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内容简介:
《2014考研数学综合题解题方法与技巧:理工类》共分“高等数学”、“线性代数”及“概率论与数理统计”三篇,为帮助学生提高综合题的能力,《2014考研数学综合题解题方法与技巧:理工类》归纳总结了每章节的简明提要和例题,内容新颖,涵盖面广。
书籍目录:
第1篇 高等数学 第1章 函数、极限与连续 第2章 一元函数微分学 第3章 一元函数积分学 第4章 多元函数微分学 第5章 多元函数积分学 第6章 *无穷级数 第7章 微分方程第2篇 线性代数 第1章 矩阵运算 第2章 线性方程组 第3章 矩阵的特征值、特征向量及相似对角化 第4章 二次型第3篇 *概率论与数理统计 第1章 *随机事件概率计算 第2章 *随机变量及其分布 第3章 *随机变量的数字特征 第4章 *数理统计、参数估计及假设检验
作者介绍:
陈文灯,数学教授,考研数学辅导专家。1966年毕业于天津南开大学数学系。曾任教北京理工大学。其后,在中央财经大学担任数学部主任一职,并担任北京数学学会理事。 陈文灯教授热爱教育,对学生更是和蔼可亲,他把毕生的心血都先给了教育事业。1995年陈文灯教授创办了第一民办考研培训学校,担任北京文登学校校长,成了考研辅导培训学校的第一人!他首次提出了“高质量、高水平、高信誉”三高的教学宗旨,符合以学生文本,以教师为辅的新式教学理念,让学生们广为传诵。
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精彩短评:
作者:补习者_DT 发布时间:2021-01-17 20:12:06
世界各地的跑步体验。我也是一个热爱旅行同时也热爱跑步的人,每次出去旅行都想去跑一圈陌生的城市,可是每次都没实现
作者:ᡩᡠᡩᡝ 发布时间:2022-08-05 13:06:07
字里行间可见野心,声如洪钟,的确是值得探索的方向。做得很细(比如讨论楼阁拜谒图前巴不得先写一部汉代建筑史),遣词稍涩。整体而言,假设太多,归纳得太整齐,遇事不决找王莽,主要论点令人不安:对“大树射雀图”的阐释宛如索隐派还魂,恐怕还是邢义田“射侯射爵图”的讲法更妥当,西王母、孔子见老子、周公辅成王等章也存在早期文献理解错误、过度阐释等问题。楼阁部分,作者回避了地域差异,若将微山、滕州地区的水榭、鱼类表现纳入,其核心论点便被解构。书中的闪光点多离不开作者希腊罗马艺术方面的阅读,如将吴白庄汉墓前室东过梁南立柱的虎捉兔与王延寿“虎攫挐”之语联系,并勾勒了这一母题的内亚传播路径,令人信服。此外,作者力斥巫鸿,墓葬美术定义等处有断章取义之嫌,并不公允,而其实际操作又多有殊途同归之处。BTW,编校问题较多
作者:爱自己吧 发布时间:2021-07-13 08:36:03
40分读完了 挺有意思 学到了知识 不过 人物和车还有漫画干嘛的~
作者:Webagain 发布时间:2009-01-31 21:16:17
中山公园 2009.1.18
作者:Lesser Wine 发布时间:2015-06-19 16:57:01
算是苏德战争的空战史吧
作者:王伯仲 发布时间:2018-08-10 01:18:17
虽然书名是《为孩子解读西游记》但大人们也该读一读这本好书。
深度书评:
何谓affect?兼论五组概念
作者:Eco 发布时间:2018-05-03 09:19:48
初读此书时正在写博士论文,因为要从affect切入,但是国内此类研究与翻译很少,这本书算是affective turn的一本力著,囫囵吞枣的读过一遍。最近赶一篇文章,决定二刷。(吐槽一下,南大新传学院某会议有一个分论题:媒介与情感政治,首先,德勒兹对于媒介论是非常排斥甚至贬义的,他很少论述作为中介属性的媒介,麦克卢汉的人的延伸倒是稍好一些。其次,将affect翻译成情感,说明传播学界还停留在2010年前后对affect概念的理解上。)
众所周知,马苏米是德勒兹研究专家,英语学界德勒兹理论的有力推动者(另一位要属哈特)。马苏米的创造性不停留在对德勒兹著作与概念的推广,而是创造性重新书写德勒兹留下的宝贵遗产,离题略远,溢美之词不再赘述。
要想理解这本书,几组概念是要界定清楚的。
sensation:对应其论述培根与绘画的著作《感觉的逻辑》,暂译为感觉(书中也译为感觉)
sense:对应《意义的逻辑》,译为意义?书中翻译为感觉。(此概念本人没有深究,存疑)
affect:翻译莫衷一是,本书将之翻译为情感。(译者根据不同语境,有不同的翻译:情感、感动、影响、打动、感染。)
另外,在德勒兹的哲学体系中,法语词“percept”(英文与之是一个词),拉丁语affectus,原意主要是“感知的事物、知觉的对象”。在《什么是哲学?》(Qu`est-ce que la philosophie?)中,内地学者张祖建将之翻译为“感知物”,台湾学者林长杰翻译为“知感”。同时,对法文“affect”(英文与之相同)的翻译,张祖建翻译为“感受”,林长杰翻译为“情感”。(参见:吉尔·德勒兹:《何谓哲学?》,林长杰译,台湾商务印书馆2004年版,第188页。)
除此之外,台湾学者黄建宏在《电影1:运动-影像》中将“affect”翻译为“动情力”(参见:【法】Gilles Deleuze:《电影I:运动—影像》,黄建宏译,远流出版公司2003年版,第138页译按。)“ ‘动情’(affection)在这里指的是情感的波动,一般译为‘感情’,为‘动情力’(affect)的作用过程与结果,它既非经由填充,亦非透过装载来占据区间,而是自不确定核心里(主体)涌现,处于扰人的感知和犹豫的动作之间,作为主体同客体的某个接点,或说是主体感知到自身、体认自身、感受‘居内’的方法。”
