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教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。

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书籍介绍

教材课文是学习语言、获取知识，了解世界，完成教学任务，实现教学目标，培养人才不可或缺的重要素材、资源和载体。本系列图书荟萃百年来全世界范围内，英语国家和非英语国家所使用的英语教材中的经典课文，辅以必要的导读、注释、习题等阅读帮助，为广大英语学习者提供高品质的语言、知识和文化等素材和资源。在阅读、赏析的同时，提高语言素养，丰富知识，进而提升核心素养，为学习者成为具有全球胜任力的人才，打下英语、知识和跨文化的扎实功底。

• 作者：迷信鉴定员小谈 发布时间：2024-04-18 12:21:35

  不能说不好，但是写法相比于洋人的prescriber guide实在不是一种清楚的写法，排版与查找问题

• 作者：野逸 发布时间：2018-11-28 17:00:41

  有点意思的角度

• 作者：nasser 发布时间：2024-02-24 15:15:37

  介绍详尽、内容准确、丰富，优秀的旅游推介书

• 作者：方糖 发布时间：2020-11-24 17:10:57

  医学真是博大精深啊，有点吃不消。

  力学+数据分析+医学+有限元建模和分析+实验+模型制作

  医学的数据库超级多，不同领域有不同的建模软件，这是我第一次眼花缭乱，虽然每个学科都是吧，但是这个冲击力更大。

• 作者：穆范哲 发布时间：2022-10-12 23:13:38

  对于作者所说的“君子之学”以及对新文化运动的评价本人不敢苟同（新文化运动除了思想还要着眼于政治方面）。

  以外行的眼光来看：《诗经》之论颇有新意；《楚辞》之析尤为出众；说赋则合我心意；乐府平平；骈文过誉；古文立论高却写的平平；诗词则太过流俗；元曲、杂剧有些收益。

  至于作者论中文系的附录不禁让我想了一首诗叫《中文系》；最后的自修书目挺好

• 作者：酸图图 发布时间：2023-03-30 10:45:47

  四维理论第一次听说，可以重复再看。

• 谈谈Dogulas E. Comer的TCP/IP卷一

  作者：yl 发布时间：2010-03-22 11:04:17

  大神W. Richard Stevens的TCP/IP卷一是真正的圣经。他从一个技术人员的角度来写TCP/IP竟然超过了诸多协议制定者以及学校里的教授，是很令人吃惊的。不过，教授们也不是浪得虚名的，其中就有个叫Comer的也写了一套TCP/IP，也是三本。但这套书的价值在国内至少是被低估了。其实在豆瓣上，尽管Stevens得到了9.8分，Comer也拿到了9.4分。

  如果说W. Richard Stevens是细节男，那么Dogulas E.Comer就是宏观男。他们不是竞争而是合作的关系。

  为什么大多人推崇Stevens，无视Comer。这是因为读TCP/IP以程序员为多，implementation的过程中，很多时候在与细节抗争，消灭一个细节，遇到一个新细节，直到某方不支。因此，有Stevens这样仔细的大师在这一路上陪伴，自然会顺利很多。最后漂亮的把活干完，当然是感激不尽。

  其实我想说说Comer。Comer的TCP/IP系列我只读过卷一。和很多人一样，我是读完Stevens的卷一后再Comer的。坏处是先入为主，因为Stevens写的太好了，几乎不敢相信有人能超过他。好处是有比较，同样的章节我能非常明显感觉到风格的差异。拿snmp来说，Comer有段很精彩的评述：

  Although they appear to specify details about data structures, MIB standards do not dictate the implementation. Instead, MIB definitions provide a uniform, virtual interface that managers use to access data; an agent must translate between the virtual items in a MIB and the internal implementation.

  不是每个人都有能力描述清楚的。很多人能告诉你MIB的实现和接口是有区别的，但仅此而已。Comer能用干净到极致的语句替你描绘出来，并用灰底加粗体突出。Comer能在实现和协议间很好的把握度，他不是没有细节的：

  In programming language terms, we think of the IP address table as a one-dimensional array, where each element of the array consists of a structure(record) that contains five items: an IP address, the integer index of an interface corresponding to the entry, an IP subnet amsk, an IP broadcast address, and an integer that specifies the maximum datagram size that the router will reassemble. Of course, it is unlikely that a router has such an array in memory. The router may keep the information in many variables or may need to follow pointers to find it. However, the MIB provides a name for the array as if it existed, and allows network management software on individual routers to map table references into appropriate internal variables.

