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刑法学是以研究犯罪及其刑事责任为对象的科学。而犯罪是人的有意识、有意志的行为，古今中外的刑法，历来以惩罚故意犯罪为本体，以惩罚过失犯罪为例外，所以犯罪论的一切问题，几乎都无法抛开犯罪故意的存否而展开，刑罚论的一切问题，也几乎都不能不以犯罪故意为本体的罪过论作为建构其理论的一个重要基石。本书是作者多年潜心研究的成果。对于我国刑法典和刑法学通说中的犯罪故意概念进行了全面批判，否定犯罪故意概念中的社会危害性认识，首次提出“希望故意、容忍故意、放任故意”的分类法，首次提出“行为故意和结果故意”的分类法，首创“容忍故意”概念，主张在犯罪故意概念中引入违法性认识、行为故意、容忍故意等要件，进而提出了犯罪故意概念的新架构。本书的研究在该专题领域居领先地位。

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书籍介绍

刑法学是以研究犯罪及其刑事责任为对象的科学。而犯罪是人的有意识、有意志的行为，古今中外的刑法，历来以惩罚故意犯罪为本体，以惩罚过失犯罪为例外，所以犯罪论的一切问题，几乎都无法抛开犯罪故意的存否而展开，刑罚论的一切问题，也几乎都不能不以犯罪故意为本体的罪过论作为建构其理论的一个重要基石。本书是作者多年潜心研究的成果。对于我国刑法典和刑法学通说中的犯罪故意概念进行了全面批判，否定犯罪故意概念中的社会危害性认识，首次提出“希望故意、容忍故意、放任故意”的分类法，首次提出“行为故意和结果故意”的分类法，首创“容忍故意”概念，主张在犯罪故意概念中引入违法性认识、行为故意、容忍故意等要件，进而提出了犯罪故意概念的新架构。本书的研究在该专题领域居领先地位。

• 作者：Mr. Эгоист 发布时间：2017-09-29 18:20:33

  很全面 全面到冗杂了

• 作者：12348bdhhdgsv 发布时间：2021-12-13 22:19:51

  买了，比较失望。以为每一页都会介绍一个文学相关的地理位置，就像豆瓣电影那种感觉。没想到是很多页介绍同一本书，而且内容也比较零乱，意义不大。除了图好看点，也就没什么特别的优点了，还容易掉页。

• 作者：arabela 发布时间：2020-11-23 20:58:46

  总的来说就是要控制好自己的情绪，正面地鼓励孩子。

• 作者：且梦闲人 发布时间：2023-10-16 09:28:24

  零散细碎 不知所云

• 作者：脑仁味的草莓 发布时间：2018-02-10 20:01:09

  很好看的一本书，就喜欢这种悬疑题材的，推荐

• 作者：John Wayne 发布时间：2012-05-31 19:55:27

  多听才是秘诀

• 尊重孩子的天性，静待花开，细嗅芬芳

  作者：小雨芽儿 发布时间：2022-08-30 02:12:47

  文 | 海蓝蒲雨

  

  《巨人宝宝大破坏》

  女儿正在跟外公玩积木“攻城”游戏，用积木建立两道城墙，每个人都有一列士兵，看谁的士兵能够攻入对方的城池，两个人你来我往玩得不亦乐乎。

  外公的城池被攻入了一个缺口之后，如洪水般的队伍冲了进去，把城池占为己有。女儿“攻城”成功，得意洋洋地把对面的积木全部踢倒踩在脚下，一时间城池散落一地，她如巨人宝宝般“审视”自己的作品，十分满意。

  当我和女儿一起阅读《巨人宝宝大破坏》这本书的时候，内心升腾起浓浓的共鸣感。对于低幼宝宝来说，他们惊人的破坏力就是他们探索世界的方式之一，他们用好奇的眼光看待所有事物，用破坏力来感知这个世界的平衡，他们用双手进行探索，用双眼进行分辨，把外界给予的反馈和回应通通收入脑中，形成自我的世界。

  

  巨人宝宝在“战斗”

  《巨人宝宝大破坏》是通过第三类视角来展现的，通过国王、王后和公主的视野，我们看到了一个破坏力惊人的巨人宝宝，会随着他的举动和情绪上下起伏，同时也在好奇巨人宝宝到底想要什么？

  一场国王、王后、士兵们和巨人宝宝的“战斗”缓缓拉开序幕，而冷眼旁观的公主运筹帷幄，这一场力量悬殊的斗争很快被巨人宝宝“震慑”住了，也为这样的结果而哈哈大笑，不禁为巨人宝宝惊人的破坏力惊叹。

