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《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。

学生自治之结果种种

学生婚姻问题之研究

附录 李大钊称赞陈鹤琴

青年的婚姻问题

志愿书

语体文应用字汇

关于汉字注音问题

汉字拉丁化

新文字与难民教育

小朋友!大家起来，扫除文盲!

新文字与妇女

民众课本

穷儿苦狗--

几句介绍语

在全国文字改革会议上的发言

学校怎样重视普通话教学

文字改革是科学实践和人民群众自己解放自己的事业

欧洲教育考察报告

欧洲教育考察笔记（摘选）

在国际联盟远东禁贩妇孺会议上的发言（摘要）

上海的难民教育

附录 艰难风雨忆畴昔

在孤岛上怎样做个好青年

活教育

章 活教育的发展

第二章 活教育的理论

第三章 生活的哲学

为人的人生观

青年的人生观

中华儿童教育社概况（1932）

中华儿童教育社主席陈鹤琴在第五届年会上致开幕词（1934）

附录 教师歌

中华儿童教育社社章

中华儿童教育社概况（1947）

新教育的精神（译文）

儿童中心教育的一个实例（译文）

印度的教育（译文）

关于扫除文盲的提案

关于成立中央教育科学研究所的提案

保证以更大的信心和勇气来培养人民教师

在江苏省心理学会分会第二届年会上的发言稿

周总理的教导鞭策我卅年来的实践

老骥的心愿

给全国教育科学规划会议的信

一个心愿

申请加入中国共产党的报告

附录叶橘泉给陈鹤琴家属的唁函

近百年来的大教育家

陶行知先生的精神鼓舞我前进

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学生婚姻问题之研究①

人生在世有二件重大的事体：一件择业，一件择偶。从中国的社会情形看来，择偶比较择业似尤为重要。何以呢?择业不得其当，不妨改业，所耗的光阴尚少，所受的害处尚浅，假使择偶不得其人，恐怕终身要受莫大的痛苦。迩来欧风美雨渐渐东来，新思潮的升涨，一天高似一天，什么“自由结婚”，什么“自由恋爱”，什么“社交公开”，什么“男女同学”，什么“小家庭制”，种种新名词常常接触吾人的眼帘，震荡吾人的耳鼓，使旧式的婚制大有破产之趋势。吾因此有所感，遂把这个人生重要的婚姻问题，从事实上稍为研究一番。研究后，我觉得所得的结果很有价值。现在把它详细地写出来，以供大家参考。

这个婚姻问题是非常复杂的，其中包含无数小问题，若“我们中国人大概在几岁时结婚”；“旧式的婚制在现今的学生界是否仍旧通行”；“自由婚制有否实行”；“多妻制学生是否赞同”；“对于父母代定的婚事，做子女的满意不满意”；“建设小家庭是否是青年的希望”；“青年人要求怎样的女子为妻”；“有否减育的思想，和有否独身主义的倾向”。这些问题都非凡重要而且非凡有味。可惜我所研究的，仅限于631个男学生。若要得着真确的结果，非进行普遍的研究不可。本篇所录的，不过作一动机而已，希望读者诸君中亦有兴趣而研究之者。

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书籍介绍

《陈鹤琴全集(第6卷)》为大教育书馆丛书之一。《全集》采取分类编年体例，分编为六卷。第一卷为儿童心理；第二卷、第三卷为幼儿教育、家庭教育；第四卷为小学教育；第五卷为师范教育、活教育理论、智力测验；第六卷为文字改革、在国际会议上的发言、考察欧洲教育报告、自传、青年修养、书信等。各卷篇目按内容及写作发表年代先后排列。各卷卷首均有照片及手迹。第六卷卷末附有作者生平年表。

• 作者：momo 发布时间：2023-09-29 11:32:40

  Basic logical judgment questions

• 作者：小柯 发布时间：2018-04-20 20:00:51

  一口气把六本全读完了。。。蛮不错的一套小说。我在里面最喜欢的轩辕赫玉，可惜。。。好吧，最后凤九卿还是依旧和轩辕容锦好上了。。。另外提一句。越到后面的封面越来越好看了。。。

• 作者：SALVIOHEXIA 发布时间：2022-05-29 00:40:28

  每卷平均700来页的，六卷也就要4200页，算是把陈老的一生都涵盖了，翻完的感受就是太不容易了，青年时期两次死里逃生，88岁依然如他重复地“老骥伏枥 志在千里”忙在一线。第一部分是对民国学生婚姻观以及现象的调研，挺有价值的。最后一部分是《我的半生》，特地又去看了三联单独编定出版的那本，那本似乎总是在嵌入编者的想法:(，比如把那些仅是作为回忆出现的传统思想拎出来做小标题，把一些本应在语境下出现的随感裱框强调，最后的游学生活部分后戛然而止，也没有任何补充资料，挺失望的。这卷就很好，里面有其一生每年的生平记录，也算是补充到位了。

