悦读天下 -2019年高中生职业规划与志愿填报
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2019年高中生职业规划与志愿填报书籍详细信息

  • ISBN:9787568266970
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精彩短评:

  • 作者:[已注销] 发布时间:2016-09-03 20:40:53

    这一册的名侦探图鉴是汤川学教授,而青山大神最喜欢的“神探伽利略”案件是“燃烧”!

  • 作者:Lotus 发布时间:2021-11-25 13:43:06

    喜欢宁姚么?为什么呢

  • 作者:Sayide 发布时间:2019-10-13 23:38:16

    《明史·文苑傳》附王氏載於《戴良傳》中,以二人皆義不負元者也。逢少學詩於陳漢卿,得虞集之傳。才氣宏敞,而不失謹嚴。集中載宋、元之際忠孝節義之事甚備。每作小序以標其崖略,足補史傳所未及,蓋其微意所寓也。是詩傳本差稀,王士禎屬其鄉人楊名時訪得明末江陰老儒周榮起手錄本,乃盛傳於世。

  • 作者:亥伯龙 发布时间:2012-02-27 13:23:37

    目前看到最好的希特勒传记,美中不足是此书的翻译和编辑都不尽人意,尤其是全书似乎没人统稿的,造成人名、地名、事件名等等一词多译,更牛逼的是这么大部头的书竟然没有一个注解,原注和译注都没有,影响了可读性

  • 作者:vivi 发布时间:2020-01-14 15:15:43

    主要是针对中小企业销售和运营人员准备的,有很多实际操作的例子,不过也感觉像是在做广告,

  • 作者:chenchenchen- 发布时间:2020-03-17 18:03:58

    读过美术史相关的书籍就不建议再读这本书了,可能是由于确实我国古代的美术教育没啥可说的~


深度书评:

  • 《自体的分析》读书笔记 (前五章)

    作者:何以晓明 心理 发布时间:2023-06-15 11:26:45

    晓明说:

    从这个月开始,我将花一年的时间,跟北佳心理的许为雁老师精读《自体的分析》这本书。

    《自体的分析》是自体心理学的开山之作,科胡特写于1971年,是一部非常具有创作性的作品,系统地描述了很多自体心理学概念,如理想化、夸大、镜映等,以及如何通过神入的方式,治疗弗洛伊德曾经认为的“无法被分析”的病人。

    去年我曾经自己读过一段时间这本书,看了前五章。当时忍不住啧啧惊叹,对于理解有自恋问题的来访者,简直就是预言帝般的存在。

    当然,当时自己一个人读,在很多细节的地方都无法参透这本书更深的内涵。但是对于理解自恋来访者,已经可以说是像地图一般的指引。

    期待接下来的精读,可以沉浸在自体的世界里。

    在这里分享我2019的读书笔记。

    第一章 导论

    自恋型人格在分析中,会有暂时的退行摆荡,进入类似精神病性状态(妄想、幻觉)

    夸大自体领域的发展与退行:

    成熟的自尊自信 —> 唯我独尊、夸大 —> 夸大自体破碎(性错乱&疑病)—> 冷漠妄想的夸大

    全能客体领域的发展与退行:

    热情 —> 与理想化客体融合的强迫需要 —> 理想化客体的破碎(神秘宗教感)—> 强大迫害

    自恋人格的类精神病性状态:他们的退缩,只是对其自恋的脆弱性与退行倾向正确评估的自然结果。如果移情的退行会导致自体严重的阶梯,甚至摧毁拘束治疗师的自恋连结,那么这样的过程不应该让它开始。

    自恋人格的症状:

    弥漫性空虚和忧郁感。一旦自恋移情(理想化移情&镜映移情)建立,空虚与忧郁可以缓解;当与治疗师关系出现困扰时,这些感受又变得强烈;

    自我的枯竭:自体用于维持“完美”的表象,而不是创造力;

    当接受外界的称赞时,症状可以短暂地缓解,有一种深刻而活泼参与世界的感觉,但向上的摆荡通常很短暂,常常变成不舒服的兴奋的来源。

    焦虑的夸大与兴奋 <——连续谱——> 严重的羞耻感、疑病症及忧郁

    儿童自恋构造的发展(体验“最初的完美”,是生存的必需品)

    健康的情况下:原始夸大自体被驯服为稳定的自尊,理想化双亲影像成为精神组织中的超我信仰;

