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书籍介绍

《1+X职业技术•职业资格培训教材:高低压开关板(柜)装配配线工(5级)》在编写中根据本职业的工作特点，以能力培养为根本出发点，采用模块化的编写方式。《1+X职业技术•职业资格培训教材:高低压开关板(柜)装配配线工(5级)》内容共分为5章，主要包括：机械加工基础、电工基础、低压开关板（柜）、高压开关板（柜）、高低压开关板（柜）配线及常见线路。《1+X职业技术•职业资格培训教材:高低压开关板(柜)装配配线工(5级)》可作为高低压开关板（柜）装配配线工（五级）职业技能培训与鉴定考核教材，也可供全国中、高等职业技术院校相关专业师生参考使用，以及本职业从业人员培训使用。

• 作者：低端吱吱 发布时间：2016-08-24 00:15:45

  在签售会现场坐着开始读，回家继续一口气读完！节奏感棒呆了！很想看看拍成电影的感觉！

• 作者：Serendipity 发布时间：2020-08-15 10:37:00

  花了不少时间在上面 可以说是读完了～

• 作者：卫析 发布时间：2020-01-02 22:46:33

  虚构信件，兼布拉格旅行地图，兼美利坚文化巡礼，兼半本回忆录。赫拉巴尔用一本小薄书，完成了多重写作。本书写于他晚年妻子去世不久之后，他形单影只，到达“虚空的巅峰”，而既存在又不存在的杜卞卡在此时闯入他的生活，就像手持毛线团的阿里阿德涅。

• 作者：爱读书的小柳柳 发布时间：2018-01-26 09:01:37

  关于弦理论的科普书籍 | 弦理论诞生于广义相对论和量子力学之间的冲突 | 广义相对论认为：物质告诉空间如何弯曲，空间告诉物质如何运动。| 量子力学认为宇宙在微观层面是疯狂涨落、是一个混沌、疯狂的世界 | 弦理论认为物质的基本构成元素是一根根震动的“弦”，“弦”的不同震动方式产生了不同的粒子 | 弦理论中，空间并不是无限切割的，弦的平均长度大约是普朗克长度，普朗克尺度以下空间发生的事情无法影响到任何事物，缓解了量子力学和广义相对论的冲突 | 弦理论中的宇宙是11维的，10个空间维中有3个维度是展开的，也就是我们所感受到的3维世界，而其余的7个维度是蜷曲的，目前还观测不到，还有一个1个时间维度。| “在标准模型理论中，空间是可以无限分割的，但在弦理论中，空间只能小到弦的尺度，不能再小了。”

• 作者：皓月边世 发布时间：2024-05-12 19:39:13

  基本就是放地图，没什么攻略，放在现在基本没用了。

• 作者：Pipi 发布时间：2009-11-03 15:44:58

  还是大同小异

• 洞察人性的实验

  作者：微微笑 发布时间：2021-04-29 22:58:43

  Hi，你好呀，我是你的朋友微微笑。

  谈到工作，罗素认为，只要一个人没有因过于努力工作而损耗了体力的话，他就可能在自己的闲暇时间里找到比无所事事之人可能找到的多的多的情趣。工作为人提供了获得成功和实现野心的机会。目标的持续性是获得长久幸福最根本的要素之一。

  所以说，创造性工作是人获得幸福的必需品之一。最近，我也读了一本很有意思的书。有人说过，千万不要去考察人性，它会让你失望的。而我手里的这本《人性实验》，就是一本洞察人性、反思自我、思考社会现象的优质书籍。

  

  《人性实验》，是心理学博士库尔特·P·弗雷和艾登·P·格雷格共同合作而成成的。书中通过改变社会心理学的28项研究，帮助我们更好地认识和理解自我、他人和社会、收获美好的人际关系和人生。

  工作是人类收获幸福的手段必要之一，为什么有些人觉得工作单调乏味无趣?因为工作的奖励也有隐性成本，除非是建设性工作，建设比破坏更让人快乐。

  你也许看过这个故事:一位老人最喜欢坐在公园长椅上喂鸽子。有一天，他遇到了一群吵吵闹闹的少年，他们取笑他，嘲讽他。每一次相遇的嘲讽都让老人难受。于是他想了一个计划来结束这个恶作剧。当老人再次遇到取笑他的少年时，他付给他们每人一美元，用来奖励他们的嘲讽。虽然少年们大吃一惊，但还是愉快的接受了这笔报酬。随后的几天里，老人不断地支付这笔报酬。后来有一天，老人突然停止了付钱。这一行为激怒了，嘲讽他的少年，他已经不付钱了，为什么还要去嘲讽他？于是这群少年带着蔑视的神情永远地离开了老人。老人又可以安安静静地喂鸽子了。

  