• 作者：bezalel 发布时间：2024-03-25 09:47:37

  电子书

• 作者：方印子 发布时间：2022-12-15 22:56:56

  读的92版

• 作者：花不语 发布时间：2014-11-08 21:20:02

  最好的在于他只是讲了个故事，有分寸的夸张，非常动情，极强的写实感，而寻常人也许一生都不可能遇到的故事。在这个故事里你几乎可以找到一切对于生活的想象。又一次深切的感到文学的内核几乎从来就没有过任何发展。#冰岛的《悲惨世界》#ps没有上海译文版的好

• 缓解入园焦虑的神奇绘本！

  作者：新晴 发布时间：2024-02-27 11:34:40

  每当幼儿园迎来新的学期，踏入教室的那一刻，常常能听到孩子们此起彼伏的哭声，这对于初次送孩子上学的家长们来说，无疑是一种心碎的声音。幸运的是，在我孩子即将步入幼儿园之前，我发现了小果树《我爱上幼儿园绘本系列》。

  这套绘本成为了孩子提前熟悉和了解幼儿园生活的宝贵资源。通过阅读这些绘本，孩子可以逐渐建立起对幼儿园的积极印象，减轻他们对未知的恐惧和焦虑。

  书 名：《我爱上幼儿园绘本系列》

  作 者：赵宪庆/丛书主编

  许萍萍/著 杨欣红/绘

  出版社：延边大学出版社

  《我爱上幼儿园绘本系列》共有六本，每本一个主题一个故事，分别是：适应新环境——幼儿园我来啦；缓解焦虑——妈妈怎么还不来；学会互助——新来的小朋友；收获友情——幼儿园里朋友多；表达感谢——老师，谢谢您；化解矛盾——咱们和好吧。

  整套绘本围绕幼儿园小朋友的校园生活来设计，为幼儿园小朋友量身打造，旨在教孩子们积极适应新环境、缓解分离焦虑，学会互帮互助以及社交，还有如何表达感谢。

  《我爱上幼儿园绘本系列》一经上市，深受家长和小朋友的青睐。它通过其精致而充满童趣的插画，以及引人入胜的故事情节，有效地帮助孩子们更好地理解幼儿园生活的点滴，从而培养他们的自信心，让他们能够更加勇敢地迎接新的环境和挑战。书中的故事传达了幼儿园生活的温暖与欢乐，让小朋友们能够充分享受这段难忘的时光。

  《我爱上幼儿园绘本系列》不仅满足了孩子们的情感需求，还能引导他们成长，因此我强烈推荐给所有家里有准备入园或刚刚入园的小朋友的家庭。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 其实他只是个不懂得表达爱的男子---克洛德

  作者：米诺 发布时间：2011-06-24 13:33:18

          其实我也不知道我的观点是不是有些离经叛道，但是说实话看完了这一整本书，对里面的那些正面人物没有多大感触，但是却对其所谓的反面人物产生了不一样的想法，并认为他才是个彻头彻尾的悲剧人物。

          打开在教科书，里面是这么写的：艾丝美拉达多么多么的真善美，加西莫多是如何的外表丑陋内心纯洁之类的，但是在讲克洛德的时候，却是：“克洛德其貌不扬，其心险恶，是个跟艾丝美拉达构成鲜明对比的衣冠禽兽。他的丑恶灵魂，在满嘴圣经和满肚坏水、禁欲主义从信条和人类自然天性以及正常的情欲”等等。

          但是，我看到的却是另外一方面。

          在书中写到：“克洛德早就在幼年，就有其父母决定献身神职”。短短一行字，道尽无限辛酸事。表明他自此失去了美好的童年，远离了父母的怀抱，他的命运不再由自己选择了。话虽如此，但是他却是一个十足的优秀学生。学习很勤奋，求知欲强，从不吵吵嚷嚷，而且很少嘲笑穷学生。在十六岁时，在神学方面就比得上教堂的教父了。接下来又开始学习各种学科，到十八岁,他已经精通四种学科。对于这个年青人来说，好象生活的唯一目的就是“求知”。这一切,都体现了克洛德性格中好学和虔诚的一面。

          令我比较动容的便是几年后的瘟疫，当他的父母被瘟疫夺去了生命之后，他以兄长的爱抚育了褪探中的弟弟，“现在更是以无限慈悲的心怀，考虑如何安排小约翰。给予无微不至的关怀，远远胜过一个兄长，简直成了以为母亲” 、“全身心献给这孩子的前途，决心一辈子不要女人，不要孩子，只保证弟弟的幸福和前程”。等小约翰到了一定的年龄,又把他托给托尔希学校, 对他寄予莫大的希望, 然而小约翰却没有按照克罗的规定的方向发展，虽然哥哥对这样的弟弟无可奈何, 但面对他的“鬼”，也“不禁微笑”，在他的微笑里包含了全部慈爱。