    不健康的情况下:成人保留原始夸大自体的表现癖,理想化双亲影像无法内摄,始终需要外界提供原始自体客体功能

    治疗后期的深远退行

    破碎自体的体验(原始夸大自体碎片)被激活,以及固着的原始自体客体(原始的理想化客体)的瓦解与丧失

    体验到前心理(前语言)时期(自恋期、自体性欲阶段人)的“奇怪”感受,在意识可到达的心理组织之外

    治疗师需要与病人精神的健康部分建立治疗连结,创造可工作的治疗关系

    第二章 理想化移情

    理想化双亲影像,“所有的幸福与力量都存在于理想化的客体上,当儿童与此客体分离时,将感到空虚与无力,并且试图维系与此客体持续的结合”。

    理想化的内涵包括:照料者&人性中的美好品质。

    理想化的过程:婴幼儿体验到与完美的结合,被温暖照料。

    如果没有理想化及其内化的过程,婴幼儿只能发展出夸大自体/虚幻的理想化(分裂-全好)来自我照料,并持续体验到环境的迫害性(分裂-全坏)。

    精神装置的基本结构,需要经历理想化、及转变内化作用形成,俄期后期稳固。

    转变内化作用:“儿童对理想化客体的评估越来越合乎现实,导致自恋灌注从理想化自体-客体影像中撤回,转而将其逐渐地内化,取得永久的心理结构,这种永久的心理结构以精神内在的方式,继续执行先前理想化的自体-客体已经达成的功能。”

    转变内化发生的前提:理想化足够稳固,内在精神达到一种成熟运作的耐受状态。

    未能形成完善结构的精神装置,毕生都有一种强烈的客体渴求。“这些客体之所以受到强烈的追求和依赖,是因为渴望把他们当做精神结构中失落片段的替代。他们不是客体(就心理上的意义而言),因为他们不是因为他们的特质而被爱或仰慕。”

    治疗师正是充当这样一种“渴求的客体”,激活病人的原始的、自恋的自体-客体需要,这是形成精神装置的特定片段。

    理想化客体创伤的三种程度:

    1、发生在极早阶段,导致前面性的精神结构脆弱,可能存在缺陷或功能失调的刺激阻碍

    2、发生在稍晚的前俄期,可能会扰乱驱力的控制、疏通和中和,驱力的冲突导致容易性欲化,通常表现为性错乱的幻想或行动

    3、发生在俄期或潜伏期初期,则超我的理想化不完全,将永远寻找外在的理想人物以获得赞同和领导权

    三种客体(都在给自体提供心理营养):

    1、原始自体客体,只作为功能而存在,如新生儿母亲、治疗师、妈宝男老婆

    2、内化到儿童精神的客体功能,作为精神装置结构的存在,为儿童/成人执行自体客体功能

    3、成熟个体对应的成熟客体,如成熟个体的恋爱,能看到真实的对方

    第三章 以临床实例来说明理想化的移情

    A先生,20余岁,制药厂的化学研究员。

    症状:同性性欲刺激(不显著),莫名的忧郁,能量枯竭,自尊脆弱;一直在追寻权威的指导和肯定,当得到肯定才有创造力,得不到肯定则感觉枯竭愤怒。

    分析早期,创伤性事件回忆:9岁,家人到达美国,父亲蓬勃的计划与突然失败而忧郁,导致唐突而创伤性失望 ——> 望远镜式指向生命早期(俄期及前俄期)的类似情景的弥漫性创伤 ——> 超我理想化不足:有自恋投注的理想化父亲形象,却没有实现转变内化作用,因而产生夸大自体的过度灌注

    更早期创伤的显现:移情,对治疗师的弥漫性敏感,针对治疗师的轻微的不完美 ——> 来源:生命第一年,母亲的低功能导致婴儿的广泛性不安全和自恋的脆弱

    A先生的精神病理:

    广泛存在的自恋脆弱(受迫害性):源自于母亲(本身自恋固着)的照顾不足,产生“大规模的退缩与绝不宽贷的暴怒”

    夸大自体反应式过度灌注:发生在对理想化了治疗师的失望反应中(防御退行,而非夸大自体的更成熟阶段),表现为对治疗师态度冷漠、思考和语言呈现原始化、优越态度伴随更多羞耻感与疑病性

    病态自恋族群性欲化:严重的性欲化表现,只是为了掩盖核心的自恋障碍,包括:性欲化理想化双亲影像、性欲化夸大自体、性欲化理想和自尊的需求(解释性幻想的象征意义,而非沉浸于性幻想,煽动欲望)

