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书籍介绍

《书林守望丛书:文学编辑纪事》主要内容简介：文化是每一个民族赖以生存的根基和灵魂，而出版事业和出版物，是民族文化的结晶，是民族精神的物质承载者，是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。从事这项伟大事业的出版人，不仅是出版活动的实践者，而且是人类文化创造、积累、交流、传播的组织者和参与者，是文化产品的生产者、民族精神的护卫者和时代精神的弘扬者。任何时代，治书修史者都肩负着神圣的历史责任、文化责任、社会责任，在我国，这种传统一直延续了几千年。但是，目前受名利诱导和网络快餐文化的影响，出版界跟风炒作、追求市场效应一夜成名而不顾文化品位等现象时有耳闻。在种种浮躁的背后，反映出来的是出版从业者文化品格的缺失。唯其如此，为繁荣学术和民族文化而坚守文化天职、恪守社会责任的职业精神和文化追求，尤其值得在出版界大力弘扬。

• 作者：心之pipo师 发布时间：2012-03-25 18:59:17

  修订版加大了开本，修订了一些小错。

• 作者：发呆不如看书 发布时间：2006-08-15 11:40:22

  因为它，我的阅读方向开始改变

• 作者：东南惨人 发布时间：2023-12-24 02:06:38

  已经不错了

• 作者：刘胖葱 发布时间：2015-03-30 17:25:52

  说好的波斯地毯～ 又落得柴米油盐～ 毫无违和感～

• 作者：Alyssa 发布时间：2024-03-22 15:58:49

  "还有谁生孩子呢？

  没有受过伤的人。觉得这世界没那么痛苦的人。能坦然看新闻的人。"

• 作者：Outh 发布时间：2017-07-30 14:30:53

  干货，五星

• 孩子、家庭、社会和时代的

  作者：大发88 发布时间：2021-07-18 23:59:56

  这本书里涉及的内容非常多，但是内容也可以说是非常简单，就是用一个学术的视角加族人口述的内容展现自己的家族一百年的带娃这件事的差别和变迁。

  1.何为拉扯？

  没看书之前不明白这本书到底讲了些啥，觉得书名很烂，看完了之后发现书名真是完美的展现了中国文字的博大精深。

  每一个孩子都是拉扯大的。当然这个拉扯得含义可比我之前想象的要深的多。

  书中提到的案例，对于我这个90后爸爸来说，深有感触。

  “6个月大的孩子生病了，外婆建议她去寺庙上香，嫂子建议她给孩子断奶和米粥喂养，孩子父亲建议去看西医，外祖父建议中医偏方治疗，面对亲属的激烈争论，德芳无所适从，最终妥协听每个人的建议。”

  这就是现代家庭的养育结构，因为社会的快速发展和中国城镇化的进行，带娃变得不那么简单和纯粹，涉及一个大家庭的方方面面。

  而孩子也就是在这种情形下被拉扯大的。

  作为一个父亲的我，真心觉得拉扯这两个字用的太秒了！就好像在我家里发生的事情，妈妈前一分钟孩子给孩子唱“小兔子乖乖，把门儿开开”的传统儿歌的时候，后一分钟和孩子外婆视频外婆就会唱那种我认为非常不像儿歌的“乡村童谣”。现在的孩子正是在这样的环境下长大的，加上平时妈妈上百，白天基本上遵循奶奶的教育模式，晚上爸妈会到家后有时另一套模式。这就是拉拉扯扯，孩子也就这么长大了。

  2.现代的阶层固化了吗？

  学区房、、清北研究生当老师、高额补习班费用等等，都是网上的热门。那么阶层固化了吗？这个书里也有讨论。

  “中上阶层要利用学校这种合法化的形式掩盖经济和文化继承的不平等……，各个阶层加入了学历竞赛中，学校因此成了阶级竞争的赌注，家庭教育配合学校而沦为了阶层区隔的工具。”

