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现代高级英汉汉英类义联想词典书籍详细信息

ISBN：9787535128621
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2001-1
页数：1718
价格：86.20
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 23:22:44

内容简介：

现代高级英汉·汉英类义联想词典，ISBN：9787535128621，作者：胡汉舫主编；王辉[等]编

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书籍介绍

现代高级英汉·汉英类义联想词典，ISBN：9787535128621，作者：胡汉舫主编；王辉[等]编

精彩短评：

作者：$unflower阿难发布时间：2020-02-15 06:08:32
@2008-07-30 02:48:27
作者：关越发布时间：2019-05-30 22:16:27
3
作者：雪谷谭威发布时间：2022-12-03 17:21:31
本篇讲述了吉尔与尤斯塔斯在学校躲避坏孩子时穿越到纳尼亚王国，受阿斯兰的指示去寻找失踪的王子瑞廉，最终在地底世界重返纳尼亚的故事。
在本篇中，基督隐喻并不明显，故事的主角作用并没凸显出来，没有前两部的过多着墨，小说结构更多的聚焦在了情节方面，故事情节丰富，内容跌宕起伏，比较容易引人入胜。本书名为“银椅”，实际上银椅并非本文主题，我认为用银椅作为书名有些不妥。看了四部后，你会发现本系列写作的一种思路，亦或说是套路，即每部都有新的主角或者是上册的主角在阿斯兰的指示下行动，在行动的过程中会遇到关键人物来帮助，成为他们的伙伴，如本册中的沼泽怪普德格伦，黎明破浪号中的德宁勋爵，最终呢阿斯兰会出现，作为“神”来终结本次冒险，而主角也得到了收获。
作者：陈熹发布时间：2022-11-16 17:13:29
从前读《宋书》和《南史》时候我也注意到这个问题，这本书整理和解释的很多，读后涨了不少知识。主要问题是，对复音词的产生原因讨论太简单。我觉得很多复音词可能就是文学风尚/观念倒逼出来的，一是要骈偶，二是要新奇陌生，三是补足音节要好听，就必须按一定方式组合复音词
作者：宣宁铁骑发布时间：2020-12-15 16:36:41
今年第三本，也是最后一本了。从武帝伐吴到杨贾八王之乱基本理清了线头，改变了对刘琨（过誉）、石勒（前半生屡战屡败，后半生猴子称霸王）、苻坚（一人无能，害死三军）、桓温（是个英雄）、刘裕（和李世民一样属于史官小说家的宠儿）等人的看法。
作者：kayoko 发布时间：2019-11-18 07:11:01
这个词典与众不同，但不知道有没有用，可以下个电子版看看

