青少年管乐队训练曲集·基础2（降B调第二短号/小号） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《青少年管乐队训练曲集》引进自美国秋思出版公司，由约翰·埃德蒙森和安妮·麦金蒂两人合作编著。两位作者均为美国加州管乐协会理事，他们常年在美国从事管乐队培训，并担任各大管乐赛事评委。他们为管乐队编写的系列教材、曲集被翻译成多个语种、畅销全球。《青少年管乐队训练曲集》共2个系列、7个级别，每个级别有15首曲目。本次出版的这套曲集为基础系列的第2级，适用于Z低编制为一支长笛、两支单簧管、一支中音萨克斯管、两支短号、两支小号和打击乐器的初级乐队。15首曲目短小易学，演奏时长大多不超过三分钟，特别适合青少年管乐队日常排练及登台展演。本册为铃鼓分谱，可通过扫描封底二维码，聆听全部曲目的配套音频。

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书籍介绍

《青少年管乐队训练曲集》引进自美国秋思出版公司，由约翰·埃德蒙森和安妮·麦金蒂两人合作编著。两位作者均为美国加州管乐协会理事，他们常年在美国从事管乐队培训，并担任各大管乐赛事评委。他们为管乐队编写的系列教材、曲集被翻译成多个语种、畅销全球。《青少年管乐队训练曲集》共2个系列、7个级别，每个级别有15首曲目。本次出版的这套曲集为基础系列的第2级，适用于Z低编制为一支长笛、两支单簧管、一支中音萨克斯管、两支短号、两支小号和打击乐器的初级乐队。15首曲目短小易学，演奏时长大多不超过三分钟，特别适合青少年管乐队日常排练及登台展演。本册为铃鼓分谱，可通过扫描封底二维码，聆听全部曲目的配套音频。

• 作者：临素光 发布时间：2018-11-01 17:19:46

  【2018第88本】作者为南宋人，本书按照朝代顺序，记述了周至北宋的兵制和沿革，尤其详于汉、唐和北宋，包括军队编制、统军指挥、将帅职权、兵员征募等制度的演变因革，并论述其利弊得失，即便在今天看来，也颇有见地。作者的兵制思想有三点：1.主张兵农合一，寓兵于农。2.主张居重驭轻，内外相制。3.主张兵无专主，将无重权。基于这三点，无怪乎作者对西汉兵制极力推崇——中央军编制完备且互相制衡，南北军、中尉、郎中令和城门校尉各司其职，即便是卫青霍去病者流也仅在战时领兵，平时无兵可用。再往后，这套行不通，就成了权臣和宗室轮流执掌兵权的动乱局面：曹魏堤防亲王，宗室诸王藩兵老弱者两百，兵权外聚州牧、内掌大将军太尉之手。西晋反行其道，宗室掌兵，以至八王之乱。东晋又戒备藩王，导致各州都督手握重兵，实在是矫枉过正。

• 作者：亢龙无悔 发布时间：2015-08-31 10:39:32

  很不错，最后分析杨氏家族残杀的部分非常精彩，杨坚之死也提出了比较独到的见解，虽然还不能完全肯定，但也算有一定的说服力了，只不过唐太宗时期的史学也做了手脚，所以仁寿宫之变还存在疑点

• 作者：Ziyang 发布时间：2018-02-11 18:51:56

  实际上是新零售市场的观察，属于类似调研报告的东西。时效性很强，出电子版比较合适，可以每个Q更新一次。内容还是比较细致的，但缺乏足够的数据说明问题。

• 作者：Bonnie 发布时间：2021-11-03 14:44:03

  不推荐。因为对两位作者的第4版印象非常好才入了这个第6版，没想到换一家出版社直接变成*。暴殄天物，浪费好东西。翻译得不怎么样，有些地方是直译，又“呆”又绕。编校错误比较多，翻了5页，已经发现好几处错误。买这本是为了跟苏珊·诺伦 - 霍克西玛的第6版对比着看，显然这本不OK，不值得买。

• 作者：子夜歌 发布时间：2017-02-04 01:23:48

  前三个故事都是利用名字谐音来展现人物性格。《没头脑和不高兴》这篇魔幻又荒诞，非常经典，最后让没头脑自己悟出了道理，说理点到为止。作者似乎也是偏爱没头脑，把它写得很可爱。后面三个小妖精的故事，最后一个呱呱呱故事，也很好看。最后还附有任溶溶创作谈，值得学习。任老先生自身也是个传奇。

• 作者：ta-da !! 发布时间：2017-07-04 02:00:59

  为之后去看WitW做的一点功课 mole和rat实在是太可爱了 但不是很喜欢蛤蟆

• 如何在信息爆炸的时代，将知识转化为自身血肉？

  作者：造价女侠 发布时间：2016-12-01 19:25:24

  1.

