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内容提要 中华人民共和国证券法·注释 中华人民共和国公司法（节录） 中华人民共和国证券投资基金法 证券公司监督管理条例 最高人民法院关于审理证券市场虚假陈述侵权民事赔偿案件的若干规定

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书籍介绍

内容提要 中华人民共和国证券法·注释 中华人民共和国公司法（节录） 中华人民共和国证券投资基金法 证券公司监督管理条例 最高人民法院关于审理证券市场虚假陈述侵权民事赔偿案件的若干规定

• 作者：阅微草堂 发布时间：2013-07-29 20:14:38

  发现朗道的统计力学才讲明白了量子和经典统计力学之间的区别。

• 作者：小藏 发布时间：2011-09-16 19:49:05

  我的城市营建史启蒙书。

• 作者：jhfthvd 发布时间：2019-03-26 19:48:38

  幸亏是图书馆借的，不是买的。

  蒋晖这货，水货，就是看着不错，可看完之后没有屁用。

  和什么“花和尚”，一路货色，骗小白的。

• 作者：四川文艺出版社 发布时间：2021-04-01 17:09:30

  六个故事都有魔幻荒诞的气质，我们能够追随作者在文本中建构的似真似幻的世界里迷离彷徨。

• 作者：文兴 发布时间：2022-11-10 22:53:28

  目标是一切个人成就的开端。明确的目标，详实的计划，坚决的行动。

• 作者：哆啦a玺 发布时间：2019-09-25 21:31:12

  不错，未来的方向

• 纯阳书评第554期《数字化供应链》

  作者：纯阳书评 发布时间：2024-01-05 18:08:16

• 《树木》：探索与发现树木的手绘百科

  作者：云朵之上 发布时间：2020-11-12 11:36:17

  自然教育是以自然环境为背景，以人类为媒介，利用科学有效的方法，使儿童融入大自然，通过系统的手段，实现儿童对自然信息的有效采集、整理、编织，形成社会生活有效逻辑思维的教育过程。

  自然教育是用国际最先进的教育理念，为生活在钢筋混凝土中的孩子们，提供释放天性的探索和体验空间。

  

  家里的花草和动物再多，不及大自然的百分之一。所以孩子需要走入自然去寻找动植物，了解动植物的原生状态，还有它们之间的关系。

  走入自然，最简单的方法是楼下花园遛弯，再者就是去公园，社区公园，郊野公园，森林公园等等。

  作为父母，给孩子创造足够多的自然时间非常必要。如果孩子喜欢蚂蚁，我们可以蹲下，陪孩子看会儿蚂蚁；如果孩子喜欢大树，我们可以陪孩子寻找发现不同的树木。

  

  自然教育并不局限在户外的观察与发现，科普内容的渗透可以多种方式实现，比如关于树木，看过了公园的各种树木，把我们看到的内容系统串联起来，还有哪些我们不知道的树木的事情，挑选合适的绘本，对于自然教育起到很好的帮助作用。

  《树木》是一本献给所有热爱自然的人的手绘百科。如书名一样，讲述内容既有树木本身：树叶、树根和种子的传播；又有树木的周边：以树为食的生物、树上的居民；还有树木的历史和用途等等，三十四个关于树木的主题，让我们深入了解树木。

  

  一、从树叶看树木

  树叶是最方便我们接触了解树木的，在树叶的主题，40余种树叶，形状各不相同，有我们熟悉的银杏和刺槐，也有形状新奇的刺通草和辐叶鹅掌柴。平时高高在树上叶子，形状还很有趣。

  

  每次看到树叶的主题，彻宝会说刺通草的叶子像雪花，合欢的叶子和含羞草很像，阔叶椴的叶子像桃心。在户外看到好看的树叶，彻宝也会回来比对一下书里有没有。

  正好最近幼儿园在教《你吃啥》的儿歌，彻宝边看书边唱：

  大树大树你吃啥，

  摇摇树叶来回答，

  新鲜空气我爱吃，

  枝繁叶茂全靠它。

  

  彻宝好奇地问我：为什么大树吃空气，脑海里能想到光合作用，还是要琢磨一下如何给孩子讲清楚。

  树叶主题右侧文字的内容，可以帮助我解答彻宝的疑惑，树木只需要水分、阳光和空气就能活下来。水分通过树根从土壤中获取，阳光和空气都要树叶来帮忙，树叶中含有可以吸收阳光的绿色色素，帮助树木利用阳光的能量。树叶利用背部地气孔吸收空气中的二氧化碳，经过树叶内部的方音，产生氧气。

  

  《树木》大开本的设计，虽不能放进书架，但能够很好地展示树木，每个开页是一个主题，方便小朋友们对比观察。右侧的科普文字，篇幅不大，对小朋友们很友好，又能帮助爸爸妈妈讲述。

  《树木》的文字作者沃依切赫·格拉伊科夫斯基 ，波兰人，生物学博士，同时他还是一位儿童科普图书作者、科普期刊的翻译，同时也编写生物教科书。

  二、一页纸里看四季

  春夏秋冬，一年四季，时间的流逝也在树木的身上留下了痕迹。

  冷杉、橡树、花揪三种树木，四个季节的样子，在一张图片种展示出来，既能从宏观上感受树木的变化，又能在细节上发现有趣的地方。

  

  一张图片，看到了树叶从绿色变黄到干枯，看到橡树开花结果；看到冷杉一如既往的翠绿和挺拔。手绘图画的意义也就在于此吧。

  《树木》的绘者是彼得·索哈 ，波兰人。毕业于华沙美术学院，他是一位知名的设计师和插画家，同时也是养蜂人的儿子，对自然与人类的关系有着深刻的理解。彼得·索哈将与树木有关的各类知识与日常生活所见结合，让孩子领略大自然的奇妙。

  三、生物间的联系

  广阔的自然界，任何生物都不是独立存在的，树木和动物之间更是有着紧密的联系。

  

  树木为各种动物提供食物：为蝴蝶和飞蛾提供树叶，为北美豪猪提供树枝、水果和树皮等，为睡鼠提供嫩叶、水果和坚果等。

  树上的居民也有很多，有会飞的鸟类和蝙蝠，也有善于爬行的各类猫、松鼠、鼬类。

  

  人类对于树木的开发利用更是广泛，从伐木开始，会用木头构建建筑，又能制造交通工具，更是有各种木制艺术品、乐器等。

  树木的未来，本书的最后一个主题，一个巨杉即将被倒下，我思想为之一振，难道树木的最终归宿就是被砍掉吗。

  

  的确，我们需要木材来为未来的孩子创造家园，但是将来这些孩子也需要森林。

  人们总是忽视天天陪伴在自己身边的东西。树木随处可见，木制品唾手可得。正因如此，我们才常常忘记它们是如此魅力，并且对人们贡献良多。

  《树木》不能一口气看完，内容不好消化，更适合闲来无事翻看两页，每页都能给你惊喜，开页的大篇幅里，图片内容丰富，适合细细品读，抛去生活杂事，发现树木的美，了解树木历史，感受人类和树木之间的关系与发展。