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《施工现场管理》是全国中等职业教育水利类专业规划教材，是根据应用型人才培养目标的要求编写的。全书共8章，主要内容包括：概述，施工进度计划原理与管理，施工现场质量管理，施工现场合同及成本管理，施工现场技术管理，施工现场资源管理，施工现场安全管理与文明施工，施工现场收尾管理。

《施工现场管理》密切结合我国水利及其他土木建筑工程施工的特点，力求贴近施工现场管理的实际需要，并注重现场管理的可操作性。《施工现场管理》既可作为中等职业学校水利水电工程技术专业的教材，也可作为其他土木工程相关专业的教材，同时可供建筑企业各级管理人员参考使用。

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书籍介绍

《施工现场管理》是全国中等职业教育水利类专业规划教材，是根据应用型人才培养目标的要求编写的。全书共8章，主要内容包括：概述，施工进度计划原理与管理，施工现场质量管理，施工现场合同及成本管理，施工现场技术管理，施工现场资源管理，施工现场安全管理与文明施工，施工现场收尾管理。

《施工现场管理》密切结合我国水利及其他土木建筑工程施工的特点，力求贴近施工现场管理的实际需要，并注重现场管理的可操作性。《施工现场管理》既可作为中等职业学校水利水电工程技术专业的教材，也可作为其他土木工程相关专业的教材，同时可供建筑企业各级管理人员参考使用。

• 作者：烟波人长安 发布时间：2016-09-02 15:43:02

  这才是爱情小说应该有的样子，轻松、平淡，但到悲伤的时候，强烈的情感从字句后面汹涌而来。

• 作者：一个小标点 发布时间：2019-12-03 16:14:48

  《82年生的金智英》作者的新作。很高兴这本也是淡淡的叙述，把大不公和大悲恸淡然地写出来，是需要功夫的，比所谓的“文笔”矫饰好太多了。那本书写了“金智英”的一生， 而这本里，是许多个金智英。作者还是淡淡地写着每个女性的故事，我却忍不住在中间大哭了一场，甚至不是因为情节。是很多个普普通通的女性，非常普通，像我们中的每一个人：在公司被骚扰又被排挤的女生；还在打杂疲惫又不肯放弃的新人；要三十岁被父母催婚也还是抱着一点希望的女性；母亲离家出走和照顾临终前母亲的疲惫的女儿；刚结婚不习惯的妹妹和终于决定离婚的姐姐；怀孕的女性；既要上班又要承担更多育儿责任的女性；正在买房要承担巨额债务的女性；无法为同性恋人负责的女性；女司机、保洁员、厨师、姥姥、高考生、穷人的女儿、萨德奶奶……感谢这样的书写，感谢所有勇气。

• 作者：尤里卡 发布时间：2022-08-30 17:37:40

  古希腊悲剧作家欧里庇得斯说过，出生在一座著名的城市里，这是一个人幸福的首要的条件。在今人看来，这句话也许有些言过其实，但处于一个真实的历史语境下，才发现这句话自有其道理。生活在北京，你可以感受到燕赵文化的慷慨激昂之气；生活在西安，你可以追寻汉唐时期奋发豪迈的遗风余韵；生活在南京，你可以体验秦淮河的妩媚风情；生活在杭州，你可以沉浸在西湖风光无限的青山绿水间。“如诗如画的中国”系列绘本是认识城市、学习历史的有趣读物，尽管这套图书是为特定群体而写作，但也适合全年龄群体来阅读，其内容栩栩如生，幽默生动，相信你一定可以从中充分体会到快乐阅读的趣味。

• 作者：西乐 发布时间：2019-01-19 18:07:07

  警告！你的学生作业落地啦→_→！（喂）浓浓的解构主义和pomo风味酷得不得了

• 作者：路小姐姐 发布时间：2015-10-19 09:33:56

  建立了一个解释创造的系统

• 作者：Iris 发布时间：2021-11-21 07:30:36

  这个线条和素素的色调好喜欢，特别是里面各种各样的小房子，好好看。故事也不错～

• 看书体会

  作者：筷子 发布时间：2009-01-30 16:57:16

  刚看完第一本，体会：

  1、看书的起点，文学作品有些戏剧效果，容易给人引导。我是看高阳的胡雪岩。我觉得现在的各种评论也是如看了高先生的书，个人把自己的想法转述。电视剧更是，说尊重原著，实际已经按自己的想法改了。

