悦读天下 -周国平论教育:守护人性(修订版) 周国平 著
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周国平论教育:守护人性(修订版) 周国平 著书籍详细信息

  • ISBN:9787567528338
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-02
  • 页数:253
  • 价格:27.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-09 23:23:47

内容简介:

第一本系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。

《周国平论教育(修订版):守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育,发出了清醒而积极的声音,替教育忧思,为教育把脉,揭示出教育的终极使命:守护人性。

此次修订,加入了作者讲演时与观众的现场交流,让人近距离地感受大师的魅力,更直观地聆听大师的智慧。

编辑推荐篇章:

《教育的七条箴言》 P3

《人文精神与教育》P169

《青年与幸福》P189


书籍目录:

序 1

第一辑 教育的理念

教育的七条箴言 3

向教育争自由 8

人文精神是大学一切责任的内核 10

让教育回归常识,回归人性 12

教师是神圣的职业 14

教育小论 15

第二辑 阅读与素质教育

留住那个心智觉醒的时刻 21

阅读经典与素质教育 24

做一个真正的读者 27

让百科全书走近我们的孩子 30

读书的癖好 33

读永恒的书 35

经典和我们 38

好读书 41

读好书 44

怎么读 47

第三辑 孩子的心智和父母的责任

智慧和童心 53

从小培养主动学习的兴趣和能力 55

何必名校 59

书中的育儿世界 62

孩子的创造力 66

孩子的独立精神 67

拯救童年 68

发现的时代 71

父母们的眼神 78

记录成长 80

儿童教育五题 82

孩子的心智 86

怎样做父母 89

第四辑 哲学与语文教学

鼓励孩子的哲学兴趣 93

哲学与孩子与通俗化 95

谁来上哲学课 97

做一个有灵魂的人 99

如果我是语文教师 103

养成写日记的习惯 105

第五辑 生命教育

尊重生命是最基本的觉悟 111

生命本来没有名字 114

生命中不能错过什么 117

生命教育八题 119

享受生命本身 124

第六辑 灵魂教育

人人都是孤儿 129

表达你心中的爱和善意 131

成功的真谛 133

成功是优秀的副产品 135

对自己的人生负责 138

人的高贵在于灵魂 140

第一重要的是做人 142

善良·丰富·高贵 144

第七辑 向教育提问

为中国今天的教育把脉 149

导师岂能成“老板” 152

叩问高校经费实情 155

研究生为导师“打工”很不正常 158

让家长们结束恐慌 161

快乐工作的能力 164

第八辑 教育讲演录

人文精神与教育 169

青年与幸福 189

直接向大师学习 210

与中学生谈写作 234

谈谈幼儿教育 245

谈教育片断 249


作者介绍:

周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员。1945年生于上海,1967年毕业于北京大学哲学系,1981年毕业于中国社会科学院研究生院哲学系。著有学术著作《尼采:在世纪的转折点上》《尼采与形而上学》,散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》《安静》《善良·丰富·高贵》《生命的品质》,纪实作品《妞妞:一个父亲的札记》《岁月与性情——我的心灵自传》《偶尔远行》《宝贝,宝贝》,诗集《忧伤的情欲》以及《人生哲思录》《周国平人文讲演录》(1、2)等,译有尼采著作《悲剧的诞生》《希腊悲剧时代的哲学》《论我们教育机构的未来》《作为教育家的叔本华》《偶像的黄昏》《尼采诗集》等。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

第一本系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。

《周国平论教育(修订版):守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育,发出了清醒而积极的声音,替教育忧思,为教育把脉,揭示出教育的终极使命:守护人性。

此次修订,加入了作者讲演时与观众的现场交流,让人近距离地感受大师的魅力,更直观地聆听大师的智慧。

编辑推荐篇章:

《教育的七条箴言》 P3

《人文精神与教育》P169

《青年与幸福》P189


精彩短评:

  • 作者:Eliza Hallinan 发布时间:2019-04-06 22:22:10

    质朴的文字使我得到了灵魂的升华。很久以来看的唯一一本纸质书,却觉得真的好。我放弃纸质书已经很久了,只因为当年高策的一句话——你还看纸质书,你可真有钱。那一瞬间觉得自己好浪费好挥霍,可现在发现,还是纸质书好。