    第四章 理想化移情的临床与治疗层面

    自恋障碍病人的创伤根源是父母的自恋固着,为满足父母的自恋需求,病人长期交织于父母人格的自恋网中(弥漫性),无法实现转变内化作用;可见的戏剧化事件,如父/母患病或缺席,只是心理前导事件的最后一环;分析中,会逐渐呈现病人与父母之间病理化的自恋模式

    俄期后,理想化双亲影像在(前)意识,并不会成为精神病理的指标,只是心理结构的发展被暂时延后;

    如果理想化双亲影像被否认和分裂,病人潜意识中会永久地追寻外在的全能的理解,形成自恋障碍

    理想化移情的修通过程

    ①治疗师给予时间和兴趣,病人建立治疗师的理想化客体影像

    (注意:过早地进行移情诠释 / 不同寻常的友善行为 会干扰退行摆荡的自动建立)

    ②随着治疗深入,病人的疾病指标的退行会自动建立,失去和理想化自体客体的自恋结合,自恋平衡受到干扰

    (呈现依赖:失去理想化移情,呈现暴怒:失去镜映移情)

    ③退行摆荡至 理想化双亲影像 or 夸大自体,自体解体

    (理想化双亲影像的退行 ——> 理想化的原始形式,宗教感 ——> 自体性欲解体,性错乱或疑病

    夸大自体的退行 ——> 夸大的原始形式,冷漠、膨胀 ——> 自体性欲解体,性错乱或疑病)

    ④治疗师调整其共情到自恋退行的层次,对促进此退行的外在事件做彻底审查,提供诠释,让病人重新回到基本的理想化移情

    ⑤正确的诠释,会让病人浮现出一群和现在体验的动力式原型相关的有意义记忆,使这些记忆变得可以理解

    ⑥不断重复上面的退行摆荡和诠释修通的过程,转变内化作用,使病人的自恋灌注从外部自体客体内化到恒定的心理结构中

    第五章 镜像移情的类型:根据发展考虑的分类

    原生夸大自体:儿童把完美和力量集中于自体身上,企图保存原始的全然拥抱接纳的自恋,轻蔑地远离所有被赋予不完美的内在

    原始夸大自体的驯服:

    ①认同父母的抱负,接受为自己的伟大的延续,成为现实中努力的方向

    ②注入健康自尊中,绝对持续和绝对相信有成功的权利

    镜映移情根据发展阶段的分类:

    ①通过扩展夸大自体的原始融合——人我之间没有边界,像控制身体一样控制对方

    ②另我移情

    ③侠义的镜映移情——母亲眼中的神采,镜像了儿童表现癖的期待

    镜映移情的功能:建立自体的统整性,和客体的恒常性

    拥有统整性的自体:有主观安详的感觉,次发地导向自我功能的完善,存在感,创造力

    缺乏统整性的自体:长期无法工作(处于自我解体的恐惧中),或隔离地被动地工作(机械化,没有自体的深度参与),强迫性从事刺激运动或性行为(抵抗自体耗竭或自体解体的危险)

    童年期自体统整性被破坏的体验:当他把全部的自体贡献出来想获得赞同的时候,却得到冷漠或指责

    治疗中的敏感:治疗师冷漠的声音不只是会被理解为一种投射的超我的批评,也会被理解为是一种解体感觉的投射式表达

    不成熟的夸大自体,是不统整的、濒临解体的、需要外界支撑的,需要:全然融合的支撑 / 想象中玩伴的孪生者支撑 / 自尊供给的镜映支撑(即对应镜映移情的三个阶段)

    治疗师在镜像移情中发挥(前)结构功能,被体验为自恋力比多的粘合剂,抵抗和预防解体的倾向。当病人感受到被一个客体接纳地凝视,给予确定性的理解,就会感到完整。

    (前五章 笔记完)

  • 贞观政要笔记

    作者:momo 发布时间:2019-06-22 00:36:09

    卷一 论君道

    迟复嘉谋,犯而无隐。朕将虚襟静志,敬伫德音。

    卷一中规中矩,倒是二凤这个“迟复嘉谋”萌到我了,回复慢了还要加一句表明自己很认真www 配合二凤晚年写的请假条食用更佳。

    卷一 论政体

    贞观二年,太宗问黄门侍郎王珪曰:“近代君臣治国,多劣于前古,何也?”对曰:“古之帝王为政,皆志尚清静,以百姓之心为心。近代则唯损百姓以适其欲,所任用大臣,复非经术之士。汉家宰相,无不精通一经,朝廷若有疑事,皆引经决定,由是人识礼教,治致太平。近代重武轻儒,或参以法律,儒行既亏,淳风大坏。”太宗深然其言。自此百官中有学业优长,兼识政体者,多进其阶品,累加迁擢焉。