  细节这东西，有了Google以后是非常方便的。只要挑准关键字，基本能逐步逼近某个问题。但从宏观上抓住重点是很难的。一个概念，要经过相当长的时间后才能领悟，从根本上吸收掉，Comer能帮你节约这方面的时间。

  在某个领域工作的时间越久越能体会细节是弄不完的，一个概念会被包装成各种样子，以各种闻所未闻的名称出现在不同的文档中。当商业利益驱动、坊间传言、伪专家、糟糕的中文翻译、错误实验得出的正确结果等多种因素夹杂在一块的时候，唯一值得信赖的就是真正的一手资料以及对资料的正确理解，这方面，Comer已经替你完成了。

• 《我不敢说，我怕被骂》，这本书教你如何正确面对孩子心中的秘密

  作者：人闲桂花落 发布时间：2019-11-18 11:43:03

  每一颗心都有它的秘密，当然孩子也不例外。就像九十年代初红极一时的儿童电视剧《小龙人》主题歌中唱的：“我有许多小秘密，就不告诉你。”

  孩子们心中的秘密，不是成长的异己之物，而是成长的必然见证。

  今天我们要介绍的这本书的里的主人公莫伊拉，她的小肚子里就塞满了秘密，秘密太多了，她的肚子简直都快爆炸了！可是这些秘密一个都不敢告诉爸爸妈妈。比如说自己太笨手笨脚，看到裤袜上的线头，忍不住去揪，结果把裤袜弄出一个大洞；自己太任性，因为不爱吃梨，就偷偷把梨扔进了垃圾桶里；自己太调皮，穿妈妈的婚纱玩过家家，着急撒尿竟然尿在了婚纱上……

  

  可到莫伊拉的肚子被秘密装的满满的，最后连饭都吃不下了。她觉得自己的肚子好难受，于是哇哇大哭起来，这个时候呢，肚子里的小秘密一个接一个蹦了出来。

  

  爸爸妈妈发现了莫伊拉的小秘密，不仅没有生气，还温柔地安慰她，告诉她“我们永远都是最最爱你的”。而莫伊拉呢？在内疚中挣扎了一整天后，终于发现把所有秘密都告诉爸爸妈妈，才是非常好的选择。她开心地说：“我有全世界非常好的爸爸妈妈！”

  

  由此可见，

  小朋友撒谎或者隐瞒真相的背后，最直接的原因往往不是“恶意”本身，而是害怕自己的行为与父母的期待不符，害怕来自父母的不理解与不认同。

  在孩子的成长过程中如果遇到了类似的问题，聪明的父母应该这么做。

  首先，我们要做善于倾听的父母。

  一个世纪前，意大利幼儿教育家蒙台梭利发表《童年的秘密》。她在书中说：“

  儿童是成人之父。

  ”这个观点乍一看似乎有点无厘头，但是实际上是充满睿智的。如果成人忘记自己曾经是一个儿童，那么，他就不能给幼儿提供一个适宜发展的环境。

  从3岁开始，孩子就会意识到自我和客观世界的分离，他会逐渐发现自己的内心世界中，有些事情只有自己清楚，而其他人却并不知情，这就是“属于我个人的秘密。”所以心中就装一些类似莫伊拉的小秘密。如果有一天，孩子心中的秘密越来越多，想要迸发的时候，我们一定要做一个好的、值得信赖的聆听者，这样才能更好地帮孩子解决这些“秘密”。

  其次，要理解并尊重孩子的秘密。

  美国传媒学者波兹曼在他的《童年的消逝》一书中写道：“

  没有秘密就没有儿童时代。孩子的秘密，对成人来说也许只是一个小笑话，但是对孩子来说却大于天。尊重孩子的秘密，才能赢得孩子的心。

  ”

  加拿大儿童心理学家马克斯.范梅南也说：“

  秘密具有教育意义，因为它能创造出自我的多个层次和内外空间，有助于个人人格的形成。

  ”

  有时候 ，孩子心中的秘密也不敢让大人知道的，这源于孩子将成人世界价值标准的内化，也来源于我们父母在日常生活中带给他们的一种惯性认知：

  遇到问题就批评，而不是倾听与理解

  。

  作为父母，如果发现孩子有了自己的秘密，我们应该感到高兴，因为这意味着孩子诞生了内心世界，他想拥有自己独立的空间，因此有远见的父母应当允许孩子有自己的秘密。同时，假如有一天，当孩子消化不了这些秘密，父母要耐心地进行引导，这样才有助于孩子健全人格的形成。

  陶行知先生就说过：“

  人人都说孩子小，谁知人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩还要小。

  ”每个孩子都是天使，所以作为父母，不光是包容，更重要的是对他们的行为做出正确的引导，当然，也包括孩子心中的小秘密哦！

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