  知乎大神采铜在《精进，如何成为一个很厉害的人》说提到这样一个现象：许多人养成了一种囤积癖，在网上下载很多东西，书、软件、电影，积累了很多G，但下完后又放在那里，懒得再去看。

  还有一些看起来很好学的人，像兢兢业业的蜜蜂，在网上看到好文章就一篇篇收藏起来，或者拷贝到印象笔记等笔记软件里，他说这种资料的搜集固然好，可惜经常只是存而不阅，不过是做了知识的搬运工。

  还有一类像我这样的人虽然很喜欢阅读，但是看得不够精细，什么东西都是粗粗一览，走马观花。比如上半年我盲目追求看书的数量，而不注重看书的质量，看到编辑有新书约，就不假思索发去了地址。

  

  但是要做到这一点无疑需要我们看书的时候花费很多的时间和精力。

  有人可能会觉得这种看书的方式在互联网时代有些过时，花过多的时间和精力去读书也没有什么意义。但正如日本明治大学文学部教授斋藤孝在《深阅读.信息爆炸时代我们如何读书》一书中所说：如果因为觉得麻烦而不加重视，自己得到的知识就会极其有限，精神也很浅薄、脆弱，最终难免吃大亏。从这个意义来讲，我们也许正生活在一个“信息匮乏“而非“信息过剩””的世界里。

  斋藤孝认为读书的根本在于：深化思想，升华精神。他认为对于不同的人，不同的书，读书的意义均不相同，他认为读书有三个意义。

  1.是以获得信息为目的的读书。

  因工作所需以及考试等原因看的书就是这种意义。

  2.为了愉快且有意义地度过独处的时间，因而促使大脑充分发挥想象力的读书。

  3.是为了锻炼自己、丰富精神而读书。

  这三种读书意义对我们每一个人都很重要，尤其是第二种和第三种，很多时候我们读书时这第二种和第三种是同时进行的。

  既然如此，在这个信息爆炸时代我们如何做才能收获更多知识，让知识化为自身血肉，为我们所用呢，同时达到这三个目的呢？

  斋藤孝提倡深入的阅读，在《深阅读.信息爆炸时代我们如何读书》一书中他写了很多干货，我将其总结为以下几点。

  1.边读边思考

  如果我们读书的时候带着问题去阅读，那么我们读书的时候注意力就会相对集中一些，而且因为带着目的性，读书的时候也更有针对性。同时边读边思考能提高兴趣和关注的持久力，从而更容易吸收书中的内容。

  2.由浅入深吃透难懂图书

  奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中说：读古典名著，或者是一些比较难懂的专业书，可以先捡软肋入手。所谓软肋，就是一些入门书或解说版还有各类书籍的图解版和漫画版、精编版、讲演录、对谈。当然前提是你读原版困难的前提下，如果你能读懂还是建议读原版。

  斋藤孝在《深阅读》说：当舒适成为理所当然，不舒适的状态就会变得难以忍受。

  斋藤孝也认为对于一些难读的古典著作可以先读解说版，比如我国古代的文言文，我们可以先读白化文掌握其精髓，等到阅读能力达到了再去读原版。

  3、家中遍布书籍，读书不再难

  我想很多人喜欢屯书，然后把书放在高大上的书架上束之高阁，结果就会搁置很久不再看。

  我以前因为不想让别人知道我看书，就喜欢把书藏得很隐秘的地方，结果有时候想看书的时候，自己找起来也费劲。

  斋藤孝建议我们应该创造读书环境，这个环境具体怎么创造呢。

  斋藤孝说让家中遍布书籍，哪里都有书，这样就算创造读书环境，想想如果你随手都能拿起一本书，还能不想读书吗？

  奥野宣之也在书中提到把把名著经典放在你伸手可及的地方，出门的时候也尽量随身带着，先在潜意识里习惯这本书，这样等你你无聊的时候就会阅读了。

  4：“输出”使书成为自身血肉

  斋藤孝说：“是否能把书的内容向别人说清楚”，是衡量你是否有所吸收一本书的标准之一。

  而如何达到这个标准，最有效的手段就是输出。

  输出有很多种方式，写读书笔记，写书评，参加读书会领读和分享在我看来都算。

  读书笔记是最简单的输出方式，奥野宣之在《如何有效阅读一本书》中介绍过葱鲔火锅式读书笔记法，就是前面先摘抄书中的精彩内容，后面写上自己的感受。并且分别用不同的符号区分。

  但是还是有很多人不喜欢手写读书笔记，这种方法也确实很费力还不方便保存，但是现在有很多读书软件和网络平台，比如微信读书就可以边读书边划线还可以直接在旁边写上自己的想法。当你写完读书笔记，还可以和别的读者互动，相当方便。

  书中还提到多参加读书会受益也比较多，比如我最近一个月参加了挖财社区读书版块的约读活动，虽然不是线下活动，但是每一期也有领读给我们做分享，也要求组员在规定时间写7篇读书笔记，还要求互相点评，这样不仅保证了输出，还能互相学习，而且写的好的还有奖品拿。同时这种模式，也不容易懈怠。

  更让我佩服的是斋藤孝在书中提到的77本书单，很多书籍在书中多次提到，而且配的还有相应的评论。我想如果他平时看书的时候没有做到深阅读，又怎能达到这等高度呢。

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  作者：牛某人 发布时间：2009-01-20 10:11:30