    《万历十五年》里讲过“引经决定”这个方法,

    一月三次的经筵,其目的更直截了当,它表现了皇帝和大臣们坚决地在经典和史籍中寻觅最有效的方法,以达到大同之治。

    我们的帝国在体制上实施中央集权,其精神上的支柱为道德,管理的方法则依靠文陵。

    但也说了经典并不能解决所有问题。“礼教”涵盖面到底有多广我没有概念,但“经典和史籍”这一点,感觉确实够用——不仅仅是守成能用,改革也能找到帽子戴。

    卷一 论政体

    贞观七年,太宗与秘书监魏征从容论自古理政得失,因曰:“当今大乱之后,造次不可致化。”征曰:“不然,凡人在危困,则忧死亡;忧死亡,则思化;思化,则易教。然则乱后易教,犹饥人易食也。”太宗曰:“善人为邦百年,然后胜残去杀。大乱之后,将求致化,宁可造次而望乎?”征曰:“此据常人,不在圣哲。若圣哲施化,上下同心,人应如响,不疾而速,期月而可,信不为难,三年成功,犹谓其晚。”太宗以为然。封德彝等对曰:“三代以后,人渐浇讹,故秦任法律,汉杂霸道, 皆欲化而不能, 岂能化而不欲?若信魏征所说,恐败乱国家。”征曰:“五帝、三王,不易人而化。行帝道则帝,行王道则王,在于当时所理,化之而已。考之载籍,可得而知。昔黄帝与蚩尤七十余战,其乱甚矣,既胜之后,便致太平。九黎乱德,颛顼征之,既克之后,不失其化。桀为乱虐,而汤放之,在汤之代,既致太平。纣为无道,武王伐之,成王之代,亦致太平。若言人渐浇讹,不及纯朴,至今应悉为鬼魅,宁可复得而教化耶?”

    首先不提论点,封德彝的论据是“秦任法律,汉杂霸道, 皆欲化而不能”。但是秦和汉的教化真的没实现吗?

    这里说的“秦任法律”不知具体指哪一段时间,按理说秦国用的法家人物,从商鞅起,一直是给秦国带来好处的,直至大一统。秦用法律教化人民也成功了:《史记·秦本纪》载“法大用,秦人治”,长平之战就是商鞅变法的最好验证。

    “汉杂霸道”指汉宣帝刘询说的“汉家自有制度 , 本以霸王道杂之 , 奈何纯任德教, 用周政乎 ! ”《汉书 ·元帝纪 》刘询一个中兴帝王,既然执政结果是好的,霸王道杂之的想法应该也不错。

    观汉祖之取天下也, 遭秦世暴乱, 不阶尺土之资 , 不握将相之柄 , 发迹泗亭 , 奋其智谋, 羁勒英雄, 鞭驱天下 , 或以威服,或以德制, 或以义成 , 或以权断, 逆顺不常, 霸王之道杂焉 , 是以圣居帝王之位, 而无一定之制。三代之美 , 固难极矣。

    皇甫谧 《帝王世纪》

    从这个材料看来汉朝自高祖斩白蛇起义就一直走的是“霸王道杂之”的路线了,而且“霸王道杂之”的结果是刘邦“以圣居帝王之位”,说明打天下可以用霸道。

    往后直到“孝宣中兴”都在不断坚持这个策略,说明治天下也可以用霸道。不知道为啥封德彝非说秦、汉没成功。

    其次,这里论点是“大乱之后能否立即推行教化”的问题,秦国自穆公百里奚以来······咳,停止rap说正事,《裂变》里的秦孝公说过“秦国破罐子经不起摔”,变法太猛怕折腾不起,剧里商鞅给出的解释是“民众对法律有很强的辨识能力,只要是好的法律就能顺利推行”,史记记载的回复是:

    卫鞅曰:「疑行无名,疑事无功。且夫有高人之行者,固见非于世;有独知之虑者,必见敖于民。愚者闇于成事,知者见于未萌。民不可与虑始而可与乐成。论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人茍可以强国,不法其故;茍可以利民,不循其礼。」

