国际贸易学（第四版） 在线下载 pdf mobi 2025 epub 电子版

《国际贸易学（第四版）》为适应风靡全国的网课教学和慕课（MOOC）学习，突出了慕课特色，将线下线上混合教学方式通过新版教材有机地结合在了一起，主要讲解国际贸易的基本理论和基本政策。《国际贸易学（第四版）》共16章，主要内容包括：国际分工与世界市场，自由贸易理论与保护贸易理论，关税与非关税壁垒政策，出口鼓励与出口管制政策，WTO与区域经济一体化问题，国际服务贸易、技术贸易与产业内贸易问题，中国的外贸发展与外贸体制。每章都配有授课视频、客观测验题和标准答案，学生可以自测每章的学习效果，通过手机扫描二维码实施，既方便又实用。

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：国际贸易学（第四版）在线阅读

在线听书地址：国际贸易学（第四版）在线收听

在线购买地址：国际贸易学（第四版）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《国际贸易学（第四版）》为适应风靡全国的网课教学和慕课（MOOC）学习，突出了慕课特色，将线下线上混合教学方式通过新版教材有机地结合在了一起，主要讲解国际贸易的基本理论和基本政策。《国际贸易学（第四版）》共16章，主要内容包括：国际分工与世界市场，自由贸易理论与保护贸易理论，关税与非关税壁垒政策，出口鼓励与出口管制政策，WTO与区域经济一体化问题，国际服务贸易、技术贸易与产业内贸易问题，中国的外贸发展与外贸体制。每章都配有授课视频、客观测验题和标准答案，学生可以自测每章的学习效果，通过手机扫描二维码实施，既方便又实用。

• 作者：relppod 发布时间：2015-04-25 10:07:47

  涉及的面很广

• 作者：安东 发布时间：2016-08-24 10:55:43

  又读一遍，三十五岁后再度金庸，感触明显不同。若论讲人心之险恶，金庸小说里，《倚天》当属第一。张无忌的宅心仁厚，更衬托出其余人等的厚黑，殷素素、赵敏、周芷若，哪一个是良配？不过是机缘巧合造化弄人罢了。

• 作者：张杰客 发布时间：2021-05-23 13:25:43

  非常爱幻想和勇敢的小折耳兔，很有爱的故事，想起了小时候我也拿木棍当木马骑呵呵

• 作者：Jeter 发布时间：2017-07-21 23:49:47

  2017.7.21

  1.外贸电商使中国从世界工厂逐渐转变为世界商店，在此过程中，品牌化、精细化是必经之路。

  2.未来的外贸电商，供应链、海外仓、物流、支付应该格外值得关注。

  3.效率、成本、用户体验永远是零售业的本质。

• 作者：寂月寒 发布时间：2011-07-01 18:19:52

  那乡有壶茶，不知窗外有风尘。如果不能前往，我将永远无法到达。也许还是在150公里处转弯，但是我会站在那远山遥望你，所有的城市都可以，但唯有你是我无法成为真正自我的岁月中不忍心踏足的地域。

• 作者：苦辛仔 发布时间：2016-07-31 00:08:42

  花了不少时间终于翻完了。像这种解析源码的书，如果自己之前没有一个基本的印象的话，看起来还是有点痛苦- -不过这本书值得多看几遍~除了触摸事件那里没讲清楚事件分发之外，其他该讲的细节都有了~||06.09一开始看 WMS 那一段跟卷 I 很多类似的地方还有点担心。但是看到后面真觉得不错，有深度，讲解清晰易懂，用语也严谨很多。对比什么 Android 开发艺术，真是好得太多了。希望以后多出点这种好书~

• 福尔摩斯的魅力

  作者：边城不浪 发布时间：2009-10-30 10:10:29

• note生命的根本动力是成为自己

  作者：种子 发布时间：2022-03-07 00:40:10

  这本书最核心是两个概念，一个是科胡特的自体心理学，武志红简化成了内在小孩和内在家长；一个概念是自我抑制的各种行为。书的后半段，是主题文章集锦了，并没有特别的结构。

  “

  内在小孩”，科胡特

  （Heinz Kohut）的自体心理学认为：

  科胡特认为一个体自我人格的发展，不是来自本能性力的驱动，也不可能离群索居而独自炼就。婴儿降临世界之初，尚不具备自我，而是父母依照想像中婴儿的自我来对待婴儿，这种亲子间的关系酿就了婴儿的自我概念。也可以说，婴儿内部潜在的心理结构对父母这一自我客体产生了反应。因此，可以这样认为，婴儿参照父母所给定的方向，逐渐塑就了自己的自我观，自我的显现是人的内部潜在能力在亲子交往过程中的逐步显现。

  现实生活中，经父母这一自我客体日复一日的诱导，婴儿的自我观念不断兼收并蓄，最终的自我代替了自我客体。百度百科摘抄。

  武志红是这样简化和帮助我们理解的：

  新精神分析流派、现代客体关系心理学认为，我们每个人都有一个内在关系模式，这个关系模式决定了我们与其他人、与社会、与世界，乃至与自己的相处方式。这个内在关系模式，用客体关系理论解释起来会比较复杂，但可以简单而形象地解释为“内在的父母”和“内在的小孩”的关系。这个内在关系模式也是在孩子六岁前基本建立的。所谓“内在的小孩”，其实就是孩子自己一方角色的内化。所谓“内在的父母”，则是父母一方角色的内化。内在关系模式，基本也是孩子童年时与父母等重要亲人现实关系的内化。

  之前看到张潇雨老师发了一条微博，你在用谁的声音谴责自己。也许不是内在的小孩就是内在的父母。

  书中还有一个概念叫自我功能的抑制，是一种心理防御机制，书中的章节与咨询案例大多数也是按照自我抑制的

  行为性质展开的。

  维基百科

  逃避性防卫机制：潜抑（repression），否定（denial），退化情感（regression）以及维持一个社会可以接受的

  自我形象

  或者

  自我行为模式

  。

  自骗性防卫机制：此类防卫机制含有自欺的成分，也是一种消极性的行为反应。包括反向（reaction formation），合理化（rationalization），仪式与抵消（ritual and undoing），隔离（isolation），理想化（idealization），分裂（dissociation），歪曲（distortion）。

  攻击性防卫机制：转移（displacement），投射（projection）。

  代替性防卫机制：幻想（fantasy），补偿（compensation）。

  建设性防卫机制：认同（identification），升华（sublimation）。