庄士弘的研究则倾向于将之翻译为“情感素” ,他认为“‘情感素’这个词乃是从史宾诺莎(Spinoza)的思想所展开的论述。在史宾诺莎-德勒兹的思想里,‘情感素’系为生命的、非人称的力量,往往超越世俗旧有定义下的生命个体。在此旧有定义下的生命个体,其状态是静止不动的。反之,‘情感素’强调个体生命与其他的生命体所产生的关系、连结,强调其个体的特殊性(singularity),并切断原有社会或任何知识建构的追捕或连结。” (参见庄士弘:台湾LCTD 英文文学与文化资料库 后结构主义相关资料,7. Affect 情感素。网址:
http://english.fju.edu.tw/lctd/List/ConceptIntro.asp?C_ID=232
)
而姜宇辉在《千高原》中,倾向于将之翻译为“情状”,如第10页,第328页等,尤其集中于“10. 1730年:生成-强度,生成-动物,生成-难以感知”一章(参见姜宇辉译版《千高原》第326-440页)。在2016年6月面世的,谢强与马月翻译的《电影1:运动-影像》,第八章“从情愫到动作:冲动-影像”中,他们则将affect翻译为“情愫”。(参见【法】吉尔·德勒兹:《电影1:运动-影像》,谢强、马月译,湖南美术出版社2016年版,第197页。)
在汪民安主编的最新一辑《生产·第11辑:德勒兹与情动》中,专门探讨了德勒兹的“情动”(affect)概念,以及现在方兴未艾的“情动转向”(affective turn),并将affect统一翻译为“情动”,affection译为“情状”,将percept翻译为“感动”,perception译为“感知”。这是大陆第一次全面的对affect理论引介与的梳理,对推动情动理论在国内的传播具有非常重要的意义!
杨凯麟新著《分列分析德勒兹》第二章论述空间,其中从生成概念去梳理溯源affect,对于理解这个源自斯宾诺莎并被德勒兹重塑的概念非常具有帮助。一言以蔽之“affect关注一种持续变化的状态”。
affection:本文翻译成情感,看来与affect没有区分。但由于本概念出现较少,可忽略。P.39(英文p.31)p.45(英p.36)
粗略检索了一下,出现在p.38-39(英文p.31)
Bergson could profitably be read together with Spinoza. One of Spi noza's basic definitions of atfect is an "atfection [in other words an im pingement upon] the body, and al the same time the idea of the affection"(emphasis added) .
percept:书中基本未涉及。
perception:文中翻译为感知。很多时候也被译者翻译为感觉。
feeling:本书翻译为感觉。
斯宾诺莎在他的《伦理学》的第二和第三部分,认为affect开始于与心灵和身体相关的(emotions)与(feelings),这里主要有三种类型:快乐(pleasure/joy)、痛苦(pain/sorrow)和欲望(desire/appetite)。在斯宾诺莎的《伦理学》第三部分《论(emotion)的起源和性质》中,主要是考察(emotion/affection)的性质和力量,以及人心征服emotion的力量。
emotion:译为情绪。
书中在涉及以上概念时有时会出现翻译的混乱,读此译本时遇到这些概念时要多加小心,最好回到原版检视一下。囿于笔者能力,这些概念的辨析仍在学习中,总的来说,马苏米在本书与后来的《politics of affect》中,似乎只涉及了affect与perception的区别与应用。(不像德勒兹《何为哲学》中对affect vs.affection,percept vs. perception, sensation=affect+percept的配置)
一个被摧毁的女人的一生
作者:祁十一 发布时间:2021-09-27 21:32:59
一个国家的社会土壤,是会孕育出相关文学作品的。所以在韩国,前两年有大火的《82年生的金智英》,也有这本得到布克国际奖的《素食者》。它们,无不揭示了韩国女性的生存状态,那远远算不上被尊重、被当成一个人的状态。
如果说《82年生的金智英》以一种写实的手法,让人看到韩国普通女性不算理想的生存状态。《素食者》则以更加文学的方式,讲述了一个女性被摧毁的一生。在暴力、忽视、奴役、毫无爱与尊重的环境下,她如何被家人围剿,如何在压抑和沉默中发疯,又如何在社会体制中被践踏,直至走向最后的毁灭。
1
女主英惠开始吃素,可是没有一个人心平气和地问她、和她交流讨论吃素的原因,她心底的恐惧更是无人诉说。几乎所有人,都只是想要改变她、强迫她,把自己的意志强加于她,让她恢复吃肉。
她的丈夫对她冷漠以待。从一开始,他只是看中她身上的平凡、她会做饭的技能。他不过是想要找一个保姆罢了,以及让自己成为已婚的人。拥有婚姻身份,对一个东亚男人来说是重要的。就像书中所写,他去参加上级领导的宴请,请的都是夫妻。就好像,在东亚社会,人们默认已婚的男人才是真正的男人,一个有担当的、值得信任的工作伙伴。而作为附庸的妻子的表现,对于他的升职也非常重要。
可惜,吃素的妻子,因喘不过气感到压抑而不戴胸罩的妻子,没能让他满意,也让他在职场被众人疏远。但即便到了如此地步,他也从未去关心妻子,只是感到生气和懊恼,并决定向妻子的娘家人提出这一重大问题。
2
在让英惠吃素的故事走向深入的时候,作家韩江让她的家人一一登场,也一步步揭示出了她有着怎样的家人、经历了怎样的过往,又为何会走到今天这一步。
故事的最激烈部分,便是在她的父母来到首尔之后。为了让女儿吃肉,母亲尝试把肉送到英惠的嘴边,以母爱之名”为了你好“,劝说英惠,却没有问过一句:怎么了?你是怎么想的?
