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ISBN：9787551430982
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2022-01
页数：暂无页数
价格：76.90
纸张：铜版纸
装帧：精装
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 23:13:05

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作者：那条鱼！发布时间：2024-04-24 08:22:34
书中提取模型的网站打不开，谁有书中模型，求一份！
作者：广告位招租发布时间：2018-01-08 10:00:25
查起来特别方便
作者：满满1013 发布时间：2012-07-27 15:03:14
我果真是理财达人~里面90%理财窍门好像都在我身上O(∩_∩)O~
作者：Volcalaw 发布时间：2022-01-21 17:09:31
纯粹的工具书，是纯纯的新手工具
作者：风~.宿命's 发布时间：2012-02-03 23:50:47
看到第四部，渐渐佩服作者的想象力... 摒弃三国演义的传统观念，以三国志为主体依据，但又不乏作者疯狂的历史想象力... 读起来畅快淋漓，实属“挺曹派”必读的作品，不知易中天先生对这套书如何评价。缺点也很明显，细枝末节太过拖沓，个别精彩桥段又描述的不够深入... 第四部都结束了，官渡之战还没开始... 看这情形应该至少还有四部以上吧...
作者：海森伯格发布时间：2018-08-14 16:11:23
一本经典的心理咨询入门教材，值得反复品味。