  但是每个人都有弱点，巨人宝宝也不例外。只有公主看穿了巨人宝宝的内心，一句话让巨人宝宝破防。

  当看到巨人宝宝种种行为之后，我感觉像是女儿和巨人宝宝在照镜子

  ，孩子的成长历程都是从一个阶段过渡到另一个阶段，他们的行为举止就仿佛是同一章节的乐章一样，让大人心跳加速血脉喷张。

  1、低幼孩子用破坏力来感知世界，是手部精细化和脑部感知的实践过程，家长需要做的是尊重孩子天性的发展，接纳孩子

  “搞破坏”的行为，并且适当地引导孩子。

  

  巨人宝宝在“搞破坏”

  孩子是天生的“搞破坏”的小能手，比如我女儿她曾经用铅笔，在家里的白墙上到处乱涂乱画。

  她曾经在桌子上用水彩笔涂鸦，涂得桌子上全是各种五颜六色的颜料。

  她把积木搭建起来的城池踢倒，零散的积木横躺在地上，悲壮又无辜。

  第一次发现孩子产生这样的行为之后，大人会感到非常愤怒。直到了解了孩子行为背后的秘密，每次女儿在家里“搞破坏”的时候，我都在一旁静静地观察，等她忙乎完了之后，会要求她跟我一起来处理“收拾”的工作，她就会明白，潇洒的“搞破坏”会造成漫长的“收拾”过程。

  就像《巨人宝宝大破坏》里的故事一样，巨人宝宝有着惊人的破坏能力，他“破坏”了森林、房屋、大桥、铁轨、巴士、城堡围墙、飞机、大熊、骷髅恶龙等物品。

  实际上，他是在通过双手和头脑来认识世界，认识物品，也了解其模样和构造，逐渐搭建起自己的认知体系，让自己进一步了解这个世界，满足自己探寻过程中激发的欲望。

  渐渐地，我们会发现低幼孩子其实是在用破坏力来感知世界，是手部精细化和脑部感知的实践过程，我们需要做到是尊重孩子的天性，接纳孩子“搞破坏”的行为，并且适当地引导孩子。

  2、不要仅仅关注孩子的身体需求，而且还要注重孩子的心理需求，给孩子搭建起足够的安全感，陪伴孩子健康成长。

  

  公主理解巨人宝宝~

  在《巨人宝宝大破坏》的故事里，我们看到了一个有趣的现象，国王和王后对于巨人宝宝的种种行为的不理解，和公主对巨人宝宝的共鸣，有着强烈的反差，给予家长无限的深思。

  公主在《巨人宝宝大破坏》这本书里，一共重复了六遍：“他只是个婴儿呀。”

  我们都知道，婴儿的生理机能是吃喝拉撒，只要有一点儿不舒服，他就会哭喊或者“搞破坏”来引起家长的注意。

  这一次，巨人宝宝之所以“搞破坏”是由于他没有看到妈妈，和他感到饿了。这两点累积到了心里，就变幻成为了惊人的“破坏力”。

  公主知道巨人宝宝需要什么，就如巨人宝宝的妈妈了解自己的孩子，但是国王和王后并不了解，他们只看到了事物的表象，而没有看到事物的内在和起因。

  这给我们一些启迪，作为家长需要从身心两个方面来照顾孩子，不仅仅关注孩子的身体需求，而且还要注重孩子的心理需求，给孩子搭建起足够的安全感，陪伴孩子健康成长。

  3、在二胎时代里，大宝可以成为二宝的老师，引导巨人宝宝随着年龄的增长而规范自己的行为举止

  

  妈妈给予安全感，姐姐是最佳榜样~

  看到《巨人宝宝大破坏》的最后，我们都笑了。

  公主化解了一场危机。大宝正在收拾二宝破坏的玩具，没有一丝不满。

  这是两个有智慧的人。一个能够知道巨人宝宝的需求点，一个能够给二宝树立起良好的榜样，让其学之。

  孩子与孩子之间有共通的语言，比大人跟孩子说话要容易得多。他们能够互相感知对方内心的想法，也更容易通过双方的行为进而互相影响，互相感染。

  二宝破坏了大宝的玩具，大宝并没有生气，坏的玩具可以重新修整，散落一地的玩具可以重新收纳起来，摆放杂乱的玩具可以重新放置，就是这样一位做事认真细致的姐姐，会成为二宝的好榜样，引导他也成为姐姐这样不卑不亢的人。

  在二胎时代里，如果有一位像姐姐这样的大宝，就可以让大宝成为二宝的老师，引导巨人宝宝随着年龄的增长而规范自己的行为举止，从惊人的破坏力到温顺的服从力，由内而外地改变自己。

  我们都知道，巨人宝宝会随着时间的改变而改变，我们需要做的是在他的心上种上一颗种子，静待花开，细嗅芬芳。

  ❤

  我是海蓝蒲雨，欢迎关注我，一位热爱阅读、酷爱童书的四岁萌娃的宝妈，会推荐最优秀的个人精进书籍，也会推荐最好看的童书，一起走进美丽的阅读世界！

• 虽然用上还早，先涨知识了

  作者：燕过留声 发布时间：2022-05-06 22:04:45