深度书评：

从没见过一本童书，把“做自己”的道理讲得这么好
作者：bencat 发布时间：2021-05-06 11:19:29
本文首发于公号 : 和松妈妈去游河
读到广西师大魔法象这本
《乒：勇敢说出来》
。封面虽然软萌，但书名并没给我多少“立刻翻阅”的冲动，毕竟“勇敢说出来”主题的绘本，市面上太多了。
榕被封面吸引，主动拆了塑封，让我给她讲。打开一看前几页，我猛然起了一身清醒的鸡皮疙瘩。
朋友，
你知道吗？
在人生旅途中……
我们只能
乒
。
别人怎么
乓
，我们决定不了。
你
乒
，
他们
乓
你乒
一个大大的微笑
得到的乓会多种多样，可能是……
微笑
害怕
生气
或者直接忽略！
读到这里，你可能已经明白了这本书要讲什么——
我们可以用各种方式表达、传递我们的情感、意见，但我们无法左右他人的回应。
发了条朋友圈推荐这本书，
有个从事心理咨询的朋友回复：超棒的萌版“课题分离”。
“课题分离”理论，来自个体心理学鼻祖阿德勒。
从“一切烦恼来自于人际关系”这个观点出发，阿德勒认为我们每个人，都面临着三大人生课题，分别是：工作课题、交友课题、爱的课题。
面对这些课题，我们需要区分的就是——哪些是我的课题，哪些是别人的课题。
只有真正的做到了“课题分离”，才能获得真正意义上的自由。
比如，你乒出微笑和善意，你的课题已经完成了。
或许你期待的是微笑的回应。
但是，怎么“乓”，那是别人的课题，不由你来决定。
如果你纠结于他人的反应，你有可能会烦恼，有可能会忍不住要去讨好，有可能反复琢磨原因……
这样你相当于活在了他人对你的评价之中，从而丧失了自己的自由。
这个道理我其实已经知道很久了，但要做到真的没有那么容易，因为这需要时刻保持理性，去分清哪个是我的课题，哪个是他人的。
但这本绘本把这个道理“可视化”之后，似乎运用的难度又降低了一点——因为我在看完绘本之后不到2小时，就运用了一下它。
当时收到这样一条留言，似乎要夸我？但我在看到第一句的时候，还是万般委屈涌上心头。
我的号是有图书团购，也会发电商大促优惠券，但是我的出发点首先是分享好书啊——要不为啥我每次都自己认真写团文，每次都写很详细的书单，每次写书单挑书都要挑一周，平时还写很多阅读写作方面的干货……为什么只看到“卖书”呢？
心中沮丧，去找松爸吐槽。但是在从客厅通往书房的路上，我就想到了那句——
我们只能乒。
别人怎么乓，我们决定不了。
一下就释然了很多，我只能尽力做到自己能做的、想做的，别人怎么说，那已经超出了我能控制的边界范围。
即使在写下这个微妙心理活动的此刻，我也会隐隐担心“这么写，会不会有人取关？”
但是我也同时告诉自己，我发出文章就是
乒
，我不也长期收到了很多温暖的
乓
吗？
我需要一点“被讨厌的勇气”。
学会课题分离，
才能——理直气壮表达自己的需要，而不担心被拒绝。
才能——理直气壮拒绝别人，而不担心“伤了和气”。
才能——付出，却不因没有回应、回报而伤心。
才能专注地、满怀希望地、快乐地、坚持不懈地去发出自己的电波信号。
做惯了好孩子的我，很久以来都很在意他人评价，甚至经常把他人感受放在自己感受之前。要走出这个“怪圈”，需要很多的觉察与自省。
但是，
可以早点用这本书，把这个道理告诉孩子，也许能早早减少他们的内耗与纠结。
其实，即使关系相对简单的童年，也同样充满了类似的状况。
比如我曾建议哥哥去和老师表达自己的难处，哥哥沮丧地说：“不用问，老师一定不同意的。”
因为预设了他人的乓，便连乒都不敢尝试。
而自尊心很强的妹妹，也发出过类似“为什么花花不和我玩，是她不喜欢我吗？”这样的困惑。
而在亲子关系中，课题分离更是意味着——放弃掌控，学会真正倾听。
比如我希望孩子“快点快点”，那是我的课题。
但能否“快点快点”，怎样快点，是他的课题。
而太多时候，妈妈接手了孩子的课题，急得上蹿下跳。
孩子为了迎合妈妈的课题，而打乱自己的节奏，更加混乱。
两败俱伤。
我曾看过一句话：所有行为都是沟通。
而这本书里，也揭示了这点
你听！
乓
给了你一些东西——
是需要学习的？
需要思考的？
还是需要感恩的？
是需要挑战的？
需要好好握紧的？
还是需要放手的？
如果我们接收到的每一个互动回应，除了引起我们本能的情绪反应，还能引发我们更多的调整和思考，或许我们能活得更明白，更自在。
据魔法象小伙伴说，创作这本书，源于作者阿妮•卡斯蒂洛个人的经历。从墨西哥移居加拿大后，陌生的语言和环境让她不自在，难以融入。她说：“我想要接触外界，但总觉得大家会拒绝我。”之后，接受了社交焦虑症的治疗，才又找回勇气，慢慢建立有序的生活。
她想借本书表达对社交的探索，也想鼓励读者们，不要太在意别人的反应，勇敢地表达。
如果你想得到很多很多的乓
就得多多地乒
永远记住你是谁，并在高处驰骋
作者：cheervivian 发布时间：2012-08-26 02:00:00
其中有两篇让我记忆深刻：一篇是告诫大家不要在同学聚会上攀比职位、收入的高低，不要迎合社会价值观而应该去选择自己真正热爱的工作；另外一篇是关于一位勇敢乐观、善于应对人生难题、独自抚养八个孩子的母亲的故事。
你可以做出明智正确的选择，你可以让世界变得更美好。找到你自身的支撑点——那些统御你人生的核心价值观和原则，并坚守它们。
永远记住你是谁，并在高处驰骋。