深度书评：

人要朝前走，最难的是克服自我欺骗
作者：天空之城的支撑发布时间：2021-08-28 10:22:20
苏格拉底说，未经审视的生活是没有价值的生活。他笃信不移的德尔斐神谕：“认识你自己”，审视个人生命的终极需求，是他常用来启迪弟子的。
人活在这个世上，最重要的莫过于成为自己吧，自知者明；通过不断追问自己的思想，省察自己的行为，认识自己至最深处，才能知道什么是属于我的，什么是不属于我的。如此，深入其中，才能淡定自在地在那里消磨时光。最好的伴侣不是别人，而是自己的内心。
那么我们能够认识自己吗？
读完卡伦·霍妮的《自我分析》（Self-analysis），不由赞同她的话：如同探索别的生活那般，探索自己的真面目拥有同等重要的价值。
在《自我分析》中，卡伦·霍妮完整地记录下一个“强迫性谦逊、强迫性依赖”的神经症患者进行长期系统的自我分析的心路历程。一部学术作品，没有文学的煽情，平实理性的专业语言，带着慈悲与理解，温暖和抚慰着那些长夜里孤独徘徊着的灵魂，缓缓地引领他们走出茫茫黑夜。
霍妮基于真实案例，帮助那些处于 “慢性”精神压抑，沮丧焦虑和自我否定的患者，分析自己，认识自己，找回自己，摆脱心理羁绊，重建对生活的信心和自己的价值观。
卡伦·霍妮说，人要朝前走，最难的是克服自我欺骗。
人本就是自相矛盾的个体，我们 “自己跟自己”的不同，就像我们跟他人的不同一样多。当这种本可以互补的矛盾失去了平衡，一个人的内心遭遇冲突时，又如何能让他心平气和地正视自己的问题呢？他反而会无意识地否认和逃避，用理想化的自我来代替对现实自我的认识，不断地游离在现实的自我、真实的自我和理想化的自我之间。
霍妮认为，假如一个人想要对自身进行认识，最为关键的就是，对在他自我发展的过程中发挥影响的那些力量进行认识。要摆脱这种自欺欺人和内在冲突，做自己真正的主人，途径之一即”自我精神分析”。
系统的自我精神分析是一个艰苦而缓慢的过程，为见其成效，它要求自我分析者有揭露自身问题的坦然，表达自己感受的意愿，承受自我抗争的勇气和痛并快乐着的坚持，更要有做出改变的动力和破除迷茫的渴望。
那么，自我分析是否可行呢？
卡伦·霍妮提出了“偶尔的自我分析”的概念。偶尔对自己进行分析并非难事，它原本就是人们在对自己的感情或者做事方式背后的真正动机进行的追问和反省。所以，它对那些想要发掘自身局限，关注自我成长，最大限度释放自身潜能的人群，同样有所帮助。
霍妮说：“我经常告诉我的患者，如果将解决心理问题比喻成翻大山，那么心理分析师只是充当向导，指出最佳路线。个人自身才是这座大山的翻跃者”。最好的“分析师”其实就是自身的生活经历，因为对我们的发展最有裨益的，亦是生活本身。
所以自我分析不仅是可能的，也是一个想要心智成长的人必须做的事。“偶尔”地审视自己不需要太多的书本知识，它需要的只是些许心理学知识，并自发主动地挖掘内在潜意识的因素和动机，倾听自己的语言，省察自己的行为，认识自己的态度，体会自己的感受，思考自己的想法，这就是自我认识的过程。
自察而自省，自省而自知；在成长的路上，实现心灵的自由和内在的完整…….
书中也对梦境进行了解说。因为不受任何束缚下的梦境，最是潜意识觉醒纵横的所在。我是一个无梦不欢，无梦不成觉的人，一夜的睡眠就能有几个章回，那些如万花筒般、匪夷所思、变换莫测的梦境，有的醒来后转瞬即逝，有的渐渐依稀模糊，有的却时时萦绕脑海，如同久远的记忆。
弗洛伊德说，梦是被妄想操纵着的，它不代表愿望，它存在于企图之中。卡伦·霍妮却说：”梦并非真实情况的叙述，它是现实中的刺激，以一种象征性、戏剧化、甚至荒谬的表达方式呈现出来”。就是说，不是日有所思才会夜有所想，而是生活中的刺激，通过梦境表达了我们的困扰和需求，抑或是感情因素的一场戏。
《自我分析》首版于1942年。喜欢霍妮在书中的观点和态度。弗洛伊德的心理学和哲学态度过于执拗与悲观，作为新弗洛伊德主义的代表人物，霍妮更加善意和乐观，她坚信，积极的态度可以给人带来改变。这个一生充满波折缺憾，不是完美人生赢家的女性，有着坚不可摧的斗志和令人震惊的勇气，又有一颗平等心，包容心和慈悲心，她是最了解女性的敏感和精神内在的心理学学者。她的理解，源于感同身受。
其实我们现代人的焦灼和纠结，和多少个世纪前人们的内心并无二致。生活，要有一个奋斗的目标，亦要有一条正确的道路，我们需要一股力量来缓冲生活中的无奈与无常，汲取宽慰的勇气，来对抗时间的流逝，而不失去精神的方向。
如果每个人都能不时地进行建设性的自我分析，那么我们对自己的了解，对生活的理解，对当下的把握，是不是就会更清晰精准一些，很多困扰就会早一些被消除。
当我们能够认清自己，就会更加胸有成竹，更加坚强，同时还减少了一些伪装。当我们不再伪装自己，就会感到更加自由，就会更加坦然持久地享受生活赐予的美好，就一定会有爱。
书的结尾，卡伦·霍妮引用了歌德在《浮士德》中的名言：“每一种坚持不懈，都是在自我救赎”。因为她坚信，活在这个世界上的人都能够不停地改变自己。
认识自我，是了解自己的开始。探索真实的自我，是人生之事，也是一生的事。
从阅读到写作，优质的选择，让读写高效转化
作者：Ashley 发布时间：2022-06-05 23:38:07
这些日子又被重提的那些隐藏在儿童文学界、教育界的污秽，其实早在许多年前，很多读者都多多少少有所耳闻也有所发现了，少量的声音没有掀起风浪、还不曾广为人知时，不少读者早已擦亮眼睛，不盲从，在挑选给孩子阅读的书籍时，更加需要多费心思。而作为良心出版人，他们应该也必须选择那些真正适合孩子的书籍，而不是让那些不堪入目的所谓“书”占据推荐阅读书目的榜单。
大语文时代，阅读与写作日渐突显它的重要性。给孩子阅读的课外书要选择优质的，插画阳光、内容正能量，这都是我选择的第一要素。如果还有可靠的作家指点，教孩子如何赏析文学，练习写作，那自然是最好的了。
《大作家的文学小课：梅子涵的阅读写作课》无疑符合了我的选择。
梅子涵老师的写作风格风趣，他擅长以口语化的语言写作，语感亲切。他是一位儿童文学作家，也是一位儿童文学教授，严谨的态度和专业的眼光，相信他所选择的作品和他写出来的作品也具备优秀的品质。
《大作家的文学小课：梅子涵的阅读写作课》分两册，一册是《窗口的风》，一册是《四季的浅唱与欢歌》，书中精选梅子涵先生的作文40余篇，包括诗歌、散文、小说、童话等多种文体，有写人叙事的，有写景状物的，有发自肺腑的情感抒发，有细致的景物描写。写作手法、表达方式多样，有倒叙回忆体，有夹叙夹议的表达，有第一、第二人称的写法，……等，各种修辞运用巧妙、自如、妥帖。
在写下这些话的时候，让人越加觉得语文的奇妙，三言两语无法说清那么多的写作技巧，但是大作家的解读可以带孩子去发现每篇好作文中的妙处。梅子涵老师认为儿童文学应该是天真的趣味和深刻的智慧二者兼备的。这套书中的两本，依据内容深度和少年儿童认知水平不同，有所区分。《窗口的风》中的作文相对浅显简单些，适合低年级孩子阅读；《四季的浅唱与欢歌》每篇作文的篇幅相对长一些，内容则更深刻些，更适合小学高年级和中学生阅读。
梅子涵先生以专业的水准，以赏读提示和写作提要两个角度给小读者们讲这些文章有哪些特点，深入浅出地讲解这些作文里的写作技巧，带孩子以鉴赏和理解的眼光实实在在地体会好作文怎样才叫“好”。
两本书按春夏秋冬来编排归类作文，结合季节的变化，以四时为契，便于小读者理解，也更容易对应四季主题找到写作灵感。《三月生命》是编在《窗口的风》这本“春”中的一篇散文。短句开篇，三四小段排比，拉开春天的序幕，第一段的尾句，都总结“是什么的序言”，整篇文章使用打比方的修辞手法，通过联想，抓用浅显、具体、生动的事物来形容和描述抽象、难理解的事物，营造了诗意的氛围，在春天里感悟万物的可爱与美好。
死亡离别，对含蓄的中国人来说，是一个很不愿启齿的话题，因为它很悲伤。《外婆，你好吗？》以第二人称的问候，打开了回忆的大门，正文里是以第一人称的口吻来回忆外婆与“我”的点点滴滴生活细节，人称的转换，让读者明白这是对逝者的追忆，那一声问候，饱满着怀念、不舍，透着淡淡的忧伤，可是也让她知道，“我”还记着她，只要有人记着她，她就不会消失。作者写出了真实的人生，生死的自然规律我们无法改变，但是可是用这种方式记录下那些温馨的相处时光，缅怀逝者，她会永远活在我们的心里。
梅子涵先生写的这些作文很真实，能引发读者共鸣，虽然是写给儿童的，但是身为家长的我们读到这些率真、坦诚的文字也能感同身受，唤醒了我们对童年的回忆。
它将阅读与写作的方法和秘密从专业、实用的角度去讲透，能让孩子真听真看真感受，挖掘生活里的写作素材，大胆去想象，在阅读理解中将写作方法转化和吸收为自己写作可以用得上的工具，进而提升语文综合应用能力。