,证据似乎就是压倒一切的因素,但是再多的证据也不足以使数学家满意,他们是一群除了绝对证明以外其他什么都不接受的怀疑论者。数学不倚赖于来自容易出错的实验的证据,立足于不会出错的逻辑严密的证明得到的结果才完美无可怀疑地正确并且永远不会引起争议,因为随时可能会有未经验证的第一千零一个例子来推翻归纳得出的结论。例如31、331、3331、33331、333331、3333331、33333331都是素数,当你认为所有的这样的数都会是素数的时候,下一个333333331=17×19607843就正好打碎了你的幻想,绝不能使用起首的1000万个数得出的证据来证明一个涉及到一切数的猜想。
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- 网友 屠***好: ( 2024-12-23 20:19:04 )
还行吧。
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-12 22:53:06 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 利***巧: ( 2024-12-25 05:04:24 )
差评。这个是收费的
- 网友 步***青: ( 2024-12-30 20:35:36 )
。。。。。好
- 网友 石***烟: ( 2024-12-31 13:39:55 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 谢***灵: ( 2025-01-01 02:20:11 )
推荐,啥格式都有
- 网友 益***琴: ( 2024-12-30 14:59:35 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-09 00:55:59 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 敖***菡: ( 2024-12-29 11:27:24 )
是个好网站,很便捷
- 网友 堵***格: ( 2024-12-29 08:45:58 )
OK,还可以
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-11 14:50:07 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 索***宸: ( 2024-12-21 21:39:36 )
书的质量很好。资源多
- 网友 冷***洁: ( 2025-01-05 08:28:59 )
不错,用着很方便
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:4分