    言归正传,周国平老师在书中提出,特别赞成“教育即生长”的理念。还有优秀比成功重要的多等等观点。受益匪浅。

    我觉得,作为当代教师,真的是要做学生的启发者,引导者,使他们能够成为阳光优秀善良内心丰富的青年。任重道远,可是很幸福。

    想重读。

  • 作者:一只小绵羊 发布时间:2021-12-08 15:06:49

    生活在一个和平的世界,有一个健康的身体,过一种小康的生活,此生做人足矣。

    培养学生快乐学习和自主学习的能力,做老师足矣。

  • 作者:Fly 发布时间:2017-04-03 15:25:39

    又是人数不足……

    周国平在教育中看透的那几点都是真实的 难以改变 但其实书中点就是那几点 后面重复的 挺多…。

  • 作者:像梦的梦 发布时间:2011-06-25 18:13:23

    没读完。有点不知所云。

  • 作者:大梦 发布时间:2018-11-18 18:37:18

    教育的本质不是培训

  • 作者:认识到自己 发布时间:2021-06-03 19:58:49

    开拓了我对教育的认识,教育即成长。好的教育就是帮助孩子成长,这是教育的核心。而如今的应试教育很巧妙的与核心南辕北辙


深度书评:

  • 三国功劳簿

    作者:周姑娘 发布时间:2018-08-08 10:00:14

    《三国志》陈寿

    那个战乱年代,充满暴力与血腥,英雄与草莽辈出,总有一群人,滚遍泥泞,激浊扬清,知黑守白,横刀立马救天下。

    看了魏书三十卷,剩下吴书、蜀书留待来年。

    喜欢一段历史,从来只是因为喜欢那段历史里的人。不像武侠江湖,三国群英是真实存在的英雄人物,人物传记把对英雄的想象跃然于纸上,让我看到了一个更真实生动的动乱三国。

    历史书不像小说,在纷乱的站场和波云诡谲的政治斗争中,没有谁有主角光环,谁都可能在这一刻或下一刻死去,即便,总有一些人不该死,总有些人不该活。诸英的欣喜与落寞,史书没有记载,功劳簿上留下的只有那些战功赫赫的芸芸将士。

    峥嵘的城池被踏在脚下,“围而后降者不赦。”投降晚了就意味着大量的送人头。下令屠城的人,只怕也不当他们是鲜活的生命,当是一串串数字,不若此,不能狠下心肠,更不能统筹大局、震慑敌军。

    那几日,阴云如墨。于禁站在滂沱大雨里,献城,百姓生;负隅抵抗,连城亡。他双目亮如火炬,声音响彻城头,向关羽进献樊城。此后经年,他在吴国做俘虏,回想当年那个阴雨的秋天,七军被淹,纵然兵士覆没也抵抗不了关羽的大军,不若献城保百姓。等文帝即位,孙权称臣,他白头憔悴回到大魏,最终羞愧而死。三十功名尘与土,八千里路云和月,难就难在至始至终。

    最爱的还是攻城守城的布局策略,智技谋略非常人。觉得每个人都对都好有道理。魏书第十七卷,张乐于张徐传,专门写五子良将的一卷。张辽以步卒八百破孙权十万于合肥。可以说很好看了,不到300余字就写出了站场的惊心动魄。孙仲谋在这一站太怂,从此后,怕张辽怕得要死。

    五子良将的真实故事里,不乏有很多有趣的小故事。张郃在军中喜欢和儒生玩唱诗投壶的游戏;壮猛男许褚力量绝人,能扯住牛尾倒行百步,取人头以万计,曹操一见钟情,当日就安排他进帐值夜班,长相成谜,传闻吓到马超,曹操死后,他痛苦到呕血;侠客典韦豪放,大口吃肉,大口喝酒,荆州张绣反叛,力竭战死,曹超痛哭;神箭手庞德一剑射中关羽额头。

    青州兵在曹操与张绣大战兵败后,复劫掠曹公掉队的兵,至赤身裸体,黄巾军强盗本性,在这里看得哭笑不得,曹公还是太宽容了。

    曹操的儿子们,曹彰善于用兵,进京朝见文帝,得病去世;曹丕善于手腕、能隐藏性情、巧饰自己,终被立。曹冲心地仁爱,见识通达,曹操有传他王位的打算,13岁死于一场大病,曹操为他祈祷神灵延命。曹丕安慰曹操,几分假意?几分真情?大概曹丕也分不清。曹操对曹丕说:是我的不幸,你们的大幸。