          一个弟弟本来已经够操心了，但是当他看到有个弃婴，又百感交集，悲悯之情油然而生，于是就把孩子抱走了，虽然长得很畸形，不招人喜欢，但是克洛德还是暗自许下心愿，一定要抚养这孩子长大成人，这也是为弟弟积下的阴德吧。为此 ,克罗德克服了很大的困难，用了很大的耐心教他说话、念书、写字，后来又教他敲钟,使加西莫多这个丑陋残疾的弃儿有了生存下去的可能。你们说，这样一个对弟弟如此疼爱的人，收养一个遭众人鄙夷的畸形弃婴的人，会是心如蛇蝎的人么？

          同时这两个新生儿使他发现，“人需要感情，而缺乏温情和爱的生活，不过是没上油的齿轮”。唤醒了他沉睡的人性，使他冷漠的血液获得了升温。于是爱情的出现应运而生。但宗教的束缚却扼杀着他对爱情的向往。这就使他陷入到一种自我欺骗的意识里，憎恨女人，甚至不允许任何女人踏进圣母院。但是越是压制越是爆发的厉害。在第一次看到艾丝美拉达在广场上跳舞之后 ,他就遭到了一种雷击似的爱情的袭击，这种爱情越是强烈，对一个牧师就越是悲惨不幸。

          当艾丝美拉达第一次出现在克罗德的生活中就强烈地摄取了他的灵魂 ,从此一发不可收拾，可是宗教的毒素已经深深的异化了他的正常的感情，造成了他的爱近乎变态。他被尖锐的矛盾和痛苦死死的咬住，逃避是不可能的，这份爱，他忘也忘不掉，又得不到，只能竭力去毁灭他。这种畸形的心态，生不如死，我们怎么能轻易体会到呢？但是毕竟没有经历过爱情，所以在这方面表现的很鲁莽，很愚钝，甚至连加西莫多都不如，不懂如何表达自己满腔的爱意，阻碍。就这样一步步偏离了爱的轨道，他以占有为目的，以胁迫为手段，如此错误地理解爱，走向了爱的反面。还鲁莽地派人把艾斯美哈尔抢到手，可是非但没有达到目的，却因这事件引来了真正的情敌：队长浮比斯。

          可是这个队长却是很花心的家伙，为了钱和权势才和表妹订婚的。浮比斯在加西莫多手里救了艾丝美拉达，再加上他有一副翩翩生姿的外表，所以，艾丝美拉达不可救药地爱上了他。为了他，艾丝美拉达可以献出自己的一切，甚至不要自己的父母。可在弗比斯的眼中，艾丝美拉达只是一个玩物，他甚至叫不全她的名字，对艾丝美拉达的感情充其量只是对她外貌的觊觎。相比之下，虽然这个爱是错误的，但是却真挚多了，当艾丝美拉达被囚禁在司法宫地下监狱时，克罗德向她吐露了自己深埋于心的不容于人世的感情，“我哀求你了，你还有心肝的话，就不要拒绝我！噢！我爱你！我是个可怜的人！” 、 “我们一起逃走，我们到别的地方去，找一个阳光最灿烂，树木最茂盛，天空最晴朗的地方。我们彼此相爱” 、 “随我走吧，等我帮你逃离之后，你会慢慢爱上我的。你要恨我多久都可以。可是走吧。不要折磨我了。” 这些话听起来真的很心酸，如果不是有一种深邃的感情，作为主教助理，是不会有勇气剥掉一切面具,，抛弃自己的尊严，向一个女囚乞求感情的。试想，堂堂一个神甫能够说出这一番话，是何等的大胆和坦诚呀！甘愿抛弃他过去认为神圣的一切，抛弃至高无上的位置，过一种世俗的爱情生活。

          但不幸的是，反而被心爱的女人所憎恨，宁愿死，也不随他出去。“一个男人爱一个女人 ,这并不是他的过错啊！”爱的火焰煎熬着他痛苦的灵魂，促使他衰老。这时候得不到宁可毁了她的病态心理，使他把爱变成了迫害，将少女送上了绞架，可当爱斯梅拉受刑时，他怀揣着利刀将自己的胸脯割得鲜血淋漓。并像个疯子一样在田野奔跑了一天。“有时，他扑倒在地，用指甲抠麦苗；有时在荒村的街上停下来，思想痛苦得难以忍受，双手紧紧抱住脑袋，恨不得拔下来，掷到地上摔个粉碎”

          在误认为爱斯梅拉已死时 ,他几乎疯狂：“他把自己关在密室里，既不出席教士会议，也不参加宗教祭礼。他对所有人甚至对主教也都闭门不纳，他就这样把自己囚禁了几个星期。人们都以他病了。他也果真病了。”

          最后的结局很悲，加西莫多的“两只大手掌狠命一推他的后背，就将他退下所俯瞰的深渊”。我有时不住在想，也许这就是他想要的，死或许是一种解脱呢！下辈子要学会好好爱了呀，去寻找属于自己的真爱。没有宗教，没有距离，没有阻碍，痛痛快快爱一场。