  作者认为，在这个故事里，在社会学家眼里隐藏着一个主题，小的奖励是如何引起更大的关键的转变？老人提供的暂时的奖励削弱了少年对嘲讽的兴趣，而不是增强了这种兴趣。

  我们做一件事情的起因是因为动机。动机可以分为两类，一类是事情本身可以为我们带来快乐和满足。另一类是因为能为我们带来预期的结果。比如说，一个作家如果因为对文学的热爱而写书，这就是内因；如果作家仅仅为了赚取稿费而写作，就是外因。

  一个老师为了激发学生的学习热情，会采用奖励小红花的方式来鼓励学生。这是一个外部奖励，为了得到小红花学生可能更加勤奋的学习。如果学迟到的孩子受到批评，那他以后可能会更准时。这是通过巧妙使用胡萝卜加大棒的方式来激励学生。

  奖励一直是有效的吗？心理学家对此做了一个有趣的实验。

  

  研究发现，无奖励要比预期奖励效果好，而意外奖励要高于无奖励。由此可见，外部奖励的不良影响不仅限于削弱兴趣，还会延伸到降低能力。

  当我们因做了某件事而得到奖励时，我们会推断我们做某件事不是为了奖励而不是事情的本身；一旦没有了奖励，那么就觉得没有理由再做这件事情了，这种行为会让自我认知停止。

  另一种解释是为达到某一目的而采取手段时，它被认为是不受欢迎的。

  

  因为外部奖励被认为是令人不快的控制，而没有人喜欢被别人操纵。所以说外部奖励的不良后果不仅会削弱内在动机，还会影响创意和启发性。

  那如何有效地激发孩子的学习兴趣呢？作者建议在规定好的学习活动中加入一些特别的内容，来满足学生对刺激、掌握和自主的潜在需求。

  随着自媒体的发展，社群营销红火起来。社群的入门门槛也在提高，会员费一起比一起高。按照传统的商业思维，薄利多销它不香吗？事实恰恰相反。研究发现，交了让人肉疼的入门费，会更加重视，投入的精力也会更多，态度变化越大，收益也越多。更努力实现结果的人比几乎没有努力的人更喜欢团队。

  

  所以作者总结道，让人们自愿接受不愉快的经历，去成就某件事情，他们会更加看重这件事，这有助于解释为什么即使成为团体成员，需要做出相当大的入会，牺牲且报酬很少，人们也还是会成为团队的忠实成员。

  《人性实验》在剖析人的行为的同时，通过实验，研究行为背后的动因，发现与认知不同的一面。

• 不得不看的科普巨著《物种起源》，这本插图版孩子都能看的懂！

  作者：张慕甄 发布时间：2022-03-07 17:40:07

  你是否被孩子问过这样的问题？

  “人和猴子到底有什么关系呢?

  人是不是由猴子变的？

  为什么长颈鹿的脖子可以长的那么长呢？

  为什么小动物都有尾巴，我们身为人类却没有尾巴呢？

  人的尾巴究竟去了哪里呢?”

  .....

  这些问题其实早在几百年前的达尔文的《物种起源》中就给出了准确的答案，但是对于孩子来说阅读长篇大论的科学巨著确实有点晦涩难懂，但邮电出版的这本《物种起源（插图版）》便很好的解决了这个问题，编撰者们利用一幅幅生动的图片将深奥的科学知识进行了延申，其次也很好的避免了对于科学知识的错误解读，让家长们也获取了应对孩子天文的破解之法。

  

  一、为什么要带孩子阅读《物种起源》 ！

  很多家长在面对孩子的天问时都会有所反思，为什么孩子会对这类科学问题如此感兴趣呢？其实，这是孩子成长过程中的一个自然过程。

  随着他们对于探索世界的好奇心的与日俱增，国家课标也对素质教育做出了明确的要求，

  “从生命科学到自然科学，通过课程的学习，使学生掌握关键的基础科学知识。”

  因而这本插图版的《物种起源》就显得尤为贴合孩子们的阅读需求，因为它不仅满足了从生命科学到自然科学的这个过渡，并且很好的包涵了博物学、生物学、地质古生物学、生物地理学、生态学、形态学、分类学、行为科学等学科，概括性强且知识覆盖性高，是我们每一个人一生之中都不可不读的一本科普绘本。

  而对于孩子来说阅读插图版的最棒之处在于，每一个知识点都变成了可以拆解的图画，颜色鲜明的图画再加上简短的文字，让孩子的阅读过程变的生动，活泼。相较于长篇大论的文字，可读性要更加强。

  所以读《物种起源》的意义从大的角度来说是带领我们了解人类起源的一个开端，从小的角度来说是错过看一本论据丰富、逻辑缜密的科学专著，是带领我们体会科学严谨写作的思维碰撞之旅。

  