    曹植,20岁之前是个一任平生烟雨自飘摇的主,风流放荡,不拘小节,还富有才华。后来,在亲哥哥曹丕那里吃了亏,曹操的宠爱日渐衰微,杨修也因他而死,朋友羽翼在文帝即位后一一被诛杀,又数度被贬骂打压,当真成了孤家寡人。好不容易熬到明帝即位,上书五车陈情表忠心,却终不能被重用,郁郁寡欢仅41岁就溘然长逝了。

    关于书中很多的奏折,基本是治国理政从文或部署军事从战两类,有希望恢复大统的也有革旧布新的,无一例外,真的都是国之栋梁啊。

    那些奏折引经据典也啰嗦之极,读起来真的超累啊,皇帝有时候回复,有时候束之高阁。完全能理解魏国皇帝大多都短寿的病根了,莫不是日理万机?

    杜怒是目前我在魏书中看到最能上书的人,看不惯的所有事他都能引经据典,分析得头头是道,他是少见的怼皇帝的人。

    上书文帝摘录:“明主之用人也,使能者不敢遗其力,而不能者不得处非其任。选举非其人,未必有罪也;举朝共容非其人,乃为怪耳。陛下知其不尽力也,而代之忧其职,知其不能也,而教之治其事,岂徒主劳而臣逸哉?”

    用人之道是不是放在现在也不过时?

    “是以古人称廊庙之才,非一木之支;帝王之业,非一士之略。”

    大多官吏在否定皇帝的决策前也几乎都会先来上一句:“智略不世出,殆天所授。”“功比唐尧、虞舜。”“陛下以圣德当成康之隆。”……明明很狗腿却并不厌恶,所谓情商高渭如此,臣之道不就是提出建议并想办法执行么,自古以来的经国治世之才都很会做人做臣。而皇帝亦如此,爱臣、护臣、念臣,大臣去世黯然泪下等等。所以看什么为官之道、职业经理人、厚黑学,看看三国志,古人做人做事的学问大着呢,诚不欺我。

    ……

    看历史书籍,特别是关于战争的历史书籍,仿佛能看见寂灭的烽火,围城的大水,赤壁的大火,看见野鹿幽鸣,尸横遍野……

  • 取悦自己,做最好的自己,女人爱自己这样生活

    作者:宸妈碎碎念 发布时间:2020-08-20 18:10:50


书籍真实打分

  • 故事情节:3分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:4分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:5分

  • 书籍信息完全性:8分

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下载评价

  • 网友 冷***洁: ( 2024-12-26 20:52:28 )

    不错,用着很方便

  • 网友 步***青: ( 2024-12-14 03:02:19 )

    。。。。。好

  • 网友 游***钰: ( 2024-12-12 14:05:01 )

    用了才知道好用,推荐!太好用了

  • 网友 瞿***香: ( 2024-12-28 19:54:53 )

    非常好就是加载有点儿慢。

  • 网友 詹***萍: ( 2024-12-25 13:30:44 )

    好评的,这是自己一直选择的下载书的网站

  • 网友 苍***如: ( 2024-12-18 16:15:51 )

    什么格式都有的呀。

  • 网友 温***欣: ( 2024-12-28 11:35:06 )

    可以可以可以

  • 网友 曾***文: ( 2025-01-03 23:35:24 )

    五星好评哦

  • 网友 田***珊: ( 2024-12-20 15:33:05 )

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 沈***松: ( 2025-01-06 11:13:11 )

    挺好的,不错

  • 网友 曾***玉: ( 2024-12-19 04:15:33 )

    直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!

  • 网友 冯***丽: ( 2024-12-25 23:48:11 )

    卡的不行啊

  • 网友 家***丝: ( 2025-01-02 07:38:54 )

    好6666666

  • 网友 相***儿: ( 2024-12-12 22:07:39 )

    你要的这里都能找到哦!!!

  • 网友 寇***音: ( 2024-12-27 08:16:22 )

    好,真的挺使用的!

  • 网友 蓬***之: ( 2024-12-28 04:05:55 )

    好棒good


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