  有些事情正在中国发生，但是对于阶层固化了吗这个问题，作者和我的答案一样，并没有。

  而鼓吹阶层固化的无非是要让家长焦虑，然后从中谋利，仅此而已。

  焦虑的家长应该静下心来看一看这本书，去思考什么是教育、教育和家庭（家族）幸福以及时代的关系等等的问题，而不是一味地将精力放在孩子的成绩和课外补习班上。

  3.一些年轻妈妈追求的科学教育真的科学吗？

  这是我在看书的时候和我的爱人讨论的问题，并且建议她也看一看这本书。先现在一些90后的妈妈奉网上的专家和一些app上的奉为圭臬。严格按照这些来交易孩子。

  书里对于这些现象也有批判。并从学术上去批判所谓“科学养育”的不科学性。

  如果你还没有看过这本书，但是以上的三个问题你都敢兴趣，那么这本书是非常不错的。

  这只是书里的一小部分，还有很多和族人对话的记录，简述他们是如何带娃的，那些看似粗浅的带娃方式有啥内涵和功能以及不同的时代带娃的方式和背后的思想有啥变化等等。

  当然，从我个人的角度来看，书里的内容很多很有意思，作者也提出了很多新的概念，对我有一定的帮助。

  但是我觉得也有一些我觉得那么好的地方。

  1.作者本身对于乡村文化的依恋

  从作者的字里行间很容易感受到，作者非常向往以前的那种乡村对于老师对于度数学习的那种文化。即便后来作者对于乡村文化的局限性也有提及，但是主要还是褒奖。

  而我个人的角度来看，以往那种对于老师和读书神圣化的文化，本身就是一中统治的手断，是儒家和古代统治者的一种创造，少数读书人对于文化的垄断，使得他们成为了农民眼中高人一等的先生。

  对于绝大多数的人来说，生活在现在远比生活在以前要幸福的多。

  2.访谈对象的局限

  因为作者访谈对象跟自己是一个家族里的人，很多人都认识，所以访谈的时候局限很大，作者尽管在文中说了，但是在文章里，对于访谈的剪辑偏向于褒古贬今，然后作者再利用这个来追忆古代乡村的种种。

  其实作为一个读者，一眼就能看明白局限在哪？作者是安氏家族里的小辈，应该是接近90的80后，当这么一个博士说为了学术来采访自己家族的长辈，你觉得长辈能把家族里得丑事跟这么一个小辈说嘛？

  而在采访和自己同辈人的时候，情况就不一样了，书中记录得访谈里的同辈，都算是现代意义上比较不错的人，有大学老师，有医生有老师等等，这些和作者差不多大，当然会放的开得多，会讲到很多不好的地方。

  而作者本身就倾向于美化传统乡村，所以我认为在访谈剪辑上也有很多主管的因素在。

  不过这些只是书里的一点瑕疵，真心推荐现在为了孩子迷茫的家长来看看这本书，不是学习教育的方法，而是去思考最根本的问题“什么是教育，他是为了什么，家庭和时代的特征以及关系是什么。”

• 勇敢追梦，活出真实自我：《活出不羁人生》的感悟

  作者：梦梦读书 发布时间：2024-02-04 18:54:50

  人生的道路上有太多的规则和束缚，我们常常在追求自由的道路上迷失方向。《活出不羁人生》这本书，就是一部指导我们如何在纷繁复杂的世界中找到自己的方向，活出真实自我的指南。

  书中提到：“人生就像一场旅行，我们都是行者，我们的目标是找到自己的方向，活出真实的自我。”这句话深深地触动了我。在这个快节奏的社会中，我们常常被外界的期望和压力所束缚，忘记了自己的初心和梦想。而这本书，正是提醒我们要勇敢地追求自己的梦想，不受外界的干扰和限制。

  书中的另一个核心观点是：“人生的意义在于体验，而不是拥有。”这是对现代社会价值观的深刻反思。在物质丰富的今天，我们常常追求更多的物质财富，却忽视了生活中的点滴美好。人生的价值不在于拥有多少，而在于我们有多少美好的体验和回忆。

  书中的这些观点，都给了我很大的启发。但是，我也认为，活出真实的自我，不羁的人生，并不意味着放纵和无序。相反，它需要我们更加了解自己，明确自己的目标和方向，才能在人生的道路上坚定前行，活出真实、不羁的人生。