  2、这本书很容易让人想到眼前的人事

  3、待续

• 眼中有远方，脑内有繁星，于冷山宇宙里“烫”知识

  作者：卧听南窗雨 发布时间：2022-07-04 19:50:01

  1988年10月20日出生于北京的河森堡，英文名为Hesenberg，本名袁硕。为了向偶像德国物理学家海森堡致敬，他28岁时给自己起了网名河森堡。河森堡毕业于首都师范大学，虽然以计算机专业毕业，但出于兴趣，他选择了一份与专业完全无关的工作，成了一个妙语连珠的国博讲解员。之后又乘着互联网信息爆炸的浪潮，以博学多才为工具，成为广受赞誉的知识型网红科普博主。

  之前看过友邻推荐了他的《进击的智人》，最近看到他又出了这本新书，就淘来看看。在这本书里，河森堡以书写小说的套路，通过19岁的冷山大学人类学专业在校生秦子和32岁的荒白教授之间对话思辨的模式，在师生二人的30场浅显易懂，装模作样的对话中，为我们讲解历史文化、自然科学、社会生活、认知思辨的相关科普知识。比如，在上古时期，人们顶礼膜拜夜间出没的蟾蜍，原因在于它有着令人惊奇的生育能力。

  河森堡说，“生活中充满不确定性的人会拥抱宗教。当一个人被各种不可抗力左右时，TA就会去宗教里寻找庇护，从神仙那里寻找一个笃定的答案。”

  这话是有一些道理的，比如我国南方沿海及东南亚地区自宋代开始普遍信奉海神妈祖，主要是源于这些地区独特的生态环境、地理位置、气候条件，海洋渔业生产及其海事活动有关。其实不仅是凡人需要一个守护神庇佑安全，统治者也需要一个官方承认的神格化民间信仰神祇，祈福安康，赢得民心与支持，以便更好地统治与操纵；而相似的信仰圈又促进了人们的文化交流与文明传播，形成命运共同体，增强文化凝聚力。

  河森堡在讲解历史文化知识这一方面，还是一如既往地信手拈来，比如关于宋朝的冷知识：

  1，宋朝社会的一个突出问题就在于冗官过多，这些官吏都是脱产阶层，不从事生产，但却要吃饱，因此，这些额外的生产压力就会积压到百姓的头上。好多官位其实根本就是空衔，没有任何实际工作，只是拿朝廷的俸禄。包拯和欧阳修都曾为此抱怨过。

  2，宋朝靠科举大量取士，其中一个目的就在于将知识分子拉拢进体制以维持稳定。宋朝时期，年均取士人数是唐朝的5倍，是元朝的30倍。除了科举，官僚和贵族阶层还能靠门荫等方式自我繁殖扩张。

  宋朝这个现象放在当代，依然不过时，现在各种国企、事业单位有些也是如此操作。“贫富差距拉大会严重撕裂人们的共识，因为富人和穷人虽同处一个物理空间，但他们对生活的感受却是迥异的。国家在努力缩小贫富差距。”

  另外，河森堡关于“红色”的烫知识科普，将自然科学与历史人文进行结合 ，蛮用心的：

  1，当我们在谈论红色时，其实我们更多是在谈论红色的物质。

  2，学者们推测，在20多亿年前，整个地球的海洋都一度被铁锈染成了红色。

  3，赤铁矿的红色和鲜血的红色，在物理本质上都是铁元素产生的颜色。

  4，在传统工艺中，故宫宫墙红色的主要成分是红土粉，即比较纯的红土，此外配有一些血料和盐。天然红土的主要成分是氧化铁，所以故宫高墙上那被赋予了“官方”气质的红，依然是人们对铁元素的演绎，是20多亿年前大氧化事件的遗产。

  5，“红”是关于鲜血、生命、国家、庄严、光明、尊贵、美丽、恢宏、神圣、幸福、亨通及官方的，这就是华夏民族在过去的历史中对“红”的认识……