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本书第一版为教育部“高等教育面向21世纪课程教材”和“九五”国家级重点教材，现为普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书以马克思主义基本原理为指导，对政治学的基本概念和理论体系作出准确和深入浅出的阐释；概念准确清晰，逻辑严谨，文字流畅；可作为高等学校政治学与行政学专业的教科书，也可供思想政治教育、法学等专业使用和社会读者阅读。

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政治活动的核心就是国家政权

书籍介绍

本书第一版为教育部“高等教育面向21世纪课程教材”和“九五”国家级重点教材，现为普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书以马克思主义基本原理为指导，对政治学的基本概念和理论体系作出准确和深入浅出的阐释；概念准确清晰，逻辑严谨，文字流畅；可作为高等学校政治学与行政学专业的教科书，也可供思想政治教育、法学等专业使用和社会读者阅读。

• 作者：开了一朵花 发布时间：2011-08-22 13:30:36

  非常以及相当没趣的一本书

• 作者：水月夜 发布时间：2009-03-23 22:12:13

  有些题目只有在英文语境下才可以做得出啊～～～

• 作者：查水表的 发布时间：2019-10-29 15:42:07

  no pain no gain，终于结束了这本书。意识形态的车轱辘碾来碾去，基本上掌握了马克思主义政治学的话术。希望50天后能拿来当万能公式用吧。

  还是那句话，给祖师爷打个五星，保我一次上岸。

• 作者：小支 发布时间：2010-11-25 00:40:59

  我是被逼的，没办法，考试

• 作者：金黄黄喵喵 发布时间：2012-09-17 19:52:29

  典型的教材

• 作者：月之仙者 发布时间：2011-05-27 10:36:00

  2007年4月下旬

• 政治学原理-笔记

  作者：7N9KH 发布时间：2019-03-21 14:38:22

  【前提】

  ● 研究对象：国家政权

  ● 研究范围：基础理论，中国政治，比较政治，公共政策，行政管理，国际政治。

  ● 任何政治思想都以某一哲学上的价值观为基础，如马列主义的唯物史观。

  【阶级国家】

  ● 社会制度受两种生产的制约：劳动的发展阶段，家庭的发展阶段。

  ● 起源：氏族制。（氏族制解体：第一次大分工产生私有制、奴隶制和家长制家庭。第二次大分工产生王权贵族和商品生产。第三次大分工产生金属货币和国家）

  ● 本质：国家是有阶级社会的组织，是阶级统治的国家机器。国家职能:内部职能和外部职能。

  ● 消亡：共产主义社会，消灭阶级和阶级差别，按需分配。

  ● 恩格斯：国家是个历史现象，是阶级矛盾不可调和的产物，作用是缓和阶级冲突。

  ● 剥削阶级的国家起源理论：神权论，契约论，暴力论。

  【国家类型-国体】

  ● 四种社会生产方式：奴隶制，封建制，资本主义，社会主义。

  ● 更替方式：政治革命，政治改良

  ● 奴隶制国家：奴隶占有制

  ● 封建制国家：土地所有制:领主占有制，地主占有制，国家占有制，自耕农占有制。西方的特征:分封割据制-等级制-宗教。中国的特征:中央集权制-官僚制-宗教化。

  【国家类型-资本主义国家】

  ● 本质特征：以资本主义私有制为经济基础，以雇佣劳动为生产关系。

  ● 发展过程：自由资本主义国家，垄断资本主义国家。

  【国家类型-社会主义国家】

  ● 历史前提：生产资料公有制，生产过程社会化，产品生产取代商品生产。

  ● 实现条件：公有制无法在旧社会中自行孕育，需要无产阶级通过夺取政治权力建立。

  ● 本质特征：公有制，工人阶级领导，党的领导，解放发展生产力，坚持马克思主义。

  【国家形式-政体】

  ● 政体：各阶级在国家中的地位决定了国体，国体决定了政体。

  ● 两大基本国家形式：君主制，共和制。

  ● 国家结构：单一制:中央集权型-地方分权型。复合制:联邦制-邦联制。

  【国家机构】

  ● 国家机关组成了国家机构，包括四大机关:国家元首，立法机关，行政机关，司法机关。

  ● 资本主义：组织原则-分权制衡制。（议会权力:立法权，财政权，监督权）

  ● 社会主义：组织原则-民主集中制。

  【政党制度】

  ● 代议民主制三大核心：政党制，议会制，选举制。

  ● 定义：政党是代表一定阶级、阶层、集团的根本利益的政治组织，是资本主义社会的产物。

  ● 资本主义：特征:淡化阶级性，围绕议会和选举活动。类型:两党制，多党制，一党制。

  ● 社会主义：特征:马克思主义，先进分子组成，高度纪律性。类型：一党制，多党合作制。

  【政治团体】

  ● 利益集团两大活动方式：直接院外活动，间接院外活动。

  ● 影响：改变了政治决策的基本机制，扩展了公民政治参与途径，成为一种新的权力制约机制。

  【民族问题】

  ● 定义：共同语言，共同地域，共同经济生活，共同心理。

  ● 民族问题产生根源：民族差异，剥削制度，民族不平等。（民族利益是政治动员的有力工具）

  ● 资本主义：资产阶级民族运动的两大目标是国家统一和独立，与反封建革命相互融合。实质是以资产阶级的利益为核心处理民族问题。

  ● 社会主义：民族平等的原则，民族联合的原则，实行民族区域自治。

  【宗教问题】

  ● 起源：落后的社会生产力，阶级压迫。

  ● 本质：对现实世界的歪曲反映，是人民的鸦片。

  ● 政治作用：维护阶级统治，对社会的利益冲突进行调节，受意识形态的制约，有民族性。

  ● 与国家的关系：政教合一，二元竞争，政教分离，宗教政党。

  ● 资本主义：宗教改革运动，政教分离，宗教自由和宽容。

  ● 社会主义：信仰自由，保护合法宗教活动，引导宗教，打击极端势力，反外来干涉。

  【政治文化】

  ● 类型：参与型-服从型，冲突型-协调型，传统型-现代型，剥削阶级型-劳动阶级型。

  ● 结构：意识形态，政治价值观，社会政治心理。

  【国际政治】

  ● 国际关系的三个层次：利益关系，力量对比关系，相互作用关系

  ● 行为主体：主权国家，国际组织，其他主体

  ● 基本准则：主权平等，和平解决争端，互不干涉内政，互不侵犯，和平共处。国际法。

• 又被绕沟里了

  作者：nox 发布时间：2013-11-08 10:55:21

  看了这本书，就严格的照着书中的黄金比例和根二比例设计平面，too naive，但依然是本好书。评论太短了，下周二交不上图了，我必须得跟老师聊聊芙蓉王背后的故事。。还太短。。像我这种看本理论书就全盘接受的智商拙计的傻逼可怎么生存啊