  二、立足于科学巨著基础，用孩子听的懂的方式进行知识讲解！

  原著《物种起源》主要分为14章节，细致的讲解了许多科学原理。而在这本插图版本中，编撰者精选了四大板块，将作为核心的四大内容进行了拆解，充分考虑到了孩子们的理解能力和阅读习惯。

  书中所有的内容都出自《物种起源》的原著，可以说是一本原汁原味的科普绘本。比如，书中在讲解自然状态下的变异这个原理时， 从变异这个基础的知识点开始讲起，随后将个体差异的理论融入其中，让我们理解所谓变异是基于一个同体的先决条件的的，就像马来群岛的同种磁性蝴蝶会有两三类截然不同的形态一样是一个同源的道理。

  比如，书中用狗，鸽子形态变异的案例解释了物种在家养状态下的变异情况。书中作者为我们讲解了一个公认的基础不同品种的家鸽的面部骨骼形态是存在明显差异的，例如尾椎和荐椎的数量以及下颌骨的形态都有所不同，但是究其根本，它们的体格，鸣叫声，样貌等形态都和野生鸽子都有着高度的重合性，因此我们可以推断，哪怕物种在后天发展过程中经历了变异，因为生活的环境以及喂养的食物的配比是不一样的，因此我们能够看到家鸽形态的各异。

  

  书中用带有点状斑点的家鸽图及交配后的家鸽图进行了对比，让我们在图片的对比中明确的了不同物种之间的差异及相同点。但是归根结底我们要确定的一个知识点是，这些家鸽哪怕在后期的成长过程中发生了变化，但是依旧存在一定的同源性，依旧保持原始物种的一些基本样貌形态。

  然后说到狗狗在家养状态下的变异情况，作者率先讲解了狗狗的祖先都是野生狼，但是由于人们根据自己个人的喜好进行了阶段性的培育后，狗狗的品种逐渐多了起来，出现了哈巴犬，贵宾犬，斗牛犬等各式各样的品种。相比于枯燥的文字，一幅幅形态各异的狗狗插图不仅一步到位说明了狗狗品种之间的区别，还能够更加直接的说清楚变异情况这个原理。

  

  三、生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题！

  说到进化论，最为精华的一个点是适者生存，优胜略汰这个理论。但是对于孩子的接受程度来说，他们对于生死的理解和生命的延续这个话题是是匮乏的，是沉重的，是有一定理解的断层的。

  在这本书里， 作者用“生存斗争”“自然选择和最适者生存”两个章节的内容，十余幅插画拆解了这个科学原理。首先，第一个最为显著的问题生存斗争对自热选择产生了什么影响？ 换个表达方式及就是在生存斗争的背后的深刻蕴意究竟是什么。答案显而易见是生存。

  为什么这样说呢？因为在同样一个族群面对生死的威胁时，一切的资源都会变的及其宝贵。而在这个过程中，强者会凭借自己的能力获得优质的资源，而相对应的弱者就会在这场资源之战中败下阵来，相对应的在残酷的斗争中，就会自然而然的处于略势。

  从另一个角度来讲，自然界是一个圈，每一个物种都有所对应的天敌，又有相对应的克制方，而在这个过程中，每一个人都是腹背受敌，需要不断的思考如何生存下去。这就是所谓的无论是哪一个状态，身处于哪一个族群都需要面临和思考被自然所选择的本质。

  举个最常见的例子，我们小时候会经常看《动物世界》，到了动物迁移的时候，鳄鱼和山羊总要展开一次智慧的对决。对于栖息在河流里的鳄鱼来说，肥美的山羊是最好的午餐。而聪明的山羊们也懂得利用群体的智慧，选择适合的时机去过河。但是在这个过程中，总是不可避免的要面临掉队的山羊，而这些掉队的山羊的通常都是一些小山羊。往往在这个时候，山羊麻麻会试图解救自己的孩子，但是结果往往是无疾而终，山羊麻麻只得看着自己的孩子一点点被拖进河里。这个过城就是一个被动自然选择的过程，因为小山羊的战斗力不足，不足以逃脱鳄鱼的血盆大口，只得葬送在了河流里，但从山羊群整体的利益来说，一只小山羊拯救了整个羊群，小山羊的牺牲所带来的整体意义就会很高。

  

  综合来讲，这本绘本不仅满足了孩子们旺盛的好奇心，让孩子们在每一次阅读之间吸收了书籍的养分，让孩子们得以在知识的海洋里自由的翱翔，全书采用了全彩页印刷，每一张配图，每一个知识点都有可溯源的知识点来源，让孩子们读的安心，更让父母们选择的放心，是一本真正具有使用价值的科普绘本！

  如果你孩子被迫接受孩子各种各样的天问,

  如果你想脱离被孩子问住的尴尬境地,

  如果你想补充自己的科学认知内容，避免一定程度的认知缺陷,

  那么，这本《达尔文的物种起源》 （插图版） 一定是一个不错的选择！