    《史记·商君列传》

    感觉史记里商君“民可使由之,不可使知之 ”的回答更像撒鸡汤······倒没有魏征“穷则思变”讲的透彻。

    卷一 论政体

    加以从谏如流,雅好儒术,孜孜求士,务在择官,改革旧弊,兴复制度,每因一事,触类为善。

    “改革旧弊”四个字信息量太大了。

    卷二·论任贤

    勣时遇暴疾,验方云须灰可以疗之,太宗自剪须为其和药。勣顿首见血,泣以陈谢。太宗曰:“吾为社稷计耳,不烦深谢。

    这个“不用谢”太帅了哈哈哈哈

    卷二·论求谏

    太宗威容俨肃,百僚进见者,皆失其举措。太宗知其若此,每见人奏事,必假颜色,冀闻谏诤,知政教得失。

    我帅我先说.jpg

    卷二·论求谏

    贞观三年,太宗谓司空裴寂曰:“比有上书奏事,条数甚多,朕总粘之屋壁,出入观省。

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    卷二·论求谏

    贞观五年,太宗谓房玄龄等曰:“······朕今夙夜未尝不以此为心,恒欲公等尽情极谏。

    贞观八年,太宗谓侍臣曰:“朕每闲居静坐,则自内省,恒恐上不称天心,下为百姓所怨。

    贞观十五年,太宗问魏征曰:“比来朝臣都不论事,何也?”

    我看这些东西真的是崩溃的,二凤这神经得一直紧绷着累不累啊。

    卷三·论择官

    太宗从之,因谓玄龄曰:“自此倘有乐工杂类,假使术逾侪辈者,只可特赐钱帛以赏其能,必不可超授官爵,与夫朝贤君子比肩而立,同坐而食,遣诸衣冠以为耻累。”

    如果现在还有人感慨“将军孤坟无人问,戏子家事天下知”,可以参考下这个。太宗没说百姓不能享乐,只说过乐工杂类身份不能被抬高。

    卷三·论择官

    贞观二年,太宗谓侍臣曰:“朕每夜恒思百姓间事,或至夜半不寐。惟恐都督、刺史堪养百姓以否。故于屏风上录其姓名,坐卧恒看,在官如有善事,亦具列于名下。

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    太宗一定是个便利贴的狂热爱好者

    卷三·论择官

    贞观十一年,侍御史马周上疏曰:“······朝廷必不可独重内臣,外刺史、县令,遂轻其选。······太宗因谓侍臣曰:“刺史朕当自简择;县令诏京官五品已上,各举一人。”

    这里对基层的重视可以说是很感人了。

    卷三·论择官

    贞观二十一年,太宗在翠微宫,授司农卿李纬户部尚书。房玄龄是时留守京城。会有自京师来者,太宗问曰:“玄龄闻李纬拜尚书,如何?”对曰:“但云‘李纬大好髭须’,更无他语。”由是改授洛州刺史。

    房玄龄这话的难理解程度对我而言堪比红楼撕逼,查了资料才知道这里房玄龄不夸李纬只说他喜欢胡子是“李纬没有什么长处不足以担当尚书”的意思······君臣间默契可见一斑