父亲用了暴力手段。他让英惠的弟弟按住她,让她无法动弹,然后直接掰开嘴,把肉送进了她的嘴里……他是家里至高无上的权威,他说的话每个人都要听从,没有人能违背他的意志。一旦违背,结局就是暴力。小时候,他便是如此对待英惠三姊妹。
父亲的作为,将一切推向不可挽回的地步,成为把英惠推向深渊的关键因素。从小就习惯了沉默隐忍的英惠,从开始吃素起,就已是沉默中的爆发,悄无声息的反抗。当遭遇了父亲的暴力反对后,她的反抗变得更激烈——以死抗争。
那是真正的绝望和报复,就像,所有那些无法承受大人暴力的孩子会选择的决绝反抗,抹去自己的生命——当那些大人以无论何种形式强迫、压制、将自己的意志强加于他们。
3
她不是没有走向愈和的可能。那个治愈者,来自身为艺术家的姐夫。但也是姐夫的所作所为,姐姐的伤心和愤怒,让她走向最后的崩溃。
姐夫因为她身上那颗痣,对她升起了艺术欲望,在她身上画满了色彩鲜艳复杂的花朵,并拍下了视频,做成作品。可他不满足,艺术到了深处,走向了人心底最深刻、最暗处、最底部的欲望,他想要交媾,自己也化身那个浑身画满花朵的人,让两个”植物“人互相交缠,并拍下这幅画面。世俗人伦、亲戚关系、道德规范,一切边界都阻挡不了它的发生。
她是无所谓的,她喜欢的只是那些画在身上的花朵,产生欲望的,也是同样画满了花朵的人——无论那个人是谁。而在一切发生后,她喃喃自语:从今往后,应该不会再做那些噩梦了吧。正是那些吃肉的恐怖的梦,让她成了素食者,也让她陷入深渊。
可是,姐姐的到来,让一切最后崩溃。身为妻子的她,无法接受丈夫对精神不稳、正在服药的妹妹做出这种事,于是把他们二人送进了精神病院……
4
姐姐的故事,成为最后的悲剧。故事变得无比悲哀:这个社会的一个受害者,将另一个受害者推向了最后的毁灭,却又要承担起毁灭的后果。两个弱者,在社会的边缘角落暗自神伤、痛苦交加。恶、施恶的强者、一切的源起,却不知在何处神隐。
姐姐是以另一种方式活下来的女性,是暴力之下取悦讨好、卑微却又坚强的幸存者。独自从家乡来到首尔打拼,以一己之力做生意并取得成功,但内在早已疲惫不堪,差一点便走上了自绝之路。
可即便是她,也充当了一次暴力的使者,将妹妹关进了精神病院,让妹妹停在了与治愈一步之隔的地方。
这便是最可怕以至于有了些许荒谬可笑之处:当一个社会病入膏肓,恶处丛生,它便会将任何一个受害者瞬间转变为施害者,让弱者抽刀向弱者。而最后的恶果,是所有的弱者承担。
但,最后的最后,强者也无法幸免。那已不算是新闻的新闻——韩国是人口出生率垫底的国家,生育率跌破1,也就意味着自1970年以来,韩国女性终生生育的孩子不到1人。而眼下,超六成的年轻人,不愿生孩子。所以早在2006年,牛津教授就推断,韩国有可能是最早自然消亡的国家。
在这样的地方,谁又无辜呢?
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还行吧。
- 网友 常***翠: ( 2025-01-07 18:47:13 )
哈哈哈哈哈哈
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好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
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挺好的,不错
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 辛***玮: ( 2024-12-10 04:44:48 )
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:6分