金考卷活页题选单元双测卷高中历史选择性必修3 人教版2024新版 高二下名师名题单元双测卷 天星教育AHHF 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

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编辑推荐

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书摘插图

书籍介绍

定位：高一、高二同步测试和训练。 结构：分为单元卷、专题卷、模块卷。 单元卷是图书的核心内容，单元Ａ卷定位基础达标，试卷精选各地名校同步月考、期中、期末、大型联考试题，更大程度覆盖单元基础知识，帮助学生了解学习情况，夯实单元基础；Ｂ卷定位能力提升检测，由一线特高级教师精心原创试题，用新情境、新材料解读教材知识，突出难点，注重知识的迁移运用能力，在检测中提升学科素养，渗透新课标理念。 专题检测卷注重单元知识间的综合，强化综合归纳能力。 模块卷仿真高考卷，引领学生备考。 亮点：全书渗透学科核心素养，试题新颖，贯彻新课标命题指导思想，符合高考命题新趋势。试卷目录突出试题亮点和试卷亮点，帮助学生找准考试要求。答案解析详尽，并通过拓展栏目讲解重点解题方法和快速解题技巧。

• 作者：雪倚风 发布时间：2016-12-09 11:37:28

  鸡汤集中到一起是什么？说教&废话

• 作者：简单地快乐 发布时间：2012-12-09 19:49:15

  好书啊，就是读不懂啊。。。

• 作者：朝奉 发布时间：2021-10-24 16:36:16

  “人总是把不会发生的安排的井井有条”

  推荐再喜马拉雅听这本书，读的真的很有感觉

• 作者：虚斋读客 发布时间：2020-08-02 12:38:38

  莫言演讲集，一定读，可以认识莫言的创作历程和思想；可以了解他是如何脱颖而出，成为当代最重要的大作家；可以借鉴莫言的不随大流的艺术观。

• 作者：叶落 发布时间：2015-12-27 10:55:36

  无他，纯粹拿来长见识，比如海顿的惊愕。

• 作者：王胤 发布时间：2024-02-04 22:37:21

  选才很好，但是没什么创见

• 《编辑力》读书笔记-编辑是什么？

  作者：双重否定 发布时间：2011-04-29 10:42:44

         对于像我这样将入行未入行的毛头小子来说，《编辑力》透着一股天然的亲近，鹫尾贤也像是在通过这本书向每一位年轻人开小灶，嚷嚷他的私房话，平淡的叙事和讲理中，把他三十年的从业经验一一到来。

          编辑是什么？在这本小书里，编辑是五项全能的运动员。

          “‘培养好奇心’这个理论是不通的。我认为好奇心不是培养的，而是激发的。编辑必须同时对美军轰炸伊拉克、历史学家带罗布尔的自传、村上春树、SARS、黑格尔的新译本、早安少女组都随时关注，这种意识会激发新的精彩策划。或许我的说法带点说教的意味，但老实说，我真的无法不忧虑编辑人的现况。” ----在谈到编辑的策划能力时，鹫尾贤也说了这样的一段话。编辑不像是在做学术，专精一门往里深挖就可以了。编辑需要把握住时代的脉搏，好的策划往往由此而来。

         “不可思议的是，编辑也近似作家的家人。很多编辑抱怨作者自私任性，也确实有不少作者向编辑展现他们的不太向家人展现的骄纵。”----如此说来，编辑同时需要是擅长人际交往的高手，编辑的交往对象往往是各行各业的精英，他们有自己的秉性脾气，而且大多数工作繁忙，答应你的书稿你不催促就想在截稿期那天顺利拿稿？这是新编辑常常抱有的幻想。与作者共同制定写作计划，随时关注进度，随时关心作者近况（如作者家人生病，公司派作者出差等等都会影响写作计划），编辑既要宽容，也要督促。

        “另一方面，编辑也像打杂总管，常常是所有事情同时进行，在构思策划的同时，得把打样送回印刷厂、委托封面设计并和业务部门协商。这些都是日常琐事，如何让每件事顺利无碍地进行，从容对应所有局面，也是编辑的重要能力。能够全面动用嘴巴、手脚、头脑的，就是一流的编辑。勤快尤其重要”----以我这几个月对编辑工作的观察，编辑大部分是在处理各种状况百出的小事情的，琐事杂事处理不好，只想安安静静地坐在书桌前审稿看稿？这大概又是外人对编辑的一大误解了。

        编辑是什么？

         “编辑是舞台上检场的黑衣人，或者是一种催化剂”，编辑做这五项全能的运动员，就是为了把某种他认为值得的常识或者价值观传达出去，注意的是，他只是传播者，而不是源头，只有意识到了这一点，大概才能俯身下来，做一个合格的编辑。

• 荒诞地殉道

  作者：贝子植物 发布时间：2021-11-15 21:13:41

  看了两遍。

  值得关注的是艺术家本人与人群/时代的某种对抗，经理则是对抗中运作的轮轴。艺术家视饥饿为殉道，他的饥饿表演带有“勃勃雄心、善良愿望和伟大的自我克制精神”。笼子与腐草完全是他自建的邦国和隔绝的时代，在其中他可以满足地饥饿下去。而人群的目光带有强烈的时代讽刺感，“这群看起来如此赞赏他的人，却对他的如此缺乏耐心”。这足可见人群目光的通病，他们习惯对崇高精神作某种叶公好龙式的推崇和热忱（当然为的是自我感动和归属），又可以在一定时间（如文中的四十天）后忘却，无论文明（文中的学界城市）的发达程度。而在时代这种更大的尺度下，可以发现，活着的人甚至等不到第二个浪潮。

  艺术家的殉道态度中又有更讽刺的一点，或是卡夫卡的自嘲。纵使对人们的错误理解跳脚，他的源头欲望依然被人群目光左右——尽管他喜欢表现出一种高傲的艺术家姿态。他计较着哪怕是看守的理解，计较着经理的宣传，计较着第四十天的排场，哪怕沦落马戏团也计较着签合同的姿态。于是根本上，他并非伟大，而是在「表演伟大」。他自认为终其一生修炼艺术精神，实质上，临死也在不自觉却癫狂地追求震撼世界罢了。

  不过人们确实从未关心过他是否高傲。艺术对人群而言，与马戏团的野兽其实并无二致。