    卷三·论择官

    贞观三年······太宗乃将依汉时法令,本州辟召,会功臣等将行世封事,遂止。

    贞观十一年······ 中书舍人马周又上疏曰:······太宗并嘉纳其言。于是竟罢子弟及功臣世袭刺史。

    这两段对上了,八年的时间,不知道中间得多坎坷才能在11年改革选拔制度。

    卷三·论封建

    爵非世及,用贤之路斯广

    卷四·尊敬师傅

    乙夜观书,事高汉帝;马上披卷,勤过魏王。

    曹老板在贞观政要里出现频率非常高:什么曹操那样出身的人也能当皇帝呀,什么陛下的功德比曹操高呀。初唐对曹老板的评价似乎很高,毕竟一次和汉武对仗、一次和汉高祖对仗。

    唯一一次反面例子是讲曹操太宠小儿子曹植导致兄弟阋墙,用来论述李世民不该给子孙恩赐太高。

    昔魏武帝宠树陈思,及文帝即位,防守禁闭,有同狱囚,以先帝加恩太多,故嗣王从而畏之也。此则武帝之宠陈思,适所以苦之也。

    卷四·教戒太子诸王

    贞观十八年,太宗谓侍臣曰:“古有胎教世子,朕则不暇。但近自建立太子,遇物必有诲谕。见其临食将饭,谓曰:‘汝知饭乎?’对曰:‘不知。’曰:‘凡稼穑艰难,皆出人力,不夺其时,常有此饭。’见其乘马,又谓曰:‘汝知马乎?’对曰:‘不知。’曰:‘能代人劳苦者也,以时消息,不尽其力,则可以常有马也。’见其乘舟,又谓曰:‘汝知舟乎?’对曰:‘不知。’曰:‘舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。尔方为人主,可不畏惧!’见其休于曲木之下,又谓曰:‘汝知此树乎?’对曰:‘不知。’曰:‘此木虽曲,得绳则正,为人君虽无道,受谏则圣。此傅说所言,可以自鉴。’”

    此胎教非彼胎教,太宗的庭训真的是做的很到位了,出发点都很符合太子的职业规划。

    贞观十年,太宗谓房玄龄曰:“朕历观前代拨乱创业之主,生长民间,皆识达情伪,罕至于败亡。逮乎继世守文之君,生而富贵,不知疾苦,动至夷灭。朕少小以来,经营多难,备知天下之事,犹恐有所不逮。至于荆王诸弟,生自深宫,识不及远,安能念此哉?朕每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦,诸弟何能学朕乎?选良佐以为藩弼,庶其习近善人,得免于愆过尔。

    卷四的重点就在讲继承者们长于深宫妇人之手,目光短浅且不能体察民意。“长于深宫”和“目光短浅”的相关性或许得多搜集些样本算个斯皮尔曼相关系数才能证明,没有数据这里不深究了。

    读人物传记的时候经常遇到一种说法:XX出身于社会底层因此明白民生之艰,长大以后为政清廉减轻徭役什么的。把一个人的执政能力归结到小时候家里穷,emmmmmm我有点不服气。因为很多官N代富N代也明白民生之艰:清静无为的中兴帝王不少,簪缨之家的治世能臣更多。“减轻徭役”本就是一个正确答案,怎么寒门明白减轻徭役就是因为小时候家里穷呢?

    卷四·规谏太子

    贞观五年,李百药为太子右庶子,时太子承乾颇留意典坟,然闲宴之后,嬉戏过度。百药作《赞道赋》以讽焉,其词曰:......五官在魏,无闻德音。或受讥于妲己,且自悦于从禽。虽才高而学富,竟取累于荒淫。

    我们的丕丕小公主做啥事了你们又拿他当反面教材!

    “讥于妲己” 郭女王也就害了一个甄姬,她又没亡国,

    “悦于从禽” 你们皇帝可以不打兔子,我们丕丕不行!

    “才高而学富” 对!

    “取累于荒淫” ······丕丕很节俭的好吗,丕丕一直兢兢业业好吗······

    魏晋南北朝之时对曹丕的文学素养评价一直很高,不过也确实没有找到什么夸他政治才能的。

    自昔天子而有才华者,唯汉武、魏太祖、文帝、明帝、宋孝武帝,皆负世议,非懿德之君也。

    颜之推《颜氏家训》卷四

    颜之推心中估计二凤也不是啥懿德之君,因为玄武门和看起居注的事情摆在那,上位者何必事事都做得好呢,我们要的是高效率的中央集权又不是要圣人。


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:7分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:4分

  • 事实准确性:3分

  • 文化贡献:5分


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  • 网友 仰***兰: ( 2024-12-24 22:44:09 )

    喜欢!很棒!!超级推荐!

  • 网友 寿***芳: ( 2024-12-17 01:23:44 )

    可以在线转化哦

  • 网友 敖***菡: ( 2024-12-14 11:28:39 )

    是个好网站,很便捷

  • 网友 孙***夏: ( 2025-01-02 14:47:17 )

    中评,比上不足比下有余

  • 网友 冉***兮: ( 2024-12-27 15:20:47 )

    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲

  • 网友 冯***丽: ( 2025-01-01 19:34:24 )

    卡的不行啊

  • 网友 訾***雰: ( 2024-12-30 14:01:29 )

    下载速度很快,我选择的是epub格式

  • 网友 饶***丽: ( 2025-01-08 14:29:08 )

    下载方式特简单,一直点就好了。

  • 网友 冷***洁: ( 2025-01-01 12:55:00 )

    不错,用着很方便

  • 网友 田***珊: ( 2024-12-16 08:20:33 )

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 师***怀: ( 2024-12-22 18:52:24 )

    好是好,要是能免费下就好了


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